部编版三年级语文上期末综合测试题3份（含答案）.doc

1、部编版三年级语文上册期末综合测试题3套2022-2023三年级语文上册期末达标试题（一）时间：60分钟 满分：100分班级_ 姓名_等级_一、用“”画出下列加点字的正确读音。(3分)石径（jng jng） 强大(qng qing) 晾晒（ling ning）打猎（li li） 盘旋(xun xun) 捕捉 （b p）二、读句子，根据拼音写字词。(9分) 1.早chn（ ），树林里 w mng mng（ ）的，小鸟的ch bng（ ）很潮 sh（ ），最容易被猎人打中。2.我衣f（ ）上的图案pi li（ ）得很有gu z（ ）。3.我仔细gun ch（ ）了草地上的p gng yng（ ），发

2、现它是那么有 q（ ）。三、写出下列句中加点字的正确读音。(3分)1.假( )如我有一个长长的假( )期，我要去西藏的布达拉宫。2.参( )差不齐的货架上摆满了人参( )。3.孙悟空借来真的芭蕉扇( )，扇( )了几下，火就熄灭了，太神奇了。四、同音字组词。(8分)【yu】（ ）愁 （ ）闲 （ ）秀 （ ）深【fng】( )收 （ ）面 山（ ） （ ）狂【chng】( )市 （ ）子 真（ ） （ ）功【yn】（ ）望 （ ）气 喂（ ） 挠（ ）五、给加点字选择正确的含义。(7分)1.及：达到；赶上；比得上；推及，顾及。(1)可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛吞到嘴里了。(

3、)(2)老吾老，以及人之老。( )（3）论学习，我不及哥哥。( )2.刚：硬，坚强；恰好；表示行动或情况发生在不久之前；仅仅。(1)它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽( )(2)这件衣服不大不小，刚合适。( )(3)他的性情太刚。( )(4)清早出发的时候天还很黑，刚能看出前面人的背包。（ ）六、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1.灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。( )2.世界上还有比这更好听的叫声吗?( )3.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。( )4.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像

4、皮球一样圆。( )七、按要求完成句子。(8分)1.同学们用鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)_2.小雨停下脚步，一边喘气，一边休息。(用加点的关联词语造句)_3.雪花在空中飞舞。(扩写句子，把句子写得更具体)_4.在屋檐上 一张 织了 网 小蜘蛛 又大又漂亮的(连词成句，并加上标点）_八、根据所学内容填空。(9分)1.牧童骑黄牛，_。2.有理走遍天下，_。3.大自然有许多美妙的声音，_、_都是大自然的音乐家，_是大自然的歌手。4.饮湖上初晴后雨一诗中将西湖当作人来描写，体现西湖之美的两句诗是：_，_。5.孔子说：“三人行，必有我师焉。”从司马光身上，我可以学到_；从白求恩身上，

5、我可以学到_。九、口语交际。(4分)我们每天都会遇到许许多多不同的人，身边每天也都会发生各种各样的“小事”（比如：扶老奶奶过马路，闯红灯）。最近你有什么想跟大家分享的“小事”呢？请仔细回忆一下，写下来吧。_十、阅读乐园。(25分)(一)课内阅读。(13分)大青树下的小学（节选）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。1.“绚丽多彩”的意思是_。在选文中指的

6、是_。(2分)2.民族小学的小学生有_族、_族、_族、_族和_族的，他们居住在_和_。(7分)3.“都成了好朋友”说明_。(2分)4.从文中画“”的句子中，你能体会到什么?(2分)_(二)课外阅读。(12分)扬长避短不如取长补短在古代，有一个少(sho sho)侠，手持一柄三尺长剑，身着（zhu zhe）白衣，可以说剑术精湛且风度翩翩。他特别自信，因为一直以来他比武从未输过，所以有着一种孤傲的寂寞，但后来的一次比武却彻底改变了他的命运。对方是一位其貌不扬的老者，手持一把一尺短剑，要与少侠过招。少侠不屑(xio xi)，要十招之内让他败北。然而真正过招时，十招之内少侠竟被老者缴获长剑，狼狈不堪。

