精益生产要素之领导力培训课件.ppt
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- 生产 要素 领导 培训 课件
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1、 领导力幻灯2连启精益制造体系连启精益制造体系临临 工工 之之 道道成为行业中世界一流的制造工厂成为行业中世界一流的制造工厂。愿景愿景客户客户准时化生产准时化生产制造质量制造质量团队协作团队协作持续持续改进改进过程稳定过程稳定连连 启启 之之 道道3一、领导力的目标和内容 领导力根据PS准则及模块,为转变及管理整个单位提供先决条件 本模块说明了从领导力角度建立并维持连启精益制造系统所需要完成的内容弹性弹性人力资源人力资源拉动拉动式生产式生产连续流连续流节拍节拍时间时间产品和过程产品和过程质量策划质量策划零缺陷零缺陷质量保证质量保证 以目标为导向的团队以目标为导向的团队 跨部门协作跨部门协作 组
2、织设置组织设置 5S+1 标准作业标准作业领导作用领导作用健康健康&安全安全物料供应物料供应环保环保 运营发展运营发展 改进机构的设置改进机构的设置 问题解决方法问题解决方法 优先顺序优先顺序 生产均衡生产均衡 维护保养维护保养客户PS系统目的PS系统准则PS系统基础内 容一一领导力的目标和内容领导力的目标和内容三三二二领导力开展各阶段目标与重点领导力开展各阶段目标与重点四四领导力领导力1.0实施方案与案例实施方案与案例4领导力领导力1.0实施计划实施计划五五存在问题与措施存在问题与措施幻灯5目录一、领导力的目标和内容一、领导力的目标和内容1 1、领导力的定义和区别、领导力的定义和区别2 2、
3、领导力的目标、领导力的目标3 3、领导力、领导力的的综述综述4 4、领导力的内容、领导力的内容二、领导力开展各阶段目标与重点二、领导力开展各阶段目标与重点三、领导力三、领导力1.01.0实施方案与案例实施方案与案例四、领导力四、领导力1.01.0实施计划实施计划五、存在问题与措施五、存在问题与措施一、领导力的目标和内容6存在的误区存在的误区:u领导力仅仅限于领导一个团队或组织的能力。领导力仅仅限于领导一个团队或组织的能力。u领导力只有领导者才需要,实际上每个人都必须需要领领导力只有领导者才需要,实际上每个人都必须需要领导力。导力。u领导力是控制力,实际上领导力是激发自己、影响组织领导力是控制力
4、,实际上领导力是激发自己、影响组织氛围和实现目标的能力。氛围和实现目标的能力。1、领导力的定义和区别、领导力的定义和区别1.1 1.1 领导力(领导力(LeadershipLeadership):):就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。2022-10-5l领导力:领导力实际上到最后影响两件事情:(1)影响一个公司的风格,我们所谓的文化。(2)还有一个公司的价值观。l公司是领导出来的,而不是管理出来的。l一个成功的企业和管理者应该具备三个基本特征
5、,即:(1)明确的业务核心;(2)优秀的领导能力;(3)卓越的执行力。l评估一个领导者的基本条件:执行力、领导力和新知识执行力、领导力和新知识。一、领导力的目标和内容2022-10-5大家理解了吗?部门9日期 鲁国的单父县缺少县长,国君请孔子推荐一鲁国的单父县缺少县长,国君请孔子推荐一个学生,孔子推荐了巫马期,他上任后十分的努个学生,孔子推荐了巫马期,他上任后十分的努力与勤奋,披星戴月、废寝忘食、兢兢业业工作力与勤奋,披星戴月、废寝忘食、兢兢业业工作了一年。结果是单父县大治!不过,巫马期却因了一年。结果是单父县大治!不过,巫马期却因为劳累过度病倒了。此时,国君有来请孔子再推为劳累过度病倒了。此
