程序文件编写培训课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《程序文件编写培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 程序 文件 编写 培训 课件
- 资源描述:
-
1、12系统性系统性应对质量体系文件结构进行策划,要求覆盖应对质量体系文件结构进行策划,要求覆盖ISO9001ISO9001全部相全部相关要素的要求和规定,具体等明天手册定下来,才能确定有关要素的要求和规定,具体等明天手册定下来,才能确定有哪些需编程序哪些需编程序符合性符合性应符合应符合ISO9000ISO9000标准条款的要求;标准条款的要求;应符合本公司流程的实际情况。应以满足实际需要为度,而应符合本公司流程的实际情况。应以满足实际需要为度,而不是越多越严就越好,要适度。不是越多越严就越好,要适度。通过清楚、准确、全面、简单扼要的表达方式,实现唯一的通过清楚、准确、全面、简单扼要的表达方式,实
2、现唯一的理解,所有文件的规定都应保证在实际工作中能完全做到;理解,所有文件的规定都应保证在实际工作中能完全做到;协调性协调性文件和文件之间应相互协调,避免产生不一致的地方,从整文件和文件之间应相互协调,避免产生不一致的地方,从整体上结构针对编写具体某一文件来说,应紧扣该文件的目的体上结构针对编写具体某一文件来说,应紧扣该文件的目的和范围,尽量不要叙述不在该文件范围内的活动。和范围,尽量不要叙述不在该文件范围内的活动。应认真处理好各种过程的接口,避免不协调或职责不清。应认真处理好各种过程的接口,避免不协调或职责不清。3l职责分明,语气肯定(避免用职责分明,语气肯定(避免用“大致大致上上”、“基本
3、上基本上”、“可能可能”、“也许也许”之类词语);之类词语);l结构清晰、文字简明、文风一致。;结构清晰、文字简明、文风一致。;l遵循遵循“最简单、最易懂最简单、最易懂”原则编写各类原则编写各类文件;文件;4-目的:目的:说明为什么开展该项活动。说明为什么开展该项活动。-范围:范围:说明活动涉及的(产品、项目、过程、活动)范围。说明活动涉及的(产品、项目、过程、活动)范围。-职责:职责:说明活动的管理和执行、验证人员的职责。说明活动的管理和执行、验证人员的职责。-定义:定义:说明文件中使用的专有之名词、缩写。说明文件中使用的专有之名词、缩写。-作业内容:作业内容:流程步骤的详细文字说明。流程步
4、骤的详细文字说明。-流程图:流程图:使用统一的符号,以图解方式说明流程。使用统一的符号,以图解方式说明流程。-相关文件:相关文件:列出支持本程序的第二、第三层文件。列出支持本程序的第二、第三层文件。-相关表单:相关表单:列出支持本程序的第四层文件(表单)。列出支持本程序的第四层文件(表单)。5l先繪制流程圖。首先確保流程正確。先繪制流程圖。首先確保流程正確。l確定過程的涉及部門及職責。確定過程的涉及部門及職責。l結合結合ISOISO要求和實際工作,確定流程圖應要求和實際工作,確定流程圖應涉及的內容。涉及的內容。例如:合約評審時就涉及到對産品有關過程的確例如:合約評審時就涉及到對産品有關過程的確
5、定,合同或訂單處理程序,評審程序(內容,權定,合同或訂單處理程序,評審程序(內容,權限,結果處理),合同或訂單的變更等內容。限,結果處理),合同或訂單的變更等內容。l根據流程圖及程序內容編寫文件。根據流程圖及程序內容編寫文件。6l使用部門稱謂應統一使用部門稱謂應統一 如文管中心、業務部、生管課、品保課不要出現如文管中心、業務部、生管課、品保課不要出現許多程序書或流程圖上有文件中心、營業部、銷許多程序書或流程圖上有文件中心、營業部、銷售部、品檢課等。售部、品檢課等。l在程序書或流程圖中所引用的文件名稱在程序書或流程圖中所引用的文件名稱或記錄、表單的名稱亦應正確統一。或記錄、表單的名稱亦應正確統一
6、。如有的程序書上引用的是如有的程序書上引用的是EBEB操作指導書,有的程操作指導書,有的程序書上引用的是序書上引用的是EBEB操作標准書等。操作標准書等。7所引用表單結案、歸檔審查、檢查動作處理NoYes89书面或口头订单业务接单(与客户联系保证相关要求得到确定)业务部评审生管接单审核系统订单列印/核准/分发通知客户已受订生管排单生产客户业务部厂务部YESYESNONO此流程图的错此流程图的错误在哪里误在哪里?此流程图的错此流程图的错误在哪里误在哪里?10目的:目的:及时并正确处理订单。及时并正确处理订单。范围:范围:始自客户对始自客户对PioneerPioneer下单;终于客户订单移转生产管
展开阅读全文