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类型九年级第八章电磁波与信息技术物理学与能源技术课件.pptx

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  • 上传时间:2022-10-05
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    关 键  词:
    九年级 第八 电磁波 信息技术 物理学 能源 技术 课件
    资源描述:

    1、考点一考点一 认识电磁波认识电磁波产生产生电磁波是由电磁波是由_产生的产生的对电磁对电磁波的认波的认识识当导体中有方向、大小变化很快的电流通过时,在其周围的空间会产生当导体中有方向、大小变化很快的电流通过时,在其周围的空间会产生变化的电场和磁场,这种变化的电场和磁场在空间向四周传播,从而产变化的电场和磁场,这种变化的电场和磁场在空间向四周传播,从而产生了电磁波。生了电磁波。传播传播电磁波的传播电磁波的传播_介质,介质,_在真空中传播,速度为在真空中传播,速度为_屏蔽屏蔽_对电磁波具有屏蔽作用对电磁波具有屏蔽作用身边的身边的电磁波电磁波广播电台发出的无线电波、各个电视台发出的载有电视信号的电磁波

    2、、广播电台发出的无线电波、各个电视台发出的载有电视信号的电磁波、手机通信的电磁波、无线电报的电磁波,还有各种电磁脉冲产生的有害手机通信的电磁波、无线电报的电磁波,还有各种电磁脉冲产生的有害电磁波等。电磁波等。迅速变化的电流迅速变化的电流不需要不需要可以可以3108m/s金属容器金属容器例题例题1:将一根导线的一端与电池的负极相连,另一端与电池的正:将一根导线的一端与电池的负极相连,另一端与电池的正极时断时续地接触,旁边的收音机就会发出极时断时续地接触,旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦喀啦喀啦”的声音,的声音,这是因为收音机接收到了电池与导线产生的这是因为收音机接收到了电池与导线产生的()A超声波

    3、超声波B次声波次声波C电磁波电磁波D光波光波C考点二考点二 电磁波的描述电磁波的描述图例图例波速波速光是一种光是一种_。电磁波的传播速度与光速相同,在真空中是。电磁波的传播速度与光速相同,在真空中是3108m/s。波速用符号。波速用符号c表示表示频率频率在在1s内完成内完成_的次数。频率是由波源振动的快慢决定的,的次数。频率是由波源振动的快慢决定的,用符号用符号f表示,单位是表示,单位是Hz。波长波长波源振动一次(即完成一次周期性变化)传播的距离(波峰和波峰波源振动一次(即完成一次周期性变化)传播的距离(波峰和波峰之间,或波谷和波谷之间的最小间隔),用符号之间,或波谷和波谷之间的最小间隔),用

    4、符号表示,单位是表示,单位是m。波速、波长波速、波长和频率之间和频率之间的关系的关系_c3108m/s、的单位为的单位为m、f的单位为的单位为Hz;波速;波速c一定,所以一定,所以波长波长与频率与频率f成成_比,即电磁波的波长越长,频率越比,即电磁波的波长越长,频率越_。易错点易错点电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,也可以在固体、电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,也可以在固体、液体和气体中传播;所有电磁波在真空中传播速度都相等,大小液体和气体中传播;所有电磁波在真空中传播速度都相等,大小均为均为3108m/s。电磁波电磁波周期性变化周期性变化cf反反低低例题例题2:关于电磁波,

    5、下列说法正确的是(:关于电磁波,下列说法正确的是()A光波不是电磁波光波不是电磁波B电磁波能传递信息电磁波能传递信息C电磁波不能在真空中传播电磁波不能在真空中传播D电磁波看不见、摸不着,但能听得见电磁波看不见、摸不着,但能听得见B例题例题3:我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的:我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的及时定位服务该系统利用电磁波传递信息下列关于电磁波说法及时定位服务该系统利用电磁波传递信息下列关于电磁波说法正确的是(正确的是()A所有电磁波的波长相等所有电磁波的波长相等B电磁波不能在玻璃中传播电磁波不能在玻璃中传播C在真空中,无线电波的传播速度小于光的

