备战高考：标点符号用法及常见错误（史上最完整版）.docx

1、标点符号用法及常见错误（史上最完整版）一、标点符号的分类1常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。2点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。3标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。二、标点符号的用法1句号句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。（一）常见用法：1.

2、1 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：a)北京是中华人民共和国的首都。b)虚心使人进步，骄傲使人落后。c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。1.2 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。（二）常见错误：1.3 当断不断，一逗到底。例如：现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来（“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号）。1.4不当断却断了，割裂了句子。例如：生产成本居高不下的原

3、因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。（“能耗高”后面的句号应改作逗号）1.5 含有疑问词，但是从整个句子来看是个陈述句，句末误用问号。例如：我们要正确回答我们的人民、我们的青年，他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方？（三）句号使用小提示：1.6中文和外文同时大量混排（如讲解英语语法的中文书），为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的不便，可以统统采用西文句号“.”。例如：这个句子应当翻译成He loves sports.1.7 科技文献有时涉及大量公式，为避免中文句号“。”同字母o及数字0相混，也可以采用西文句号“.”。例如：焦耳定律的公式是：

4、Q = I2RT.计算所得的结果是48%.1.8 “虽然但是”“尽管但是”两种句式，“但是”之前不能用句号。其他情况下，可以用句号，也可以不用句号，视具体情况而定。例如：文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段，总要总结，但是不必匆忙去做。1.9 位置禁则：句号不出现在一行之首。2 问号问号的常见形式是“？”（一）常见用法：2.1虽然有“谁”“什么”“怎么”等疑问词，但全句并不是疑问句，末尾不能用问号。例如：他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：a)你见过金丝猴吗?b)他叫什么名字?c)去好呢，还是不去好?2.3 反问

5、句的末尾，也用问号。例如：a)难道你还不了解我吗?b)你怎么能这么说呢?（二） 常见错误：2.4非疑问句用了问号。例如：我不知道这条路谁能能走通？但我一定要坚定不移的走下去。（用逗号，）2.5倒装句中问号前置。例如：到底去还是不去？我的小姑奶奶。(问号应放句后)2.6选择关系的复句，有两个问句，一般只在最后一个分句末尾用问号，第一个问句用逗号，不用问号例如：是减少试题数量呢？还是延长考试时间呢？这是摆在我们面临的问题。（应把第一个问号改成逗号）（三）问号使用小提示：2.7 选择问句问号的位置。一般的情况是，选择项之间用逗号，问号用在最后一个选择项之后。例如：是英雄造时势，还是时势造英雄？2.8

6、 选择问句如果选择项比较短，选择项之间也可以不用逗号。例如：会议是上午还是下午？2.9 选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。例如：还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？2.10 倒装句，问号应该放在全句的末尾。例如：明天放假吗，张老师？2.11 位置禁则：问号不出现在一行之首。3 .叹号叹号的形式为“！”。（一）常见用法：3.1 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！b)我多么想看看他老人家呀！3.2 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如：a)你给我出去！b)停止射击！3.3 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如：我哪里比得上他

7、呀！3.4 标语口号末尾，一般用叹号。例如：全国各民族大团结万岁！（二）常见错误：3.5两个叹词连用，一般只在后面一个叹词后用叹号。例如：“啊！啊！”李大妈惊叫起来，慌忙之中跳到了村子中间的池塘里。3.6叹句、祈使句的谓语前置时，叹号要放在末尾。例如：鼓动吧！风。咆哮吧！雷。闪耀吧！电。（应把感叹号改为逗号，把句末的句号改为逗号）（三）叹号使用小提示：3.7 在表示极其强烈的感叹时，可以使用“!”及“!”这样的叹号叠用形式。但是请注意：a)要得体，不要滥用。b)要使用半角标点，让它们挨在一起。例如：宁为玉碎，不为瓦全。她要揭露！要控诉!要以死作最后的抗争!3.8 带有强烈感情的反问句，允许问号

8、和叹号并用。但是请注意：（1）要得体，不要滥用。（2）要使用半角标点，让它们挨在一起。例如：“什么？”男人强烈抗议道，“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”3.9 带有惊异语气的疑问句，允许问号和叹号并用。例如周朴园：鲁大海，你现在没有资格和我说话矿上已经把你开除了。 像上面问号和叹号并用的形式，因为问多于叹，所以建议采用“?!”式，而不采用“!?”式。3.10位置禁则：叹号不出现在一行之首。4 逗号逗号的形式为“，”。（一）常见用法：4.1 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。4.2 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如：应该看到，科学需要一个