7、少侠羞愧难当，三尺长剑不如一尺短剑，欲自刎(w wn)，老者拦下，告诉其一个道理：长短在方寸之间，功夫需岁月磨炼！1.用“”画出描写少侠外貌的句子。(2分)2.选出文中加点字的正确读音，用“”标出。(4分)3.根据意思从文中找出相应的词语。(2分)(1)举止文雅优美。（ ）(2)形容非常窘迫的样子。（ ）4.写出下列词语的反义词。(2分)自信（ ） 羞愧（ ）寂寞（ ） 败北（ ）5.本文告诉我们怎样的道理?(2分)_十一、小练笔。(20分)想想自己喜欢哪些地方或去哪里游玩，然后选择一处写下来，写一写你为什么喜欢那里，那里有什么吸引你的人或景色，和大家分享一下。要求：1.内容具体生动；2.语句

8、通顺，不写错别字；3.不少于300字。 【参考答案】一、jng qing ling li xun b二、1，晨 雾蒙蒙 翅膀 湿2，服 排列 规则3.观察 蒲公英 趣三、1. ji ji 2. cn shn 3，shn shn四、忧 悠 优 幽 丰 封 峰疯 城 橙 诚 成 仰 氧 养 痒五、1.（1）（2）（3）2.（1）（2）（3）（4）六、1.拟人2.反问3.比喻4.排比七、1.学校被同学们用鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。2.示例：她一边唱歌一边跳舞。3.洁白的雪花在空中自由自在地飞舞。4.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。八、1.歌声振林樾2.无理寸步难行3.风 水 动物4.欲把西湖比

9、西子 淡妆浓抹总相宜5.聪明机智 忠于职守，尽职尽责九、略。十、（一）1.形容色彩华丽 民族小学非常美丽2.汉 傣 景颇 阿昌 德昂 山坡上 坪坝里3.各民族的小朋友们非常团结友爱4.我体会到民族小学里同学们懂礼貌，爱祖国，朝气蓬勃，生活快乐又幸福。（二）1.手持一柄三尺长剑，身着(zhuzhe)白衣，可以说剑术精湛且风度翩翩。2. sho() zhu()xi()wn()3.(1)风度翩翩(2)狼狈不堪4.自卑 骄傲 热闹 胜利5.长短在方寸之间，功夫需岁月磨炼！（扬长避短不如取长补短）十一、略。2022-2023三年级语文上册期末达标试题（二）时间：90分钟 满分：100分题号一 二三四五六

10、七八九十总分得分一、 用“”划去下列汉字不正确的读音。（3分）晾(ling ning) 持(ch zh) 脯(p b) 跌(di di)耍(su shu) 吟(jn yn) 橙(chng dng) 融(yng rng)二、 看拼音，写词语。（8分）tn yn ji sho ch bng yn pn( ) ( ) ( ) ( )三、 同音字组词。（6分）di jio j xin穿( ) ( )卷 攻( ) 贡( )等( ) ( )外 ( )肤 ( )条( )子 摔( ) ( )动 ( )在四、给下列加点字或词选择正确的解释。（填序号）（6分）1.虚：不自满；假,不真实的；徒然,白白地；心里怯懦。

11、(1)弄虚作假（ ） (2)做了坏事心虚（ ）(3)不虚此行（ ） (4)虚心使人进步（ ）2.婉转：(说话)温和而曲折；(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。(1)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 （ ）(2)我做错了事，老师婉转地帮我指出来了。 （ ）五、把下面意思相反的词找出来，填在相应的括号里。（4分）相信 宝贵 如同 灵巧 成功 仿佛笨拙 开始 珍贵 结束 怀疑 失败( )（ ）( )（ ）( )（ ）( )（ ）六、 按要求写句子。（8分）1.我和弟弟在草地上常常玩耍。（修改病句） .2.美丽的菊花在秋雨里摇动。（改为拟人句） .3.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（翻译诗句