    6、传播速度在真空中,无线电波的传播速度小于光的传播速度D作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传输的信息越多作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传输的信息越多D例题例题4:如图所示,我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号,由长:如图所示,我国自主研制的首艘货运飞船天舟一号,由长征七号运载火箭发射升空地面控制中心通过征七号运载火箭发射升空地面控制中心通过 波向它发出指令,波向它发出指令,这种波在真空中传播速度为这种波在真空中传播速度为 m/s天舟一号在随火箭加速上升天舟一号在随火箭加速上升过程中,动能过程中,动能 (选填(选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”,下同),下同),机械能机械能

    7、电磁电磁3108变大变大变大变大例题例题5:某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是:某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是 ,频率,频率是是 10.51m3108Hz考点三考点三 电磁波谱及电磁波的应用电磁波谱及电磁波的应用图例图例成员成员应用应用射线射线探测金属中的缺陷探测金属中的缺陷X射线射线透视人体或消灭肿瘤透视人体或消灭肿瘤紫外线紫外线灭菌消毒灭菌消毒可见光可见光可见光通信可见光通信红外线、红外线、成像成像无线电波无线电波传递信息传递信息1电磁波谱电磁波谱2电磁波的应用电磁波的应用在信在信息方息方面的面的应用应用鉴别物质鉴别物质利用物质放出的原子光谱与色谱仪进行比较来鉴别物质。利用物质

    8、放出的原子光谱与色谱仪进行比较来鉴别物质。充当测量充当测量或检测工或检测工具具利用电磁波的利用电磁波的_特性,可以发现目标,测量距离,如雷达;特性,可以发现目标,测量距离,如雷达;利用电磁波的利用电磁波的_,可以对人体的内部进行检查。如热红,可以对人体的内部进行检查。如热红外扫描仪、核磁共振仪、外扫描仪、核磁共振仪、X射线断层扫描照相(射线断层扫描照相(CT)仪等;)仪等;利用电磁波还可以研究晶体的微观结构,这是研究新材料的利用电磁波还可以研究晶体的微观结构,这是研究新材料的重要手段。例如:利用重要手段。例如:利用X射线可以进行晶体微观结构的研究;射线可以进行晶体微观结构的研究;充当承载充当承

    9、载传播信息传播信息的媒介的媒介电磁波在信息方面早期的用途主要是电报、广播和电视;电磁波在信息方面早期的用途主要是电报、广播和电视;无线电广播利用调制器将图象、声音等信息加载到电磁波上再无线电广播利用调制器将图象、声音等信息加载到电磁波上再由天线发射;电视广播接收机通过解调器将图象、声音信息从由天线发射;电视广播接收机通过解调器将图象、声音信息从电磁波中还原出来;电磁波中还原出来;能量能量特性特性的应的应用用一切电磁波都具有一切电磁波都具有_;_是地球上维持各种生命运动最基本的是地球上维持各种生命运动最基本的能量来源;高频电磁波、能量来源;高频电磁波、X射线、射线、射线和激光等都具有巨大的能量,

    10、射线和激光等都具有巨大的能量,在医学、机械制造业以及科研活动中都具有广泛的用途;在医学、机械制造业以及科研活动中都具有广泛的用途;危害危害过强、过多的电磁波辐射对人体有害,称为电磁污染;过强、过多的电磁波辐射对人体有害,称为电磁污染;反射反射穿透能力穿透能力能量能量太阳太阳3现代通信方式现代通信方式组成组成特点特点卫星卫星通信通信卫星通信系统卫星通信系统由由_、_和信号和信号传输系统组成传输系统组成人造地球卫星(通信卫星)作为人造地球卫星(通信卫星)作为_转发无线电波;转发无线电波;_颗适当分布的地球同步卫星即可实现除两极以外颗适当分布的地球同步卫星即可实现除两极以外的全球通信;卫星通信具有远

