辽海版五年级下册《美术》走进经典-第1课 大自然的赞歌-教案、教学设计--(配套课件编号:e00e9).doc
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1、学科 :美术 年级: 五年级 课型: 综合课 课时: 一课时课题 :大自然的赞歌 教学准备: 多媒体课件、教材教学目标:1、知识目标:通过欣赏大自然的图片,感知大自然不同特点的美。2、技能目标:能用自己喜欢的方式表达对不同自然美的感受。3、情感目标:培养学生热爱大自然的情感,及爱护大自然的情感。重点: 让学生感受大自然不同的美,了解大自然的丰富,并能用简单的语言表达自己的感受。难点: 学习用审美的眼光去观察大自然。学情分析: 大自然无处不在的美丽吸引着人们的目光,大自然的赞歌就是通过艺术大师对自然风景的描绘,变现了人们对大自然的礼赞和讴歌,传达了人们对大自然深切热爱的真挚情感。教学设计: 一、
2、组织教学:二、导入新课:1今年暑假吴老师去了趟内蒙古,那里不但有美丽的草原,还有婷婷的白桦树,日落时夕阳映红了满天的云彩,你们看,多漂亮!2今天让我们一起来欣赏这美丽的大自然(板书课题)三、讲授新课:1你们都去过哪儿?那里有什么美丽的景色?你有什么感受?2由香山红叶引到秋天的美: 师:天空湛蓝、空气清新、色彩丰富、果实收获、适合出去游玩。这么好的景色,我想到铺满落叶的小路上走一走或到果园里摘几个红彤彤的果实,体验一下丰收的喜悦。 你想做什么?我想在经历了炎热的夏天之后晚几天穿上毛衣,多享受一下秋风的凉爽。3秋天的风越来越冷,树叶渐渐地掉光了,你们说什么季节来到了? 冬天什么样?师:静静的体会下
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