6、时,国君有来请孔子再推荐一个人。于是,孔子推荐了另一个学生宓荐一个人。于是,孔子推荐了另一个学生宓(m)子贱。子贱。子贱弹着琴、唱着小曲就到了单父县,他到任后就在自己的官署后院建了一子贱弹着琴、唱着小曲就到了单父县,他到任后就在自己的官署后院建了一个琴台,终日鸣琴,身不下堂,日子过得是有滋有味、有情有调、很滋润。一个琴台,终日鸣琴,身不下堂,日子过得是有滋有味、有情有调、很滋润。一年下来单父县依然大治。后来,巫马期很想和子贱交流一下工作心得,于是他年下来单父县依然大治。后来,巫马期很想和子贱交流一下工作心得,于是他找到了宓子贱。找到了宓子贱。宓子贱是一个不到三十岁的小伙子,有着健康的身体和充沛
7、的宓子贱是一个不到三十岁的小伙子,有着健康的身体和充沛的精力。在他的面前,巫马期感觉到了一定的压力。但作为师兄弟,大家还是开精力。在他的面前,巫马期感觉到了一定的压力。但作为师兄弟,大家还是开始了谈话。始了谈话。领导力寓言故事部门10日期 两个人的谈话是从寒暄客套开始的,不过很快就进入了正题。巫马期带着崇两个人的谈话是从寒暄客套开始的,不过很快就进入了正题。巫马期带着崇拜的眼神,羡慕地握着子贱的手说:拜的眼神,羡慕地握着子贱的手说:“你比我强,你有个好身体啊,前途无量!你比我强,你有个好身体啊,前途无量!看来我要被自己的病耽误了。看来我要被自己的病耽误了。”子贱听完巫马期的话,摇摇头说:子贱听
8、完巫马期的话,摇摇头说:“我们的差别我们的差别不在身体,而在于工作方法。你做工作靠的是自己的努力,可是事业那么大、事不在身体,而在于工作方法。你做工作靠的是自己的努力,可是事业那么大、事情那么多,个人力量毕竟有限,努力的结果只能是勉强支撑,最终伤害自己的身情那么多,个人力量毕竟有限,努力的结果只能是勉强支撑,最终伤害自己的身体;体;而我用的方法是调动能人给自己做工作,而我用的方法是调动能人给自己做工作,事业越大可调动的人就越多,调动的能人事业越大可调动的人就越多,调动的能人越多事业就越大,于是工作越做越轻松。越多事业就越大,于是工作越做越轻松。”部门11日期领导其实就是通过别人来完成既定领导其
9、实就是通过别人来完成既定的任务。有的任务。有100件事情,一个人都做了,件事情,一个人都做了,那只能叫做勤劳。有那只能叫做勤劳。有100件事情,主事的件事情,主事的人自己一件也不做,手下的人就帮他把人自己一件也不做,手下的人就帮他把所有的事情都办好了,而且回过头来还所有的事情都办好了,而且回过头来还要感谢他提供这样的锻炼机会,这就是要感谢他提供这样的锻炼机会,这就是领导!所以,领导者可以不必擅长某些领导!所以,领导者可以不必擅长某些专业领域的工作,只要能调动那些专业专业领域的工作,只要能调动那些专业人士为自己工作就可以了。人士为自己工作就可以了。2022-10-51.21.2 领导者与管理者区
10、别领导者与管理者区别 一、领导力的目标和内容2022-10-5角角色色说明说明领领导导者者领导者提供的是方向性的东西,需要从宏观上把握组织的发展方向,为组织制定长期规划。管管理理者者管理者要做的是具体化的东西,需要在已有规划指导下做好细部工作,为组织日常工作做出贡献。1.21.2 领导者与管理者区别领导者与管理者区别 A A、工作范围方面、工作范围方面一、领导力的目标和内容2022-10-5角角色色说明说明领领导导者者1、领导者在活动中主要运用的是个人魅力2、领导者要求做正确的事情做正确的事情3、领导者积极、大胆,具有拓展创新精神4、好的领导者是可以通过学习而培养出管管理理者者1、管理者更倾向