    11、距离传送信号、通信容量的全球通信;卫星通信具有远距离传送信号、通信容量大、抗干扰能力强、使用灵活、可靠性高等优点;大、抗干扰能力强、使用灵活、可靠性高等优点;光缆光缆通信通信由光电转换器、由光电转换器、光纤组成光纤组成光导纤维(光纤)是用玻璃制成的,它是一种细小、柔光导纤维(光纤)是用玻璃制成的,它是一种细小、柔韧并能传输光信号的介质;抗干扰能力强、传播距离远、韧并能传输光信号的介质;抗干扰能力强、传播距离远、保密性好、传输信息容量大等优点;保密性好、传输信息容量大等优点;移动移动通信通信由由_、_、移动交、移动交换中心组成换中心组成移动通信是移动通信是“_”概念和理论在实际中的应用;概念和理

    12、论在实际中的应用;移动交换中心是整个移动通信网络的核心;移动台就是移动交换中心是整个移动通信网络的核心;移动台就是手机或车载电话。它既能发射电磁波,又能接收电磁波。手机或车载电话。它既能发射电磁波,又能接收电磁波。通信卫星通信卫星地面站地面站中继站中继站三三移动台移动台基站基站蜂窝系统蜂窝系统例题例题6:我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条:我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路太空丝绸之路”,为我国所倡导的,为我国所倡导的“一带一路一带一路”提供全方位通信提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是(服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()A可听

    13、声可听声B次声波次声波C电磁波电磁波D超声波超声波C例题例题7:下列关于电磁波的说法正确的是(:下列关于电磁波的说法正确的是()A电磁波在空气中的传播速度是电磁波在空气中的传播速度是340m/sB电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号C微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播D北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波D例题例题8:WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的是(递信息用到的是()A红

    14、外线红外线B紫外线紫外线C电磁波电磁波D超声波超声波C例题例题9:关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是(:关于电磁波和现代通信,下列说法正确的是()A移动电话是利用电磁波传递信息的移动电话是利用电磁波传递信息的B光不能在弯曲的光纤中传播光不能在弯曲的光纤中传播C中央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的中央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同速度不同D我国建立的我国建立的“北斗北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的卫星定位系统是利用超声波进行定位的A例题例题10:为了减少电磁污染对我们生活的影响,以下做法中正确的:为了减少电磁污染对我们生活的影响,以下做法中正

    15、确的是(是()A禁止在市区建设移动通信基站禁止在市区建设移动通信基站B把家用电器集中安放在厨房把家用电器集中安放在厨房C避免长时间使用手机避免长时间使用手机D使用电器时,离电器越近,受电磁波的辐射越小使用电器时,离电器越近,受电磁波的辐射越小C例题例题11:关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是(:关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是()A电磁波不能在真空中传播电磁波不能在真空中传播B不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同C可见光不是电磁波可见光不是电磁波D日常生活中使用的手机既能发射电磁波,也能接收电磁波日常生活中使用的手机既能发射电磁波,也能接收电磁

    16、波D例题例题12:我们的生活离不开信息的传递,如手机之间主要靠:我们的生活离不开信息的传递,如手机之间主要靠_来传递信息;医院检查身体所用的来传递信息;医院检查身体所用的B超利用了超利用了_传传递信息(以上两空均选填递信息(以上两空均选填“超声波超声波”和和“电磁波电磁波”);验钞机利用);验钞机利用_使钞票上的荧光标记发光来验钞使钞票上的荧光标记发光来验钞电磁波电磁波超声波超声波紫外线紫外线考点四考点四 能量及其转化能量及其转化定义定义能量是与能量是与_有关的物理量,不同的运动形式对应不同形式的能量。有关的物理量,不同的运动形式对应不同形式的能量。转化转化和转和转移移能量的转移能量的转移能量

