七年级上册道德与法治:第三单元《师长情谊》单元复习试卷(含答案解析).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《七年级上册道德与法治:第三单元《师长情谊》单元复习试卷(含答案解析).docx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师长情谊 年级 上册 道德 法治 第三 单元 师长 情谊 复习 试卷 答案 解析 下载 _考试试卷_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、七年级上册道德与法治:第三单元师长情谊单元复习试卷一、单选题(共22小题)1亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是 ()师生共建班级群 师生在一起打球 学生拒与老师交流 老师倾听学生发言ABCD2漫画榜样启示我们()A家是我们身心的寄居之所B家是我们心灵的港湾C尽孝在当下,用行动表达孝敬之心D成年子女才有赡养扶助父母的义务3中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)规定:“教师应当履行下列义务:继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化” 这主要体现()教师是人类文明主要传承者之老师是我们成长中的唯一引路人只有老师才能传承人类的文明人类文明延续在很大程度上靠教育
2、来传承ABCD4教学相长是师生交往中相互促进的理想状态。下列行为与之符合的有()A小峰积极主动与老师沟通以消除误解B小佳在课堂上严厉指出老师的错误C小文经常与老师分享学习感受、学习成果D小华见到不认识的老师也会主动问好5未来将是人工智能高度发达的时代,某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为()A教师是人类文明的唯一传承者B教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人C教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识D教师决定了学生未来的幸福生活6“天宫课堂”第一课开讲了!神舟十三号乘组航天员演示微重力环境下细胞学实验、物体运
3、动、液体表面张力等现象。课后,某同学依旧带着疑问询问老师。老师查阅资料帮同学解决疑问,并鼓励他今后若再遇到难题可以继续与老师一起交流、讨论。这表明师生之间()A平等相待,相互体谅B智者为上,长者为尊C彼此尊重,无话不说D教学相长,亦师亦友7观察漫画,下列认识正确的是()亲子冲突难以避免,需要有效地化解亲子冲突需要相互理解、平等沟通子女需要事事听从,才能化解亲子冲突有效化解亲子冲突,只需父母做出榜样ABCD8子洋在日记中写道,我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子,不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做,如果我不去按照他们的意向做的话,他们就会说我叛逆,和我说话很累。要化解这种“爱的冲
4、突”,我们应该()A认真倾听,服从父母的一切安排B换位思考,体谅父母的良苦用心C缄默不语,不发表自己任何意见D积极交流,让父母事事迁就自己9每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装,打开后备箱,俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多,而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明()生活中我们要去理解父母的做法,体味父母行为中蕴含的爱家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情父母要随着时代的发展与时俱进,不断改变对子女爱的方式子女要报答父母的养育之恩,着重满足他们的物质生活需要ABCD10观察漫画,接下来小孙子最恰当的做法应该是()A质
5、疑关爱,挑战权威B顺从爷爷,听之任之C积极沟通,寻求认同D表达不满,固执己见11“谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要()A尊重他人B孝亲敬长C遵纪守法D诚实守信12上课时老师发现小晨在偷偷看小说,便严厉批评了他。对此,小晨应()理解老师,端正态度置之不理,我行我素顶撞老师,自暴自弃反省自己,改正错误ABCD13“双减”政策提出:要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担;提升学校教育教学质量和学校课后服务水平,满足学生多样化需求,提质增效。据此,以下说法正确的是()A教师不再布置作业,学生课后巩固靠自觉B教师课上提质增效,学生课后可学可不学C为更好履职,教师
6、要适时更新工作理念和方式D学生要正确对待教师的表扬与批评,增强自信14下图漫画表明()老师的肯定能解决学生学习中的一切问题老师要关爱呵护学生克服缺点就定能成功我们要把老师的表扬当作激励ABCD15小郴经常拿自己写的文章请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬;上数学课时,小郴偷偷在下面写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议是()学会正确对待老师的表扬与批评老师表扬意味着肯定、鼓励和期待老师的批评意味着关心、提醒和劝诫不论老师表扬与批评,一定是对的,是老师良苦用心ABCD16师生之间彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态,下列选项符合这一状态的是()