12、） .4.小兴安岭一年四季景色诱人。（改为比喻句） .七、 根据课文内容填空。（12分）1.诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗是： ， 。这个诗句出自 朝诗人 写的 。2.读司马光这篇课文，我们认识了一位 、 的孩子。这个故事告诉我们，遇到困难挫折要 。3.本学期，我们学过的课文有 的西沙群岛 的小兴安岭和 小城这三篇文章都表达了作者热爱 的思想感情。 八、综合实践。（3分）随着时代的进步,人民生活水平的提高，手机进入到孩子的生活中,导致越来越多的孩子近视眼，这是非常让家长担心的事情。你想对这些爱看手机的孩子说些什么？把你最想说的话告诉大家。 .九、课内阅读。（

13、15分）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.在文中找出下列词语的近义词。（2分） 激动（ ） 镇静（ ）2.仿写词语。（6分） 慢吞吞： . . . 一摇一晃： . . . 3.同学们给了英子两次热烈的掌声，这两次掌声有什么不同？（4

14、分） 第一次掌声听出了同学们的 . 第二次掌声听出了同学们的 . 4.文中的画线句：是对英子的什么描写？体现了什么样的心理？（3分） 十、课外阅读。（15分）狐狸和公山羊一天，狐狸不小心掉到了井里，无论他怎么使劲儿往上跳，也没有办法跳出去，只好无助地看着井口，等待脱身的机会。这时，恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。他看到井下有一只狐狸，便好奇地问道：“喂，你在井底干吗呢？井水好喝吗？”陷入苦恼的狐狸看到突然出现的公山羊觉得机会来了，心中一阵激动，不过，他马上镇静下来，装出快活的样子，极力赞美井水如何好喝。“这水是天下第一泉，清甜爽口，我从来没喝过这么好喝的井水，比蜂蜜还甜呢。”口渴难耐的公山羊信

15、以为真，便不假思索地跳了下去，当他“咕咚咕咚”痛饮完井水后，却发现自己上不去了。于是，公山羊对狐狸说：“这井这么深，现在我们怎么上去呀？”这是，狡猾的狐狸早已想好了一个绝妙的办法，他故作轻松地对公山羊说：“我想到一个好办法，如果你用前脚扒在井边墙上，再把犄角放平，低下头，这样我就可以踩着你的后背跳出井去。等我到了地面，再拉你出去，这样我们就都得救了。”善良的公山羊听从了狐狸的建议。于是,狐狸踩着公山羊的后腿,跳到了他的背上，然后又从公山羊的犄角用力一跳,跳出了井口。狐狸上去后，转头看了一眼待在井里的公山羊,准备独自逃离。这时,公山羊愤怒地指责狐狸道：“你这个不守信用的家伙，丢下我不管了吗？”狐

16、狸却回过头，轻蔑地对公山羊说：“喂，蠢家伙，如果你的心眼能像你的胡须一样多，就不至于在没看清楚出口之前就盲目地跳下去了，更不会让自己陷入危险的境地无法脱身了。”1.在文中找出四字词语，写在下列横线上。（3分） 2.给下列多音字组词（2分）教jio( ) 转zhun( )jio( ) zhun( )3.按要求，写句子。（4分） (1)狐狸被公山羊给救出来了。（改成“把”字句） . (2)狐狸心里一阵非常激动。（修改病句） .4.根据课文内容,下列说法正确的是( )(填序号)（3分） A.井里的水真的比蜂蜜还甜. B.狐狸在井里感到孤单,想让公山羊下来陪他聊天. C.狐狸掉到井里出不来，就骗公山羊

17、下来，然后踩着公山羊的后腿，跳到了他的背上，跳出了井口。5.读了这篇文章你受到了什么启发？你想对公山羊说点儿什么？（3分） .十一、习作。（20分）在课文中我们学了几种人物描写方法，比如：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的 ”（爸爸、妈妈、同学、邻居）为题，补全题目，创作一篇文章。参考答案一、ning zh b di su jn dng yng 二、吞咽 介绍 翅膀 银盘三、穿戴 等待 袋子 胶卷 郊外 摔跤 攻击 肌肤 激动 贡献 线条 现在四、1. 2. 五、相信怀疑 成功失败 灵巧笨拙 开始结果六、示例:1.我和弟弟常常在草地上玩耍。2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。3