    17、在转移的过程中,能量形式能量在转移的过程中,能量形式_。能量的转化能量的转化能量在转化的过程中,能量形式能量在转化的过程中,能量形式_。能源的利用过程其实就是能量的转化过程。能源的利用过程其实就是能量的转化过程。人类所能利用的能源,大都是直接或者间接从人类所能利用的能源,大都是直接或者间接从_能转化和转移而来的。能转化和转移而来的。能量能量守恒守恒定律定律能量既不能能量既不能_,也不会,也不会_;当能量从一个物体转移到其他;当能量从一个物体转移到其他物体或从一种形式转化为其他形式时,总量物体或从一种形式转化为其他形式时,总量_。易错点:易错点:“永动机永动机”的设想违背了的设想违背了_,是永远

    18、不可能实现的。,是永远不可能实现的。能量能量转化转化的方的方向性向性转移的方向性:热量只能自发地从转移的方向性:热量只能自发地从_物体转移到物体转移到_物体,物体,反之外界必须做功才能实现,如空调;转化的方向性是指内能反之外界必须做功才能实现,如空调;转化的方向性是指内能和其他形式的的能量的相互转化具有方向性。其它形式的能量可和其他形式的的能量的相互转化具有方向性。其它形式的能量可以自发地转化为内能,而内能不会自发地转化为其他形式的能量以自发地转化为内能,而内能不会自发地转化为其他形式的能量(必须满足一定条件才会转化);虽然能量在转化和转移的过(必须满足一定条件才会转化);虽然能量在转化和转移

    19、的过程中是守恒的,但具有方向性,因此我们一定要节约能源。程中是守恒的,但具有方向性,因此我们一定要节约能源。转化效率转化效率,在任何情况下,能量转化效率,在任何情况下,能量转化效率都都_1。运动运动不变不变改变改变太阳太阳创造创造消灭消灭不变不变能量守恒定律能量守恒定律高温高温低温低温小于小于例题例题13:各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,请你仿照图:各种形式的能在一定的条件下可以相互转化,请你仿照图中给出的两个示例,写出电能转化为机械能、化学能转化为电能、中给出的两个示例,写出电能转化为机械能、化学能转化为电能、光能转化为内能的实例。光能转化为内能的实例。电动机电动机干电池干电池太阳能

    20、热水器太阳能热水器例题例题14:如图所示是某研究小组精心设计的一种机械,高处的水通:如图所示是某研究小组精心设计的一种机械,高处的水通过左侧的管道向下流动,水流冲击叶片,叶片的转动带动砂轮转动,过左侧的管道向下流动,水流冲击叶片,叶片的转动带动砂轮转动,就可以打磨需要的工件,同时带动右侧的抽水器将水从低处抽到高就可以打磨需要的工件,同时带动右侧的抽水器将水从低处抽到高处,继续向下流动,从而永不停歇你认为这种机械是否能够一直处,继续向下流动,从而永不停歇你认为这种机械是否能够一直工作下去,请说明原因工作下去,请说明原因例题例题15:2017年年5月月18日,我国实现全球首次海域可燃冰试采成日,我

    21、国实现全球首次海域可燃冰试采成功可燃冰与石油一样都是功可燃冰与石油一样都是_(填(填“可再生可再生”或或“不可不可再生再生”)能源)能源1m3可燃冰可以释放出可燃冰可以释放出175m3的天然气,这些天然的天然气,这些天然气完全燃烧释放出的热量是气完全燃烧释放出的热量是_J;若这些热量有;若这些热量有50%被被10吨吨的水吸收,水的温度能够上升的水吸收,水的温度能够上升_(q天然气天然气3.6107J/m3,c水水4.2103J/(kg)不可再生不可再生6.310975考点五考点五 能源及其分类能源及其分类定义定义能量的来源,是指能为人类提供某种形式能量的能量的来源,是指能为人类提供某种形式能量

