品质培训课程课件.ppt
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- 品质 培训 课程 课件
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1、一、一、为什么说为什么说“品质第一品质第一”对企业经营而言,订单是过程序的起点,利润是过程的终点,质量则是贯穿整个过程运行的载体。对市场和顾客要求,其集中体现是满足顾客的要求。对市场和顾客而言,质量是一切商品交易的物质基础,满足要求则是顾客购买商品的最终目的。如果不能满足顾客的要求,企业就会失去订单,更谈不上利润。因此,营销管理和财务管理都以质量为物质基础,即以满足顾客要求为根本出发点,正是在这个意义上,人们说“质量第一”。二、二、“品质贵在全员参与品质贵在全员参与”三、品质的基本常识三、品质的基本常识一、内容概要一、内容概要1、5W3H2、QC 七大手法3、5S/五常法4、5M1E5、持续改
2、进品质与PDCA物质循环什么是什么是5W3H5W3H(1)Why:为何-为什么要做?为什么要如此做(有没有更好的办法)?(做这项工作的原因或理由)(2)What:何事-什么事?做什么?准备什么?(即明确工作的内容和要达成的目标)(3)Where:何处-在何处着手进行最好?在哪里做?(工作发生的地点)?(4)When:何时-什么时候开始?什么时候完成?什么时候检查?(时间)六西格玛品质论坛(5)Who:何人-谁去做?(由谁来承担、执行?)谁负责?谁来完成?(参加人、负责人)?(6)How:如何-如何做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?(用什么方法进行)?(7)How much:何价-成本如何?
3、达到怎样的效果(做到什么程度)?数量如果?质量水平如何?费用产出如何?概括:即为什么?是什么?何处?何时?由谁做?怎样做?成本多少?结果会怎样?也就是:要明确工作/任务的原因、内容、空间位置、时间、执行对象、方法、成本。再加上工作结果(how do you feel):工作结果预测,就成为5W3H.QC QC 旧七大手法旧七大手法:。鱼骨图(又叫鱼刺图、树枝图、特性要因图、因果图、石川图)(Characteristic Diagram):鱼骨追原因(寻找因果关系);。层别法Stratification:层别作解析。(按层分类,分别统计分析)。柏拉图(排列图)Pareto Diagram:柏拉抓
4、重点。(找出“重要的少数”)。查检表(检查表、查核表)Check List:查检集数据。(调查记录数据用以分析)。散布图Scatter Diagram:散布看相关。(找出两者的关系)。直方图Histogram:直方显分布。(了解数据分布与制程能力)。管制图(控制图)Control Chart:管制找异常。(了解制程变异)5S/5S/五常法五常法:(一)、由5S续出来的10S:1S:整理(SEIRI)2S:整顿(SEITON)3S:清扫(SEIS0)4S:清洁(SEIKETSI)5S:素养(SHITSIJKE)什么叫5M1E5M1EMan;人Machine;机Material;料Method;法
5、Environment;环境现在说的5M1E是再加上测量什么叫什么叫PDCAPDCA 什么叫PDCA,它就是持续改善的四个步骤,即(计划、实施、检查、改善、)不合格品处理流程不合格品定义不合格品定义 不合格品是指不合格品是指经检验和试验判定经检验和试验判定,产品质量特性与相关技术要求和图产品质量特性与相关技术要求和图纸工程规范相偏离纸工程规范相偏离,不符合接收准,不符合接收准则的产品。包括则的产品。包括废品废品、返修品返修品和和超超差利用品差利用品(也称等外品)三种产品(也称等外品)三种产品。这里关键是。这里关键是质量标准质量标准,没有质量,没有质量标准是无法判断产品合格与否的。标准是无法判断
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