11、于运用组织上赋予的权力2、管理者要求正确的做事情正确的做事情3、管理者保守、冷静,喜欢守成多于开拓4、好的管理者更倾向于天赋性1.21.2 领导者与管理者区别领导者与管理者区别 B B、自身素质方面、自身素质方面一、领导力的目标和内容2022-10-5角色角色说明说明领导领导者者1、领导者看重的是结果是否符合他的预计,不过多关注过程。2、对效率和效益的追求,领导者是通过人与文化的运作,因此是柔和而温暖的;3、领导者关注人;领导者提出问题。4、领导者强调有机的情感非逻辑管理管理者者1、管理者强调的是完成目标的过程是否符合要求,有无偏差。2、对效率和效益有追求,管理者则是以阶层和系统运作为主,所以
12、是刚硬而冷酷的。3、管理者关注生产;管理者解决问题。4、管理者强调机械的效率逻辑1.21.2 领导者与管理者区别领导者与管理者区别 C C、工作侧重点方面、工作侧重点方面一、领导力的目标和内容2022-10-5角色角色说明说明领导领导者者1、领导者工作灵活性强,不按理出牌,工作与领导者个性有很大关系.2、领导者倾向于运用激励,“通过调动组织成员积极性来达成目的”管理管理者者1、管理者以冷酷无情形象示人,把规章奉为信条,更具客观性。2、管理者倾向于运用控制,“按照给定条件和预定的目标,对受控对象施加主动影响”。1.21.2 领导者与管理者区别领导者与管理者区别 D D、工作方法方面、工作方法方面
13、一、领导力的目标和内容 综上所述,领导者与管理者虽有相同之处,综上所述,领导者与管理者虽有相同之处,但绝不可以混为一谈,正确认识两者的区别与但绝不可以混为一谈,正确认识两者的区别与联系有助于对日常的管理活动进行更好的把握,联系有助于对日常的管理活动进行更好的把握,从而促进组织的发展。从而促进组织的发展。一、领导力的目标和内容17学习力,构成的是领导人超速的成长能力;决策力,是领导人高瞻远瞩的能力的表现;组织力,即领导人选贤任能的能力的表现;教导力,是领导人带队育人的能力;执行力,表现为领导人的超常的绩效;感召力,更多地表现为领导人的人心所向的能力。1.3 领导者必须具体的六种能力领导者必须具体
14、的六种能力 182、领导力领导力的目标的目标 领导层要有明确的愿景和能力领导组织向着要求的方向发展领导层要有明确的愿景和能力领导组织向着要求的方向发展 领导者利用培训领导者利用培训&指导、员工反馈等作为改进的方式。指导、员工反馈等作为改进的方式。通过领导作用输出改进结果和精益转变通过领导作用输出改进结果和精益转变一、领导力的目标和内容2.1 目标目标 指导和个人发展指导和个人发展 通过榜样引导通过榜样引导 现场原则现场原则 目标可视化目标可视化2.2 关键要素关键要素2022-10-52.3 2.3 事业部事业部PS组织结构(组织结构(根据根据PSPS模块划分)模块划分)一、领导力的目标和内容
15、幻灯203.1来自连启之道的领导力 我们必须具有我们必须具有抱负抱负、自信及能力,以便创造一条通往既定目标和利润增长的清晰道、自信及能力,以便创造一条通往既定目标和利润增长的清晰道路。路。领导者负责制定方针和目标,用于建立工作中面向业务的指南,并且可能的话,还应使雇员也加入到决策制定的过程中来。在目标的管理下,我们必须确保方针和目标与集团的总目标一致,并具有执行力。领导人必须获得团队的尊重。领导人必须获得团队的尊重。我们通过向其他人表达尊重并向团队及公司做出承诺来实现这一点。领导人总是代表着路线,因此,我们必须根据这些指南行动。我们系统地遵守这些活动和结果,并且向团队提供反馈。领导人开创并鼓励