    22、的_。分类分类按生产按生产方式方式_能源能源按利按利用状用状况况_能源能源水能水能、煤、石油、天然气、煤、石油、天然气、生生物质能物质能_能源能源风能风能、太阳能、地热能、潮汐、太阳能、地热能、潮汐能、核能能、核能按是按是否可否可再生再生_能源能源水能、水能、风能、风能、太阳能、地热能、太阳能、地热能、潮汐能、生物质能潮汐能、生物质能_能源能源煤、石油、天然气煤、石油、天然气、核能、核能_能源能源电能、酒精、火药、木炭、汽油、蒸汽、工业余热电能、酒精、火药、木炭、汽油、蒸汽、工业余热按是否按是否污染污染清洁型清洁型水能、水能、风能、太阳能、地热能、潮汐能、核能风能、太阳能、地热能、潮汐能、核能

    23、污染型污染型煤、石油、天然气、生物质能煤、石油、天然气、生物质能世界能源储量世界能源储量及需求及需求传统的一次能源的储量不能满足人类需求;传统能源储量的传统的一次能源的储量不能满足人类需求;传统能源储量的有限性与人类对能源需求量的逐年增加是当今世界各国共同面临有限性与人类对能源需求量的逐年增加是当今世界各国共同面临的能源问题的核心;研究开发新能源、逐步减少对传统能源的的能源问题的核心;研究开发新能源、逐步减少对传统能源的依赖是世界各国共同面临的重要任务。依赖是世界各国共同面临的重要任务。物质资源物质资源一次一次二次二次常规常规新新可再生可再生不可再生不可再生例题例题16:下列选项中,属于可再生

    24、能源的是(:下列选项中,属于可再生能源的是()A煤煤B石油石油C天然气天然气 D太阳能太阳能例题例题17:2017年年5月月10日,我国在南海成功试采日,我国在南海成功试采“可燃冰可燃冰”,“可可燃冰燃冰”是是CH4与水在低温高压下形成的一种天然气水合物,是一种与水在低温高压下形成的一种天然气水合物,是一种储量丰富、高热值、环保的新能源它属于(储量丰富、高热值、环保的新能源它属于()A可再生能源可再生能源B不可再生能源不可再生能源C生物质能源生物质能源D二次能源二次能源DB例题例题18:南海地区蕴藏着大量化石能源,如天然气和可燃冰据报:南海地区蕴藏着大量化石能源,如天然气和可燃冰据报道:近期我

    25、国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功,引起世界瞩道:近期我国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功,引起世界瞩目可燃冰属于目可燃冰属于_(选填(选填“可再生可再生”或或“不可再生不可再生”)能源北方山地区域,风力发电机随处可见,则电能属于能源北方山地区域,风力发电机随处可见,则电能属于_(选填(选填“一次一次”或或“二次二次”)能源)能源不可再生不可再生二次二次考点六考点六 核能核能卢瑟卢瑟福的福的发现发现卢瑟福通过卢瑟福通过粒子散射实验提出了粒子散射实验提出了_学说,使人们认识到原子是由学说,使人们认识到原子是由_构成,并发现了质子。之后构成,并发现了质子。之后1932年查德威克发现了中子,从年

    26、查德威克发现了中子,从而揭示了原子核是由质子和中子组成的。而揭示了原子核是由质子和中子组成的。核能核能的获的获得得放射性:某些原子核按照一定的规律发出放射性:某些原子核按照一定的规律发出_射线、射线、_射线、射线、_射线,变射线,变成新的原子核的性质;原子核中质子、中子依靠强大的成新的原子核的性质;原子核中质子、中子依靠强大的_紧密地结合在一起紧密地结合在一起十分牢固。根据爱因斯坦的理论一旦使原子核分裂或聚合,就会释放出巨大的能十分牢固。根据爱因斯坦的理论一旦使原子核分裂或聚合,就会释放出巨大的能量,这就是核能。核量,这就是核能。核_和核和核_是获得核能的两种主要形式;是获得核能的两种主要形式