9、人贡献出毕生的精力。4.3 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如：对于这个城市，他并不陌生。4.4 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。（二）常见错误：4.5并列词语之间误用逗号。 例如：我校是培训学校之一,有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。（之间用顿号即可）4.6在话语人的最后误用逗号 。例如：李三问：“去哪里？” “操场！”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。（在引用的话语结束后，在“说”、“道”、“讲”、“问”、“答”）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号）。4.7 独立的引文前误用逗号。

10、例如：中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”（完整的直接引用前应该用冒号，句号在引号内）4.8总结语前面误用逗号。例如：桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。（“好一派春光”是总结前三层，前面的逗号应该改为冒号）（三）逗号使用小提示4.9 “第一”“第二”“第三”和“其一”“其二”“其三”等表示序次的词语后面用逗号。4.10 位置禁则：逗号不出现在一行之首。5顿号顿号的形式为“、”（一）常见用法：5.1 句子内部并列词语或词组之间之间的停顿，用顿号。例如：a)

11、亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。5.2“第一”后不用顿号，用逗号；阿拉伯数字序号后不用顿号，用右下圆点或圆括号或加圆圈层级递降，不能重迭使用标号和点号。5.3非概数的相邻数字间用顿号。例如：我任教高三年级十一、二班的时候，他是十一班的学习委员。5.4并列结构内部又包含并列词语时，为了分清层次，有的用顿号的地方可以提升为逗号。例如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。（二）常见错误：5.5在同位语之间误用顿号。例如：有史以来最成功的电子企业、近年来不可一世的软件巨人，面临着巨大的挑战。（上例中

12、的顿号应改为破折号）5.6分句之间用了顿号。例如：浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。（分句用逗号；联合词组最后一个成分后，不能用顿号，应用逗号。）5.7联合词组不同层次的词语之间用了顿号。例如：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。（上海、沪剧、安徽是三个层次，不同层次间应该用逗号）5.8非并列关系的连词前面用了顿号。例如：观众长时间地等待，只为了一睹她的风采、或签上一个名字。（在不表示并列关系的连词前面，“或、和、及、与”等，都不能用顿号。可删去，或用逗号）5.9表示概数的数词间用了顿号。例如：看上去十七、八岁，一副瘦骨

13、伶仃的样子。（删去顿号）（三）顿号使用小提示:5.10 并列的引语、并列的书名、并列的括号，中间使用顿号符合标点符号用法的规定。但作为一种技术处理，也可以不点顿号。因为引号、书名号和括号在视觉上有分隔作用，可以避免“满纸黑瓜子（顿号）”。例如：a)在这个句子里，“伟大”“光荣”“正确”都是形容词。b)中国古典四大名著是三国演义水浒传西游记红楼梦。c)总复习题中（5）（6）（7）三道题都是一元二次方程。d) “一”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等表示序次的词语后面用顿号。e)位置禁则：顿号不出现在一行之首。6.分号分号的形式为“；”。（一）常见用法：6.1 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。

14、例如：a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。6.2 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。6.3 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如：中华人民共和国的行政区域划分如下：(一)全国分为省、自治区、直辖市；(二)省、

15、自治区分为自治洲、县、自治县、市；(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。（二）常见错误：6.4未搞清前后关系。例如：证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 （ “这是全世界都统一的”是总结前文，分号改冒号。）6.5句中无逗号直接用分号。例如：成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。（分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用）6.6句中已经用了句号又用分号。例如：一、学习贵自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒（可将句号改为逗号，或分号改为句号）（三）分号使用小提示：6.7 如果

16、分句比较简单，内部没有出现逗号，分句间也就用不到分号。例如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。6、8. 位置禁则：分号不出现在一行之首。7 .冒号冒号的形式为“：”。（一）常见用法：7.1 用在称呼语后边，表示提起下文。例如： 同志们，朋友们：现在开会了。.7.2 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”7.3 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。7.4 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如：外文图书展销会 日期：10月20日至11月10日 时间

