金坛区苏教版六年级下册数学《解决问题的策略-转化》课件(公开课).ppt
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1、演示1演示2小结运用了什么策略?运用了什么策略?返回推导平行四边形的面积公式时,推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。把平行四边形转化成长方形。计算异分母分数加减法时,把异计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数。分母分数转化成同分母分数。每个小方格的边长是1cm,右边图形的周长是多少cm?(3+5)2=16 cm用分数表示各图中的涂色部分用分数表示各图中的涂色部分练习3()()()()()()上页上页计算下面图形的周长计算下面图形的周长1m试一试 计算计算1m14=4(m)返回黑:242=12.56(m)红:4=12.56(m)返回可以把原式转化成怎样的算式计算?
2、返回 比较大小:17163635 有有1616支足球队参加比赛,比赛以单支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?比赛后才能产生冠军?8+4+2+1=15(场)(场)有有1616支足球队参加比赛,比赛以单支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?比赛后才能产生冠军?(要淘汰多少支球队?)(要淘汰多少支球队?)返回 有一次,爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿,让他有一次,爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿,让他计算一下这只灯泡的容积是多少。阿普顿是普林顿大学数学计算一下
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