辽海版六年级下册《美术》第15课小小装饰画-教案、教学设计--(配套课件编号：8230b).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：369663

上传时间：2020-03-14

格式：DOCX

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资源描述：: 1、小小装饰画教学目标1、知识与技能学会运用剪、折、叠、切等多种方法，用不同材料设计、制作一幅装饰画。2、过程与方法通过制作培养学生的概括能力、造型能力和想象能力，提高手工技能技巧。3、情感态度与价值观鼓励学生利用废旧材料进行制作，激发学生热爱生活的情感，增强学生的审美情趣。教学重点装饰画的设计与制作。教学难点材料的选择和使用。学习材料准备教师教具：课件、相关资料、不同的材料、剪刀、胶水学生学具：收集的资料、不同的材料、剪刀、胶水。教学过程一、激趣导入出示示范作品，欣赏装饰画作品，思考：这两幅作品与我们平时的绘画作品有什么不同？学生交流不同之处，引出课题并板书：小小装饰画二、探究交流1
2、、课件展示多种风格、多种材料制作的装饰画作品。欣赏纽扣画、纸贴画、种子贴画、布贴画、毛线贴画作品，边欣赏边思考这些作品都用哪些材料制作的？在欣赏过程中渗透创作的方法，引导学生大胆想象，运用夸张、变形等方法进行设计。2、探讨手工装饰画的选材。师生共同交流，课件展示。3、欣赏作品，了解装饰画所用不同的选料及其效果。 4、介绍装饰画制作方法。引导学生说一说，最后小结。（课件展示） 5、探究装饰画的制作方法。教师边示范边讲制作方法，引导学生思考怎样能做出更多的花瓣，调动学生积极性，师生共同卷花瓣，粘贴，合作完成装饰画。让学生体会制作的乐趣。6、回顾制作方法。三、表现创作课件出示作业要求：运用剪、折、叠、切等多种方法，用不同的材料设计、制作一幅画。要求学生使用剪刀时要注意安全并且保持室内卫生。课件播放音乐，学生设计制作，教师巡视指导。四、欣赏评述展示学生作品，学生介绍自己的作品，同学间相互品评，畅谈对作品的想法和感受。五、拓展延伸课件展示装饰画作品。生活中从来都不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和创造的激情。希望同学们善于观察，善于发现生活中的美并能创作出更多的优秀作品。

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