餐厅服务培训之服务认知课件.ppt
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- 关 键 词:
- 餐厅 服务 培训 认知 课件
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1、2022年10月5日星期三餐厅服务培训之服务认餐厅服务培训之服务认知知服务的概念?服务的概念?服务的定义:指从事服务的服务者,在对行业岗位认知和理解的基础上对顾客情感和行为的倾向。情感倾向内容:尊客、敬客、爱客、顾客顾客至上。至上。行为倾向内容:迅速为顾客提供各种方便和帮助。核心内容:是向顾客表达出由衷的欢迎、热情、关注和感谢感谢。饭店服务的定义:饭店服务是有形的实物和无形的服务行饭店服务是有形的实物和无形的服务行为所构成的综合体。他通过提供服务者为所构成的综合体。他通过提供服务者的一系列的劳务行为和活动所体现。的一系列的劳务行为和活动所体现。服务服务以满足宾客的生理需求和心理以满足宾客的生理
2、需求和心理需求为目的。也可以说,饭店服务是由需求为目的。也可以说,饭店服务是由服务人员通过服务行为向客人提供方便服务人员通过服务行为向客人提供方便和帮助的一种形式。他的目的是让客人和帮助的一种形式。他的目的是让客人获得良好的获得良好的感受感受。顾客是什么?顾客是什么?服务的三重境界 顾客满意用标准化服务既可以达到 顾客惊喜用个性化表演化艺术化的服务即可达到 顾客感动用真情、真心、真意才可达到 主“贤”客来“勤”殷勤好客 络绎不绝围绕服务概念的特性我们延伸出 顾客的感受顾客的感受=顾客的期望值:顾客的期望值:1、欢迎:、欢迎:服务人员对他的到来是有充足的准备的(环境卫生、物件、能满足客人一切需求
3、的心态、自信绽放的笑脸)2、礼貌:、礼貌:服务人员是微笑的、态度是尊重而友好的、语音是亲切悦耳的、语调是愉悦的、感受是温和温暖如沐春风的3、印象:、印象:服务员干净整洁、优雅端庄、落落大方,环境、效率、态度4、专业:、专业:专业博学、技术娴熟、流程顺畅、业务精通、操作利落、有问必答(这些都需要平时多积累,用力气做事能把事情做完,用心做事能把事情做好,用智慧做事能把事情做到极致)5、美食:、美食:满足客人的生理需求与心理需求 美味可口的出品、适应季节的温度和组合搭配、精湛的烹饪技艺,符合客人心理价位6、感谢与邀请:、感谢与邀请:有没有对客人说谢谢,有没有在客人离去的时候诚挚的邀请他,向他此次的光
4、临表示感谢,期待再一次为他提供尽善尽美的服务。综合评价值值顾客基本需求顾客基本需求为了满足顾客日益增长的需求我们必须不懈努为了满足顾客日益增长的需求我们必须不懈努力力 环境干净、整洁、舒适。饭菜可口,温度适宜,价格合理。服务员礼貌、热情、真诚、友善。接待各层次的朋友不丢面子。能满足多层次客人的需求,善解人意。与酒店工作人员熟悉,得到应有的尊重与帮助。安全:食品、人身、财产、隐私。服务内涵服务内涵 酒店是客人的家外之家,当他初来乍到并不熟悉时,我们要关怀细致、体贴入微,当他经常光顾熟悉时,我们要待客亲切、自然、友好、熟悉,待客似亲人。老客户,久别重逢亲切热情,熟悉温暖,相见欢 新客户,一见如故真
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