苏教版六年级数学下册第3单元第一课时《解决问题的策略-转化》课件（公开课）.pptx

1、想一想：根据想一想：根据“美术组男生人数占总人美术组男生人数占总人数的数的 ，你能想到什么？你能想到什么？星河小学美术组男生人数占总人数星河小学美术组男生人数占总人数的的 。已知女生有。已知女生有21人男生有多少人？人男生有多少人？2 25 52 25 5 先根据题意分析数量关系，再说说可以先根据题意分析数量关系，再说说可以怎样解答。怎样解答。男生占男生占2 25 5女生女生21人人？人？人通过画图，可以看通过画图，可以看出男生人数有出男生人数有2 2份，份，女生人数有女生人数有3 3份。份。把把“男生人数占总人男生人数占总人数的数的 ”转化成男、转化成男、女生人数的比是女生人数的比是2 25

2、 5女生人数是总人数的几分之几？女生人数是总人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？3 35 52 23 3l选择一种方法列式解答，并进行检验。选择一种方法列式解答，并进行检验。l男生人数和男生人数和女生人数的比是女生人数的比是2 2:3:3 21 213 32 2 1414（人）（人）男生人数是女生人数的男生人数是女生人数的 2121 1414（人）（人）2 23 32 23 3答：美术组有男生答：美术组有男生1414人。人。l赵大娘家养的公鸡和母鸡只数的比是赵大娘家养的公鸡和母鸡只数的比是4:74:7，公鸡比母鸡少公鸡比母鸡少3030只。赵大娘家养的公鸡

3、只。赵大娘家养的公鸡有多少只？有多少只？思考：公鸡比母鸡少30只，少几份？7 74 43 3（份）（份）30303 34 44040（只）（只）5 52 25 53 32 23 35 57 77 72 25 52 22.2.先根据题意把线段图补充完整，再解答。先根据题意把线段图补充完整，再解答。（1 1）一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶）一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的了全程的30%30%，离乙地还有，离乙地还有140140千米。这辆千米。这辆汽车行驶了多少千米？汽车行驶了多少千米？已行已行30%30%甲地甲地140140千米千米？千米？千米已行的和还剩的比是多少？已行的和还剩的比是多

4、少？1401407 73 330%:70%30%:70%3:73:7乙地乙地6060（千米）（千米）2.2.先根据题意把线段图补充完整，再解答。先根据题意把线段图补充完整，再解答。（2 2）六年级生物小组养的白兔和黑兔只数）六年级生物小组养的白兔和黑兔只数的比是的比是 5 5:3 3，白兔比黑兔多，白兔比黑兔多1212只。白兔和只。白兔和黑兔各有多少只？黑兔各有多少只？比黑兔多比黑兔多1212只只？只？只？只？只5 53 32 2（份）（份）白：白：12122 25 53030（只）（只）黑：黑：12122 23 31818（只）（只）l男女运动员人数的比是多少？男女运动员人数的比是多少？l运动员总人数有几份？运动员总人数有几份？l在在170180中，中，7的倍数是多少？的倍数是多少？3 3:4 43 34 47 7（份）（份）175175男：男：1751757 73 37575（人）（人）女：女：1751757 74 4100100（人）（人）