    27、;形式形式核核裂裂变变定义定义重原子核分裂成较轻的原子核,叫做裂变。重原子核分裂成较轻的原子核,叫做裂变。链式链式反应反应用中子轰击铀核释放核能的同时导致一系列铀核持续裂变,并释放出用中子轰击铀核释放核能的同时导致一系列铀核持续裂变,并释放出大量核能,这就是链式反应大量核能,这就是链式反应应用应用_;_:是一种能够控制链式反应的装置。核电:是一种能够控制链式反应的装置。核电站的核心装置是核反应堆。核能发电具有消耗的燃料少、运输量少,站的核心装置是核反应堆。核能发电具有消耗的燃料少、运输量少,不会产生有害气体,避免大气污染等优点。不会产生有害气体,避免大气污染等优点。核核聚聚变变定义定义轻原子核

    28、结合成较重的原子核,叫做聚变。轻原子核结合成较重的原子核,叫做聚变。条件条件超高温超高温应用应用核聚变能产生比核裂变更多的能量。核聚变能产生比核裂变更多的能量。_;_;原子的核式结构原子的核式结构原子核和核外电子原子核和核外电子核力核力裂变裂变聚变聚变原子弹原子弹核反应堆核反应堆氢弹氢弹太阳太阳例题例题19:以下对科学史实的描述正确的是:以下对科学史实的描述正确的是()A“日心说日心说”提出地球是宇宙的中心提出地球是宇宙的中心B原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而

    29、成D能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少C例题例题20:下列说法中不正确的是(:下列说法中不正确的是()A伽利略是第一位提出伽利略是第一位提出“物体的运动并不需要力来维持物体的运动并不需要力来维持”的物的物理学家理学家B卢瑟福在卢瑟福在粒子散射实验的基础上,提出原子核式结构模型粒子散射实验的基础上,提出原子核式结构模型C随着科学技术发展,人们能制造出一种既可以不消耗能源,随着科学技术发展,人们能制造出一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器又能不断对外做功的机器D原子弹是根据核裂变原理制成的,氢弹是利用核聚变原理制原子弹是根据核裂变原理制

    30、成的,氢弹是利用核聚变原理制成的成的C例题例题21:目前世界上很多国家把核能发电当做解决能源危机的主要:目前世界上很多国家把核能发电当做解决能源危机的主要措施下列关于核能的认识,正确的是(措施下列关于核能的认识,正确的是()A核能是可再生能源核能是可再生能源B核能发电是利用原子核裂变释放的核能核能发电是利用原子核裂变释放的核能C核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能核能发电是利用原子核聚变或裂变释放的核能D核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同核能发电释放核能的过程与原子弹爆炸释放核能的过程相同B例题例题22:课本中的插图:课本中的插图“太阳能凉帽。电池板把太阳能转化为扇叶太阳

    31、能凉帽。电池板把太阳能转化为扇叶的动能的动能”(如图),引发了小聪一些联想,他的下列表达错误的是(如图),引发了小聪一些联想,他的下列表达错误的是()A太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量太阳能实质上是太阳内部核反应释放出的能量B太阳能为太阳能为“二次能源二次能源”,也是不可再,也是不可再生生能源能源C太阳光中的可见光是电磁波太阳光中的可见光是电磁波D太阳光可以在真空中传播太阳光可以在真空中传播B例题例题23:为缓解电力紧张的状况,我省正在加大核电站的建设下:为缓解电力紧张的状况,我省正在加大核电站的建设下列说法正确的是(列说法正确的是()A核电站将核能最终转化为电能核电站将核能最终转化为

    32、电能B核反应堆中发生的是不可控制的核裂变核反应堆中发生的是不可控制的核裂变C核能发电使用的燃料是天然气核能发电使用的燃料是天然气D核电站利用的核能属于可再生能源核电站利用的核能属于可再生能源例题例题24:大部分元素的原子核是牢固而稳定的,而有些原子核会按:大部分元素的原子核是牢固而稳定的,而有些原子核会按照一定的规律发出射线,变成新的原子核,从原子核内部发出的射照一定的规律发出射线,变成新的原子核,从原子核内部发出的射线有线有_、_和和射线射线A射线射线射线射线考点七考点七 能源利用中的问题及相应对策能源利用中的问题及相应对策能源能源利用利用中的中的问题问题能源危机:传统能源如煤、石油、天然气