16、能力拓展,并且确保员工可以在支持性环境中完成工作。领导力领导力需要有活跃的交流,也就是倾听、激励、解释、决策及要求反馈。需要有活跃的交流,也就是倾听、激励、解释、决策及要求反馈。这是领导人处理团队内决策、目标、任务和责任区方面的冲突的一部分。我们还应该培养与其他部门的良好关系以便确保可能发生的合作达成最佳结果。3、领导力领导力的的综述综述一、领导力的目标和内容幻灯213.2连启生产系领导力的领导准则减少浪费辅导及指导组织能力,可以适应变化客户导向客户导向个人参与与承诺方针部署清晰而有吸引力的愿景开放、透明挑战现状知识分享反馈及反应人员发展兼容性及多样性去看看法团队团队去看看法形象化质量、措施
17、及实现持续改进持续改进及时及时质量为本质量为本程序稳定性程序稳定性拉动&流动问题解决一、领导力的目标和内容幻灯223.3 通过“组织倒置”创造价值转换我们作为领导人的角色是确保我们可以为利益相关方(客户、雇员、供应商、雇主以及我们的社会)创造效益我们通过下列行为实现目标:-支持组织使之能够创造顾客价值并削减成本-注重支持价值流-为整个组织创造必要条件使之能够持续进步并学习更多-将决策分散,针对所要执行的部位进行专门决策变被动为主动变被动为主动来自来自.至至.对于需要对于需要在我们的价值流中创造客户价值在我们的价值流中创造客户价值在我们的价值流中创造客户价值在我们的价值流中创造客户价值 对于支持
18、对于支持一、领导力的目标和内容幻灯233.4 领导力模块中解决的不同管理级领导人角色-领导员工:领导员工:例如:团队领导人或一线管理者如班组长、主管等等,可与日常运行及所有员工直接接触领导人角色-领导领导人:领导领导人:例如:功能或部门管理级,如中层领导级领导人角色-领导业务:领导业务:例如:公司领导(或以上)一、领导力的目标和内容幻灯24 3.5 “领导力领导力指南指南”新晋领导人新晋领导人 通往我们管道的方法,包括还没有直接报告,但是已经显示出领导潜能的管理人员领导人员领导人员 一线管理人员将普通管理人员的直接管理领导领导人领导领导人 第二级领导人都把一线管理者作为直接管理领导业务领导业务
19、 该等级包括功能和业务管理人员以及执行长官,通常将第二级管理人员作为直接管理第三条路第三条路/选择选择第二条路第二条路/选选择择第一条路第一条路/选择选择领导领导人领导领导人领导人员领导人员新晋领导人新晋领导人领导业务领导业务 一个有组织的方式,可确保以正确的速度,在正确的时间,达到一个有组织的方式,可确保以正确的速度,在正确的时间,达到正确等级的正确领导能力正确等级的正确领导能力一、领导力的目标和内容幻灯25各等级领导人时间分配代表了不同的责任、挑战及能力一、领导力的目标和内容幻灯26关于一个理解连启生产系统的组织的秘密PDCA(计划、实施、检查、行动)是一种思考的方式!当我们持续改进时,我
20、们为持续学习创造了基础通往成功的秘密是理解PDCA 循环并持续推进和学习通过使用PDCA,管理层应深刻理解如何共同工作以取得进展并通过实践进行学习,从而成为角色楷模并建立信任。PCADPCADPCADPCADPCADPCAD一、领导力的目标和内容幻灯27主观主观目标目标个人个人集体集体公司演变在下列四个象限中展示公司演变在下列四个象限中展示文化文化想法想法行为行为结构结构u我们的总绩效表现在四个象限平衡之处,区域越大我们的组织绩效和能力就越好。u我们通过从个人和集体两个方面解决软硬两个方面的问题来实现可持续改变,在每个象限都同时达到更加成熟的阶段。一、领导力的目标和内容部门28日期4、领导力领
