2022年新修订的《关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知》课程PPT课件.pptx
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1、发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读教育部办公厅关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知主讲人:XXX 时间:20XX.XX进一步做好“优师计划”师范生培养工作发送法。在Word中,打开相应的文档,执行
2、“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知前言发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设
3、置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。33关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知目录通知的出台背景一通知的要点解答二通知的贯彻落实三通知的全文学习四发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Wor
4、d中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。44关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知通知的出台背景一发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动Po
5、werPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 出 台 背 景发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。66关于进一步做好
6、“优师计划”师范生培养工作的通知通知的要点解答二发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 要 点 解 答一、请介绍一下通知的起草思路。答:通知以“下得去、
7、留得住、教得好、得发展”为目标,以培养为核心关切.一一是是突出“优师”特质,从理想信念、师德涵养、报国情怀等方面坚定从教之志,从专业知识基础、教书育人能力等维度明确核心要求,突出服务欠发达地区教育振兴的主动性、适应度与胜任力。二是二是坚持实践导向,基于已有工作经验,着眼回应现实需要、解决实际问题、推广优秀经验、提升培养效果,提出目标明确、路径清晰、切实可行的指导意见,规范人才培养实践,推动育人质量提升。三是三是强调协同推进,从培养主体、培养内容、培养方式等多维角度,以及校内整合优质资源、校外加强横向联系、职前职后贯通发展、部门合作强化保障等不同层面,强调整合资源,协同推进。发送法。在Word中
8、,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 要 点 解 答二、通知的研制经历了哪些过程?答:一是一是集中办公研制。组织部属师范大学与地方师范院校“优师计划”培养工作负责同志集中
9、办公,深入交流经验、交换意见,形成文件初稿。二是二是广泛征求意见。广泛征求部内相关司局、地方教育行政部门、部属师范大学,以及国家教师教育咨询专家委员会、教育部高等学校中小幼职特教师培养教学指导委员会等意见。三是三是修改完善印发。结合文件起草思路对反馈意见逐一认真研判、吸收,修改完善文稿并印发。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office Power
10、Point”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 要 点 解 答三、通知的主要内容是什么?答:文件由指导意见正文和附件两部分内容组成。正文包括帽段与五条具体意见,介绍了文件印发的背景、目的,从三个方面对各地各校“优师计划”培养工作进行指导:一是一是关于核心素养培养,主要包括厚植扎根基层教育报国情怀、锻造传道授业解惑过硬本领等两条要求。二是二是关于培养机制建设,包括优化过程管理激发学习动能、深化协同机制支持终身发展等两条要求。三是三是关于支持条件保障,集中在第五条要
11、求,即健全支持保障体系,包括考核评价、经验推广、资源建设、宣传奖励等。附件是“优师计划”师范生培养方案特色内容指南。按照培养方案的一般结构,分别从培养目标、毕业要求、课程结构与特色内容三方面强调重点内容,提出工作建议。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式
12、的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 要 点 解 答四、通知有哪些政策创新点?答:一是围绕一是围绕“定向定向”,服务乡村教育振兴突出培养特色。,服务乡村教育振兴突出培养特色。在培养目标中突出为中西部欠发达地区定向培养优秀教师的特色定位,毕业要求中强调定向地区从教所需专业能力,并在培养过程中落实。二是聚焦二是聚焦“优秀优秀”,构建系统课程体系提升专业能力。,构建系统课程体系提升专业能力。围绕“四有”好老师培养目标,全面构建通识教育、专业(领域)教育、教师教育深度融合的“优师计划”师范生培养课程体系,实行覆盖城乡两种教学环境的“双
13、实践”制度,从师德践行、教学实践、综合育人、自主发展四方面提升教书育人能力。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 要 点 解 答四、通知有哪些政策创新
14、点?三是强化管理,帮扶与激励并重确保培养质量。三是强化管理,帮扶与激励并重确保培养质量。培养院校要选聘专人负责,加强“优师计划”教育教学组织、学习质量监测,以及个性化学业指导。通过开设高阶课程、支持交流访学、设置研究课题、举办教学竞赛、设立专项奖学金等创新机制,激发学习动能。四是深化协同,多方合作全面全程加强培养。四是深化协同,多方合作全面全程加强培养。提出健全高校与地方政府、中小学、教师发展机构之间“四位一体”协同育人机制,建设教师培养、培训、研究和服务一体化的合作共同体。鼓励师范院校与其他教学、科研、科普单位、产业园区等协同合作,按需培养教师人才。校地协同建立毕业生职后发展档案,跟踪支持“
15、优师计划”毕业生专业发展。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。1212关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知通知的贯彻落实三发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office
16、 PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。发送法。在Word中,打开相应的文档,执行“文件发送Microsoft Office PowerPoint”命令,系统自动启动PowerPoint,并将Word中设置好格式的文档转换到演示文稿中LHJ+FHX。学习解读关于进一步做好“优师计划”师范生培养工作的通知 通 知 的 贯 彻 落 实一要强化组织领导。一要强化组织领导。省级教育行政部门要加强本地实施“优师计划”的整体设计,根据定向县所需制订培养计划,优选高水平院校承担培养任务。培养院校要成立校领导牵头的领导小组,
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