    33、等随着不断开采会能源危机:传统能源如煤、石油、天然气等随着不断开采会逐渐枯竭,人们称其为逐渐枯竭,人们称其为“能源危机能源危机”。对环境的危害:化石能源燃烧后会产生硫化物、碳氧化物和对环境的危害:化石能源燃烧后会产生硫化物、碳氧化物和粉尘,这些物质大量排放后对环境及生态造成了破坏。粉尘,这些物质大量排放后对环境及生态造成了破坏。安全问题:由于突发事件造成的能源短缺或能量供应的中断安全问题:由于突发事件造成的能源短缺或能量供应的中断(如(如2011年日本发生的地震造成该国电力供应的中断)年日本发生的地震造成该国电力供应的中断)相应相应对策对策一方面必须形成全民节能意识,注重技术创新,提高能源利一

    34、方面必须形成全民节能意识,注重技术创新,提高能源利用效率,减少废气、废物排放造成的污染;用效率,减少废气、废物排放造成的污染;另一方面要依靠科学技术创新开发清洁型能源,加强能源利另一方面要依靠科学技术创新开发清洁型能源,加强能源利用中的防护措施,提高能源利用的安全性。用中的防护措施,提高能源利用的安全性。例题例题25:(多选)能源危机是人类社会面临的重大问题我们所能用的能源是有:(多选)能源危机是人类社会面临的重大问题我们所能用的能源是有限的,也是有条件的,所以能源的利用要考虑可持续发展下列有关能源问题的限的,也是有条件的,所以能源的利用要考虑可持续发展下列有关能源问题的说法中正确的是(说法中

    35、正确的是()A太阳能和核能都是不可再生能源,水能和风能都是可再生能源太阳能和核能都是不可再生能源,水能和风能都是可再生能源B煤是可再生能源,以煤为主要燃料的火力发电容易造成境污染煤是可再生能源,以煤为主要燃料的火力发电容易造成境污染C核反应堆中发生的是可控制的核裂变,核电站主要将核能转化为电能核反应堆中发生的是可控制的核裂变,核电站主要将核能转化为电能D水电站主要将机械能转化为电能,太阳能电池主要将太阳能转化为电能水电站主要将机械能转化为电能,太阳能电池主要将太阳能转化为电能CD考点八考点八 新能源的开发和利用新能源的开发和利用核能核能可控核裂变,主要用于核电站;可控核聚变技术还不成可控核裂变

    36、,主要用于核电站;可控核聚变技术还不成熟,若能解决技术问题可解决人类数十亿年的能源需求,因熟,若能解决技术问题可解决人类数十亿年的能源需求,因为核聚变所需的原料来源十分广泛;为核聚变所需的原料来源十分广泛;太阳太阳能能将太阳能直接转化成内能,如:太阳能热水器等;将太将太阳能直接转化成内能,如:太阳能热水器等;将太阳能直接转化成电能,如:太阳能电池等;阳能直接转化成电能,如:太阳能电池等;地热地热能能地热资源指地球陆地表面以下地热资源指地球陆地表面以下10km深度以内,温度为深度以内,温度为15400的地热能量。全球地热能储量十分丰富,世界各国正的地热能量。全球地热能储量十分丰富,世界各国正在加

    37、大对地热能源的开发与使用力度,前景十分广阔。在加大对地热能源的开发与使用力度,前景十分广阔。其他其他新能新能源源风能、海洋能、生物质能、氢能等绿色能源风能、海洋能、生物质能、氢能等绿色能源例题例题26:“低碳环保低碳环保”是当今世界的主题,在煤、石油、太阳能中,是当今世界的主题,在煤、石油、太阳能中,有可能成为今后理想能源的是有可能成为今后理想能源的是 ;手机是现代最常用的通信工具,;手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用手机之间是利用 传递信息的。传递信息的。例题例题27:核电站发电流程如图所示,其能量转化过程为:核能:核电站发电流程如图所示,其能量转化过程为:核能内内能能 能能电能电能太阳能太阳能电磁波电磁波机械机械

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