17、：上午8时至下午4时 地点：北京朝阳区工体东路16号 主办单位：中国图书进出口总公司7.5 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如：张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。（二）常见错误：7.6同一句中误用两个冒号。例如：会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是 （冒号一管到底，一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号）7.7部分引用前误用冒号。例如：地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原

18、则。（此句引文仅作句子成分，冒号删。）7.8同一人话语未完误用冒号 。例如：“学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。”（“张老师说”后的冒号应换为逗号）（三）冒号使用小提示：7.9 冒号的形式是“：”，左偏下，不要与上下左右居中的比号“”混淆。比号是数学符号。7.10 冒号的提示范围。一般说来，冒号用在句子内部，它的提示范围到一个句子完了为止。但是，它的提示范围有时也可以超出一个句子，管到几个句子，甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号，又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。7.11 “问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、

19、表明、例如”一类动词的后面，有时也可以不用冒号而用逗号。示例：他在讲话中指出，做伟大时代的创业者，必须立足本职岗位，矢志艰苦奋斗。7. 12 位置禁则：冒号不出现在一行之首。8 引号引号的形式为双引号“ “” ”和单引号 “ ”。（一）常见用法：8.1 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。8.2使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引文末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。例如：经济学家马歇尔有句格言：

20、“知识是生产中最有力的发动机。”8.2 需要着重论述的对象，用引号标示。例如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。8.3 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如：a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。b)这样的“聪明人”还是少一点好。8.4 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么意思?”8.5引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号，句末点号应写在括号外。问号、叹号除外。例

21、如：唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句。（二）常见错误：8.6非直接引用误用引号。例如：吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”（间接引用应去掉引号并改冒号为逗号）8.7加引范围不清。例如：耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。” （此题有两处错误：一处是加引范围不清。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“俗话说”后冒号应删去。）8.8引语末标点位置错误。例如：陆

22、游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。8.9熟知的专有名称误加引号；简称中有数字的，在数字以外误加引号8.10引号引用的应该是一个完整的名词，不能把它隔开。例如：虽然欧洲刚刚在“猎兔犬”2号上受挫，但这并不妨碍他们制定雄心勃勃的“极光计划”。（应把 “猎兔犬”2号改为“猎兔犬2号”）（三）引号使用小提示：8.11位置禁则：引号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。9. 括号括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“ ”、六角号“”和方头括号“【 】”。（一）常见用法：9.1 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放

23、在句末标点之后。例如：a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴（二）常见错误：9.2非注释语误用括号。例如：出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。（此处“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”不是注解“详细地址”的，不应使用括号，应删去，在“地址”后面加逗号）9.3括号位置错误。例如：地上本没有路，走的人多了，也便成了路（鲁迅故乡）。 (句号应提前到“成了路”

24、后。)9.4句内括号的点号应加在括号后面，不能加在前面猴子跳到一个十二三岁的孩子（他是船长的儿子。）面前，把他的帽子摘了下来（三）括号使用小提示：9.5“一”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等，以及阿拉伯数字，用括号括起来，表示序次。带括号的序次后面不能再用顿号或逗号。9.6 行文中补缺或订误，用方括号标示。例如：这位挺有名气的歌星的递过来的本子上草草写了几个字：“海内存知己，天涯若比邻。”9.7 国际音标，用方括号标示。例如：friendfrend 名词 朋友，友人。自己人；支持者，同情者；助手。9.8 公文编号中的发文年份，用六角括号标示。示例：国务院国发200023号文件国家行政机关公文

25、处理办法第二十五条第九款对公文中的数字用法作了明确的规定。9.9 作者的国籍或朝代，用六角括号标示。示例：欧洲批判现实主义文学的奠基作品是法司汤达的红与黑。9、8. 行文中的注释序号，用六角括号标示。若最大的序号不超过两位数，一般用圆注码。例如：世上最可笑的是那些“知识里手内行”，有了道听途说的一知半解，便自封为“天下第一”，适足见其不自量而已。9.10尽量避免括号套用。同一形式的括号不得套用。必须套用时，可采取六角括号与圆括号配合使用。一般情况下，里面用圆括号，外面用六角括号。若里面或外面的一种已有定式，可首先照顾它的形式而作变通。例如：自然界存在的铜矿有三种形式：自然铜、氧化矿和硫化矿。其