21、导力的的内容内容一、领导力的目标和内容2010年中国经理人综合评测部门29日期想一想,我如何办?向左?一、领导力的目标和内容幻灯304、领导力领导力的的内容内容一、领导力的目标和内容4.1 4.1 引导精益变革引导精益变革 连启生产系统 知识与承诺 设定清晰的愿景并就此进行交流 变革计划为达成愿景提供指导和支持4.2 4.2 指导、学习和反馈指导、学习和反馈4.3 4.3 现场、现物、现实现场、现物、现实4.4 4.4 日常运作管理日常运作管理幻灯31为了支持为了支持连启连启生产系统的变革需要怎样的生产系统的变革需要怎样的领导力领导力并且在组织内创造可持续改变?并且在组织内创造可持续改变?现状
22、现状客户客户准时化生产准时化生产制造质量制造质量团队协作团队协作持续持续改进改进过程稳定过程稳定连连 启启 之之 道道客户客户准时化生产准时化生产制造质量制造质量团队协作团队协作持续持续改进改进过程稳定过程稳定连连 启启 之之 道道未来情况未来情况一、领导力的目标和内容4.1 4.1 引导精益变革引导精益变革幻灯32领导一次变革可使演变达到较高等级领导一次变革可使演变达到较高等级1 基本倡议 试行2 结构方法 关键区域为了避免衰退,组织需要处于持续的演变中,演变由明智的领导力带领进行。想法想法行为行为 文化文化结构结构 等级等级24.1 4.1 引导精益变革引导精益变革幻灯33变革中的 进化领
23、导力 创造发展中的不平衡和可持续改变 想法行为 文化 结构 使用进化领导力需要勇气和耐力 您持续创造发展的不平衡并且使主旨朝向新的状态发展,直至整个系统发展向新的平衡状态 随着一个组织的发展与成熟,它可以变得更加灵活并且灵敏(机动性强),其应对结果和改变的能力也会增强想法行为 文化 结构想法行为 文化 结构状态状态发展中的不平衡发展中的不平衡新状态新状态4.1 4.1 引导精益变革引导精益变革幻灯344、领导力领导力的的内容内容一、领导力的目标和内容4.1 4.1 引导精益变革引导精益变革 连启生产系统连启生产系统 知识与承诺知识与承诺 设定清晰的愿景并就此进行交流 变革计划为达成愿景提供指导
24、和支持4.2 4.2 指导、学习和反馈指导、学习和反馈4.3 4.3 现场、现物、现实现场、现物、现实4.4 4.4 日常运作管理日常运作管理幻灯35个人想法驱动发展个人想法驱动发展文化文化想法想法行为行为个人个人集体集体当我们.增加新知识时(培训)有机会接触新经验时(去看看)扩展环境(新观点)交流想法(对话)规划我们的想法(深思).我们挑战自己的思想,开发出新的思考方式,看到了新的可能,并且投入到了新的发展方向。这就是我们为我们所期待的变革找到的激情。这就是我们为我们所期待的变革找到的激情。结构结构一、领导力的目标和内容幻灯36进行管理和组织以便获得领悟的机会连启连启生产系统知识及承诺生产系
25、统知识及承诺-连启生产系统模型的目的和逻辑-连启生产系统准则、工具和技术-连启生产系统评定程序及执行指南-关于如何执行提升活动的知识改变管理改变管理-学习如何创造一个激励性的指导性的愿景-学习如何进行一次战略性对话,包括如何规划当前形势以及使所有雇员都加入到过程中来-学习如何管理变革和可持续性改变工作建立一个高效的改进组织的知识;改变的基础建立一个高效的改进组织的知识;改变的基础-工作结构与程序-支持结构(资源、能力)-交流战略及基础一、领导力的目标和内容幻灯37改变曲线沿着心里路径通往自我发展的步骤意识意识应用应用信念信念价值转变价值转变“跨过这条线跨过这条线”理解理解变革变革接受接受 培训
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