(内容完整)蓝色中小学生合理利用网络学习培训模板课件.pptx
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2、人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。如何理性对待网络如何理性对待网络 你经常浏览那些信息?你怎样辩别信息的好坏?你有没有质疑过网上的信息?你认为网络上的信息会有哪些影响?课堂调查如何理性对待网络如何理性对待网络有没有这种上网经历“忘我”吃饭吃饭运动运动写作业写作业交流交流通通忘记如何理性对待网络如何理性对待网络为什么你会如此忘我的上网?网络信息太多太精彩了如何理性对待网络如何理性对待网络我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。网瘾又称为网络过度使用
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