18、.家中有几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深了，还亮着灯不肯睡觉。4.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。/也是一座巨大的宝库。七、1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。宋 苏轼 饮湖上初晴后雨2.示例：临危不惧 聪明机智 沉着冷静 善于思考3.富饶 美丽 海滨 祖国山水八、略九、1.激烈 镇定 2.示例:闹哄哄 兴冲冲 慢腾腾 大摇大摆 独来独往 走来走去 3.鼓励和信任 赞扬和肯定 4.示例:神态 体现了英子内心的紧张、自卑和痛苦。十、1.示例：信心为真 不假思索 清甜爽口 2.教书 教育 转出 转动 3.示例：(1)公山羊把狐狸给救出来了。(2)狐狸心里一阵激动。4.C 5.示例

19、：不要轻易相信别人的话。公山羊你要明白狐狸是狡猾的，以后不要再相信狐狸的话了，不然还会上当受骗。2022-2023三年级语文上册期末达标试题（三）班级 姓名 等级_一、 看拼音写词语。zhn bi qing b zh zh chng zhung d chun cu nio gun ch yu q zh ch s m gungchng sh p tn 二、给句子中带下划线的字选择正确的读音。1、胡萝卜先生的长胡子，像中（zhng zhng）了邪似的，一个劲儿地长。2、老师是刚调(dio tio)来的。3、老屋差不多就要倒（do do）了。4、尽（jn jn）管今天天气闷热，我们还是尽力完成任务。

20、5、她得过小儿麻痹症，腿脚落(lo lu)下了残疾。三、给多音字组词。假：ji _ji_斗：du_du_ 血：xi_xu _ 落：lu_l _ 四、填空。1.“_，一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识，协助精神。2.表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“_，泰山移”。4、爱人 。墨子5、 ，暖于布帛； ，深于矛戟。荀子6、不 ，不 。论语五、帮助词语找到自己的家。果然 居然 仍然1、谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在_爬上来了！2、第二天，列宁来到白桦树下，_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。3、男孩说：“灰雀会

21、飞回来的，它_活着。”六、选择合适的句子填在横线上。_。这里的花有红的、紫的、白的、黄的，五彩缤纷，美丽极了！这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。这里的果子也很多。香蕉、荔枝，果实累累，挂满树梢。肥硕的木瓜簇拥在一起。还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大。A西双版纳是花的海洋B西双版纳是果的海洋C西双版纳是花果的海洋七、课内阅读。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1、给下面加横线的字注音。足跌没水中_ 众皆弃去_2、解释下面加横线字的意思。与群儿戏于庭。 _众皆弃去。 _光持石击瓮破之。 _3、 写出

22、以下句子的意思。群儿戏于庭 _水迸，儿得活 _ 4、根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 5、除了司马光，你还知道哪些古人小时候的故事？ 八、课外阅读。“对不起”的力量老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓(nnln)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。 记得有一次，我和妈妈在商场(chnchn)购物，一不小心，购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去很生气。我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的。”后来，阿姨强忍着痛，冲着我微笑，原谅了我。看，“对不起”

23、的力量(linlin)多大呀！ 还有一次，下课了，我就像一只欢快的小兔子冲(chnchn)出教室。“啪”的一声，我把同桌的一本书碰到地上了。坏了，崭新的封面被弄破了。只见同桌瞪着大大的眼睛，脸涨得通红，拳头握得紧紧的。“对不起，我不是故意的。”我红着脸低声说，“下次我一定会注意的。”同桌听到“对不起”后，握紧的拳头松开了，说：“算了吧！”我和同桌一起拿来透明胶，把撕破的封面粘好了。 你说，“对不起”的力量大不大？ 1.用“”给加点字选择正确的读音。2.用“_”画出文章的中心句。3.“我”推的购物车轧到了阿姨的脚后，“我”是怎么做的？ _ 4.“我”把同桌的书碰到了地上，还弄破了封面，同桌为什么没怪“我”？ _