7、A甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走B乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑、给老师取绰号C丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题D丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气17春节档热播电影你好,李焕英讲述了女主贾玲在经历“子欲养而亲不待”的悲痛之后,意外穿越时空回到1981年,见到年轻的母亲,从而展开一段笑中带泪的亲情故事。对这段材料表达的主旨理解最为准确的是()A孝亲敬长在当下B尽孝要在磨难中C家庭氛围要民主D尽孝事事顺长辈18家是年的方向,远方有年,故乡也有年。有亲情的地方,那才是故乡。父母牵挂着孩子,孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨,有家人的呵护,会
8、成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老,我们在慢慢长大,无论你身处何方,都别忘了常回家看看。从这首散文片段中我们可以体味到()家是我们身心的寄居之所家是我们心灵的港湾感恩父母,事事听从父母的安排孝亲敬长是中华民族的传统美德ABCD19九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是()A从此以后不理睬老师B立即在课堂上与老师进行争辩C课后主动与老师说明情况D以后课堂上故意扰乱课堂秩序20某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果,这一结果可以反映出()当你与父母意见不一致时,你的家庭通常如何解决?选项比例你说了算10.43%父母说了算14.31%
9、共同商量解决75.26%A“你说了算”的家庭亲子关系最平等B“父母说了算”的家庭一定缺少亲情C“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突D现代家庭大多通过互动沟通解决问题21“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该()A保持距离,对父母敬而远之B学会主动与父母交流沟通C经常与父母顶嘴,表达意见D完全顺从父母,答应父母的一切要求22安徽省第七次全国人口普查主要数据显示,全省家庭户规模继续缩小,主要是受迁移流动人口增加、年轻人婚后独立居住等因素影响。平均每个家庭户的人口为2.61人,低于全国水平。这说明()A不断趋向小型化是现代家庭的发展趋势B现代家庭的规
10、模没有发生变化C人口迁移和流动改变了家庭成员的交流D现代社会的家庭亲情逐渐改变二、简答题23在接纳和尊重不同风格的老师问题上,两名同学展开了讨论:小华论:“我很难接受不苟言笑、一本正经的老师感觉跟这种老师相处很不轻松。小兴论:“我喜欢说话温柔的老师感觉这样的老师好亲切。”如果你参与他们的讨论,你应该说些什么?24【孝敬父母】 2019年3月5日,江门市举行“最美家庭”揭晓仪式。有爱岗敬业的家庭,有无私奉献的家庭,有热心公益的家庭,用他们的朴实无华传递着大爱。据此回答:(1)家和万事兴,你认为最美家庭的重要条件是什么?(2)在家庭中我们为什么要孝亲敬长?(3)日常生活中我们怎样孝亲敬长?25【爱
11、师敬师 茁壮成长】阅读材料,回答以下问题。第八届全国道德模范赖宣治,2010年大学毕业后,来到以留守儿童和外来务工人员子女为主的山区小学七星小学任教,成为这所小学首位专业体育教师。带领山区孩子苦练跳绳技能,从乡村小操场跳到世界大舞台,为中国摘金夺银,为山区孩子点亮梦想。赖宣治和学生的故事被拍摄为纪录片和儿童励志电影点点星光。赖宣治荣获全国优秀教师、全国青年岗位能手、全国群众体育先进个人等称号,被授予全国五一劳动奖章,荣登中国好人榜。赖宣治老师深受学生的尊敬和爱戴。阅读上述材料,结合所学知识回答下面问题。(1)同学们为什么会尊敬和爱戴自己的老师?(2)作为学生应如何正确对待老师的表扬与批评?(3
12、)你打算在以后的学习生活中怎样尊敬老师?(4)请你写出两个爱师敬师的故事。26材料 论语学而中说:“孝悌也者,其为人之本欤!”我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开父母的养育和教导。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)作为子女,我们为什么要孝敬父母?(2)在日常生活中,我们应该怎样孝敬父母?(3)请写一句感恩父母的话。第 7 页 共 17 页参考答案:1B该题考查良好师生关系。:结合所学知识可知,师生共建班级群,师生在一起打球,老师倾听学生发言,这都是良好师生关系的体现;符合题意;:错误,学生拒与老师交流不利于构建良好师生关系;故本题选B。2C本题考查孝亲敬长。C:孝
13、亲敬长是中华民族的传统美德。漫画中,父亲对爷爷洗脚,儿子要给爸爸洗脚,这些都是孝顺的表现,启示我们尽孝在当下,用行动表达孝敬之心,故C正确;AB:选项是家的内涵,不符合题意,故排除AB;D:子女都有赡养扶助父母的义务,故排除D;故本题选C。3C本题考查教师的重要性。:依据题文描述,教师法修订草案(征求意见稿)中的相关规定,表明教师是人类文明主要传承者之一,人类文明延续在很大程度上靠教育来传承,故说法正确;:“唯一”观点绝对化,是错误的,故排除;:“只有才”观点绝对化,是错误的,故排除;故本题选C。4C本题考查对建立教学相长的师生关系的认识和把握。C:根据所学知识,小文经常与老师分享学习感受、学
展开阅读全文