26、中氧化矿有赤铜矿（Cu2O）、黑铜矿（CuO）和孔雀石Cu(OH)2CuCO3等。9、10. 位置禁则：括号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。10 .破折号破折号的形式为-。(一)常见用法：10.1 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：a)迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分-中央大厅。b)为了全国人民-当然也包括自己在内-的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。10.2 话题突然转变，用破折号标明。例如：“今天好热啊！-你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。10.3 声音延长，象声词后用破折号。例如：呜-火车开动了。10.4

27、事项列举分承，各项之前用破折号。例如：生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。( 同“即”“就是”等意思，只能保留其一。(二) 常见错误：10.5 省略号的形式为“”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。10.6 引文的省略，用省略号标明。例如：她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊.”10.7 列举的省略，用省略号标明。例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ 10.8 说话断断续续，可以用省略号标示。例如：“我对不起大家，我没有完成任务。”

28、10.9与“等”或“等等”并用。例如：参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师等社会各界人士。（表列举的省略号功能和“等”“等等”相同，只能保留其一例如）（三）破折号使用小提示：10.10省略号不跟“等等”同时并用。10.11省略号后面不必再用其它点号。10.12 破折号和括号都有标明补充说明的语句的作用，但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分，比较重要，需要读出来，而括号标明的补充说明性语句不是正文，一般可以不读出来。应根据表达的需要加以选择。例如：每当肝疼发作时，他就采取自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住肝部，从来没有因为肝疼影响工作。10.13解释说明或补充的语

29、句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。例如：直觉尽管它并不总是可靠的告诉我，这事可能出了什么问题。10.14位置禁则：破折号不能排作“- -”，也不得一分为二，分居两行11.着重号着重号的形式为“ ”。（一）常用方法 ：11.1要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如：说“这个人说的是北方话”，意思是他说的是一种北方话，例如天津人和汉口人都是说的北方话，可是是两种北方话。（二）常见错误：11.2. 该用引号的地方却用了着重号。例如：知已知彼是战争认识的主要法则，是“知胜”和“制胜”的认识基础。（要注意着重号和引号的不同，引号是用来标明着重论述的对象的。因此，着重号应改作引号）

30、11.3滥用着重号。着重号要在十分必要时才用，并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多，就无所谓重点了。例如：大家发现，尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅，但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。（应去掉着重号）12 连接号连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“-”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“”(占一个字的位置)。（一）常见用法12.1表示连接。连接相关的汉字词、外文符号和数字，构成一个意义单位，中间用连接号。例如：东方红-75型拖拉机12.2相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如

31、：a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。b)“北京-广州”直达快车。c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤1500公斤。12.3 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。12.4几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。（二）常见错误:12.5连接号过长，处理作两字线。例如：1986年太阳能研究所从加拿大引进当时具有国际先进水平的

32、铜铝复合生产线。（“铜铝复合生产线”应改作“铜铝复合生产线”）12.6连接号过短，处理作半字线。例如：您可以用尺子量一下，腰围减了2-6厘米。（“2-6厘米”应改作“26厘米”或“26厘米”）12.7把连接号充做“到”字用。例如：从6月10日7月10日，凡在指定经销商处购买诺基亚手机者，即可获赠精美礼品。（“从6月10日7月10日”应改作“从6月10日到7月10日”或者“6月10日7月10日”）(三)连接号使用小提示：12.8 连接号的常用形式为一字线“”，占一个汉字位置。此外还有半字线“”和浪纹“”。12.9中文半字线连接号与西文连字符（hyphen）长短不同，不可混用。12.10 用于表示

33、时间、数字、量值的起止，一字线与浪纹的功能相同，出版物可选择其中一种。科技文章常出现负号“-”，为避免与一字线勾连，一般习惯使用浪纹。12.11位置禁则：连接号最好不出现在一行之首，而放在一行之末。13. 间隔号间隔号的形式为“”。（一）常见用法：13.1外国人和一些少数民族人名内部的分界，用间隔号标示。例如：诺尔曼白求恩爱新觉罗玄烨。13.2书名与篇（章、卷）名之间，用间隔号标示。例如：史记扁鹊仓公列传中国大百科全书语言文字。13.3诗的标题、词的标题与诗体、词牌名之间，用间隔号标示。例如：七律长征江城子咏史。13.4表示节日或事件，代表月份的数字和代表日子的数字之间，用间隔号标示。例如：“

