品管部培训教材课件.ppt

1、品管部培训教材品管部培训教材2022-10-4品管部培训教材 品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材用在检查表上用在排列图表上品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材按累计的百分数可以将各项分成三类:080%为A类，显然为主要问题点；80 90%为B类，是次要因素；90 100%为C类，是一般因素。三、作图步骤：1、收集数据。如三月份原纸共生产了121832卷，不良品中污渍异物5370卷，夹层1371卷，浆块1114卷，其他696卷，破口138卷，黄斑120卷，厚薄不均116卷，分层98卷，压印81卷，褶皱22卷。2、

2、作出分项统计表（按原因、人员、工序、不良项目等）A、把分类项目按频数大小从大到小进行排列，至于“其他”项，不论其频数大小均放在最后；B、计算各项目的累计频数；C、计算各项目在全体树木中所占比率（即频率）；D、计算累计比率。（示范表格见下页）品管部培训教材示范表格（原纸不良分项统计表，总批量为示范表格（原纸不良分项统计表，总批量为121832卷）不良项目数量累计数比率%累计比率%污渍异物5370537058.8%58.8%夹层1371674115.1%73.9%浆块1114785512.2%86.1%破口13879931.5%87.6%黄斑12081131.3%88.9%厚薄不均11682291

3、.3%90.2%分层9883271.1%91.3%压印8184080.9%92.2%折皱2284300.2%92.4%其他69691267.6%100%品管部培训教材品管部培训教材绘制排列图绘制排列图 从上图我们很容易就能看出,污渍异物、夹层和浆块为A类不良项，需立即采取措施改善；破口、黄斑和厚薄不均为B类不良项，分层、压印、褶皱和其他为C类不良项。B、C类可以稍后再采取措施进行改善。品管部培训教材l最后我们可以使用因果图（即鱼骨图）对造成污渍异物、夹层和浆块的的原因进行进一步的分析。品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材品管部培训教材2022-10-4品管部培训教材