34、一二九运动”。13.5用几个并列词语做标题，词语之间可以用间隔号标示。例如：人性法律社会信号符号语言人兽鬼。（二）常见差错:13.6 应使用间隔号的地方用了顿号。例如：当年他亲身参加了“一二、九”运动。（顿号应改作间隔号）13.7不应该使用间隔号的地方用了间隔号。例如：旷世奇才杨度一书受到好评。（应去掉间隔号）电视台近期播放篱笆女人和狗和轳辘女人和井两部电视剧。（间隔号应改作顿号）（三）间隔号的小提示:13.8 外国人名如果是外文缩写字母与中文译名并用，外文缩写字母后面不用中文间隔号，应用下角点（齐线小圆点）。例如：E.策勒尔D.H.劳伦斯。13.9外国人名如果有两个缩写部分，要么都用中文，要

35、么都用外文字母。例如：副总裁比哈帕蒂副总裁B.H.帕蒂。13.10用月日数字表示历史事件或节日，如果是一月、十一月和十二月，要用间隔号，并且加引号。其他月份则不加间隔号，是否加引号，视知名度而定，为人们所熟知的历史事件或节日，不必加引号。例如：五四运动二七大罢工五一劳动节六一国际儿童节 “一二九”运动13.11 由媒体创造的用阿拉伯数字表示事件的形式，予以认可，但不要把这种形式扩大到重要的历史事件和节日。例如：“315”维护消费者权益日“1225”抢劫案13.1位置禁则：连接号最好不出现在一行之首，而放在一行之末。14、 书名号书名号的形式为双书名号“ ”和单书名号“ ”。(一)常见用法:14

36、.1书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：a)红楼梦的作者是曹雪芹。b)你读过鲁迅的孔乙己吗?c)他的文章在人民日报上发表了。d)桌上放着一本中国语文。14.2 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：中国工人发刊词发表于1940年2月7日。14.3 法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。例如：新闻出版统计管理办法汉语拼音方案。14.4 文化产品（电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等）的题目，用书名号标示。例如：影片红高粱小提琴协奏曲梁祝特种邮票中国皮影相声钓鱼14.5报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块名称，用书名号标示。例如：人

37、民子弟兵专栏副刊笔会中央电视台专题节目体育沙龙(二)常见错误：14.6 专栏、表格、单位和单据名称误用书名号今天，美丽天使杂志社3位编辑来我市采访，请市府办小周安排一下。(句中的书名号应去掉)14.7开辟的专栏有解题方法错的启示大学生谈学法。（书名号应改用双引号）14.8法律、规章、规定、合同等文书的标题，用书名号标示。例如：新闻出版统计管理办法（二）书名号使用常见差错14.9滥用书名号，随意超出应用范围，如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名，也用书名号标示。例如：长征二号运载火箭 永久牌自行车颁发身份证荣获百花奖14.10 建筑或单位用书名号标示。下面的书名号均使

38、用不当。例如：参观天坛祈年殿住在北京饭店。14.11 书名号里面的名称和原名称不符，或者将选题内容与篇章标题混为一谈。例如|：人民邮电报刊发了这篇文章。（“人民邮电报”应改作“人民邮电报”）（三）书名号小提示：14.10 单书名号的形式是“”，不可用数学上的小于号和大于号的组合形式“”代替中文单书名号。14.11书名、篇章名等如果使用缩略形式，照样要用书名号。例如：阅读毛选四卷参见现汉第234页沙剧的布景设计。14.12丛书名用书名号。至于“丛书”一词放在书名号里面还是外面，要看图书本身书名（主要指封面）是否有“丛书”字样。例如：万有文库四库丛刊汉译世界学术名著丛书中国音乐文物大系14.13

39、书籍、报刊的版本、版别的位置。因为不是书报名称本身，只是一个注释说明，通常的做法是用括号把它们括起来，紧放在书名号之后。也可以不用括号，直接跟在书名号后面，或放在书名之前。例如：采用黄伯荣、廖序东主编现代汉语（增订二版）14.14 法令、规定、方案、条例等“草案”“初稿”“试用稿”之类字样，如果包括在文书标题之中，则应放在书名号里面。这类字样在书名号里是否括注，依据原件模式。例如：公布汉语拼音正词法基本规则（试用稿）见中华人民共和国民事诉讼法（试行）第十六条14.15 报社、杂志名，如果着眼于单位，指称报社、杂志社、编辑部，一般不用书名号。如果指的是那个文字载体本身，用书名号。如果报刊名称易与

40、普通名词混同，无论哪种情况都要加书名号。例如：a新闻出版署报纸司和新闻出版报连续组织报纸编校质量评比，就是在为纯洁祖国语言文字方面作出自己的努力。今后可在新闻出版报上开辟专栏，定期公布对报纸编校质量抽查评比的结果。b山西青年向一稿多投宣战。c青年记者注意民意调查。d少男少女请宏志班学生在广州作报告。14.16 教科书名称用书名号，但课程名称不用书名号。例如：这学期开设微积分课，需要买一本高等教育出版社出版的微积分。14.17 位置禁则：书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。15.专名号（一）常见用法:15.1人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号配合。例如：刘邦、项羽先后攻入

41、咸阳，秦最后统治权被推翻。（二）专名号的小提示:15.2 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。这类著作如果使用专名号，书名号可以用浪线（放在书名下面）。15.3文史著作和辞书，专名号除了用于人名、地名、朝代名以外，还用于国名、民族名、年号、宗教名，也有用于官署名、组织名。15.4直排规则：直行文稿专名号和浪线式书名号标在字的左侧。三、 标点符号的位置（一）横行标点符号1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一

42、个字的位置。这四种符号上下居中。4着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。（二）支行标点符号1句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。2破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。3引号改用双引号“”和单引号“”。4着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。四、文字符号的书写（1）书写标点符号都要占格。点号占一格，标在一格的左下方，或前字的右下方；标号视具体符号而定，如省略号、破折号各占两格，引号、括号、书名号前后部分各占一格。（2）点号不标在一行的开头。行尾没有空间书写点号时，必须把点号标在行尾的格线外，不能转行标在行首。间隔号、连接号也不能标在一行

43、开头。（3）引号、括号、书名号的前半部分不能标在一行末尾格，必须放在下一行开头格，后半部分不能标在一行开头格，必须放在上一行末尾格子外。（4）省略号、破折号不能分两行书写，上一行的格子不够时，必须往尾格外延伸一格。省略号后一般不再用其他标点；如大段删节，可以提行写省略号，并连用两个。（5）引文中再有引文，要先用双引号，再用单引号；提行引文时首尾都不用引号。（6）书名中再有书名，要先用双书名号，再用单书名号。（7）标题后不用点号。除了必需的标号外，点号尽量不要使用。有的作者习惯于在书写标题时使用感叹号或问号之类的标点，以表明自己的态度，这样做是不必要的。另外，如果一个标题由两个分句组成，中间可以

44、用逗号，也可以用空格来标示。（8）夹注内的文字末尾通常也不用标点/句号。 冒号：（居下，表示几点几分用冒号，如8:30） 比号：（居中，如23） 省略号：（居中，中文省略号为6个点，英文为3个点） 破折号：（居中，双连线，2个汉字宽） 连接号（有3种形式）：* 一字线“”：连接时间、地名等，如19801985年，北京广州；表格中表示“未发现”* 半字线“-”：连接相关词语构成复合名词；连接数字、字母构成序号、代号等，如表2-3* 浪纹线“”：连接数字或代表数量的字母表示数值范围，如35名、2030五、综合运用1引号与句末点号：完整、独立李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”2引语中插“某某说”有一天傍晚，她丈夫得意扬扬地回家来，手里拿着一个大信封。“看呀，”他说：“这里有点东西给你。”3省略号与点号：a)省略号之前，一般不可用逗号和句号，但如果是问号则不能省。例如：他？他能行吗？b)省略号之后一般不用点号（感叹号和问号除外）。例如：孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌”他的颜色，很象恳求掌柜，不要再提。4括号与点号：放在句末点号之后，括号内如有点号照原样不动。例如：他信中说他“这几年一直做客（作客？）广州，特别思念家乡的山