现代汉语第五版-第四节短语课件.ppt

1、 第四节第四节 短语短语 一、短语及其分类一、短语及其分类 1 1、什么是短语、什么是短语 短语是短语是意义意义上和语法上能搭配而没有上和语法上能搭配而没有句调的一组词。句调的一组词。构成短语的条件：构成短语的条件：（1 1）短语是由词和词组合而成的）短语是由词和词组合而成的 （2 2）短语在意义上要能搭配）短语在意义上要能搭配 （3 3）短语在语法上也要能搭配）短语在语法上也要能搭配 （4 4）短语没有句调）短语没有句调 汉语组成短语的语法手段：汉语组成短语的语法手段：语序和虚词语序和虚词 衣服干净（陈述关系）衣服干净（陈述关系）语序语序 干净衣服（修饰关系）干净衣服（修饰关系）紧握（修饰关

2、系）紧握（修饰关系）语序语序 握紧（补充关系）握紧（补充关系）爸爸爸爸和和妈妈（并列妈妈（并列关系）关系）虚词虚词 爸爸爸爸的的妈妈（修饰妈妈（修饰关系）关系）南京大学（修饰关南京大学（修饰关系）系）虚词虚词 南京南京的的大学（修饰大学（修饰关系）关系）（皎洁）的（皎洁）的月光照耀月光照耀着（幽静）的着（幽静）的校校园园。主语主语 谓语谓语 定定 ）中）中 动语动语 宾语宾语 定定 ）中中 2 2、短语的分类、短语的分类 固定短语：专名、熟语固定短语：专名、熟语 （1 1）短语（凝固）短语（凝固）临时短语临时短语 南京晓庄学院、扬子晚报南京晓庄学院、扬子晚报 熟语（成语、惯用语、歇后语）熟语（

3、成语、惯用语、歇后语）看报、看书、看电视、看电影看报、看书、看电视、看电影 单义短语单义短语 （2 2）短语（意义）短语（意义）多义短语多义短语 课外活动、办学特色课外活动、办学特色 进口彩电、学习文件进口彩电、学习文件 自由短语自由短语 （3 3）短语（成句能力）短语（成句能力）不自由短语不自由短语 （黏着短语）（黏着短语）不知道、好得很、你好不知道、好得很、你好 他的出现、光荣伟大、回答的问题他的出现、光荣伟大、回答的问题 简单短语简单短语（4 4）短语（层次）短语（层次）复杂短语复杂短语 我的书、借书我的书、借书 ）我我 的的 新新 书、借一本书书、借一本书 )）主谓短语、动宾短语主谓短

4、语、动宾短语 偏正短语、中补短语偏正短语、中补短语（5 5）短语的结构类型）短语的结构类型 联合短语、连谓联合短语、连谓短语短语 兼语短语、同位短语兼语短语、同位短语 方位短语、量词短语方位短语、量词短语 介词短语、助词短语介词短语、助词短语 名词性短语名词性短语（6 6）短语的功能类型）短语的功能类型 谓词性短语谓词性短语 二、短语的结构类型二、短语的结构类型 （一）五种基本短语（一）五种基本短语 1 1、主谓短语、主谓短语 格式：主语格式：主语 +谓语谓语 =主谓短语（陈述主谓短语（陈述关系）关系）我我 们们 上上 课课 主主 谓谓 气温下降气温下降 水平高水平高 精力充沛精力充沛 今天星

5、期二今天星期二 一人一颗一人一颗 2 2、动宾短语、动宾短语 格式：动语格式：动语 +宾语宾语 =动宾短语（支配动宾短语（支配关系）关系）做做 作作 业业 动动 宾宾 去北京去北京 喜欢游喜欢游泳泳 学开车学开车 爱热闹爱热闹 害怕孤害怕孤独独 吃两个吃两个 等他等他 3 3、偏正短语、偏正短语格式：修饰语格式：修饰语+中心语中心语=偏正短语（修饰关系偏正短语（修饰关系）定中短语定中短语 偏正短语偏正短语 状中短语状中短语 （1 1）定中短语）定中短语 格式：定语格式：定语 +中心语中心语 =定中短语定中短语 中中 国国 文文 学学 定定 ）中）中 讨论的问题讨论的问题 明亮的眼睛明亮的眼睛

6、我的故乡我的故乡 一份祝福一份祝福 特殊的定中短特殊的定中短语：语：群众的支群众的支持持 含蓄的表含蓄的表达达 他的到来他的到来 狐狸的狡狐狸的狡猾猾 描写的准描写的准确确 城市建设城市建设 经济发展经济发展 文艺演出文艺演出 心理准备心理准备 病虫害防治病虫害防治 （2 2）状中短语）状中短语 格式：状语格式：状语 +中心语中心语 =状中短语状中短语 突突 然然 看看 见见 状状 中中 隆重推出、明天走、屋里坐、非隆重推出、明天走、屋里坐、非常热烈、常热烈、批判地继承、已经结束、激动地批判地继承、已经结束、激动地说说 特殊的状中短语：特殊的状中短语：才八点钟才八点钟 刚五个人刚五个人 就一个

7、就一个 净石头净石头 区别定中短语和状中短语的方法：区别定中短语和状中短语的方法：主要根据中心语判断：主要根据中心语判断：一般中心语是一般中心语是名词性名词性词语，前面的词语，前面的修饰语是修饰语是定语定语；中心语是；中心语是谓词性谓词性词语，前面词语，前面的修饰语是的修饰语是状语状语。根据助词根据助词“的的”或或“地地”判断：判断：两部分之间有或可以添加两部分之间有或可以添加“的的”的的，是，是定中定中短语；两部分之间有或可以添加短语；两部分之间有或可以添加“地地”的，是的，是状中状中短语。短语。根据整个偏正短语在更大的单位里充根据整个偏正短语在更大的单位里充当的句法成分判断：当的句法成分判

8、断：作作主语、宾语主语、宾语的是的是定中定中短语，作短语，作谓谓语语的是的是状中状中短语。短语。文艺演出文艺演出到此结束。到此结束。我们都要有这个我们都要有这个心理准备心理准备。政府政府宏观调控宏观调控取得明显成效。取得明显成效。政府政府宏观调控宏观调控经济。经济。对种粮农民实行对种粮农民实行直接补贴直接补贴。把钱把钱直接补贴直接补贴给农民。给农民。根据修饰语的性质判定：根据修饰语的性质判定：名词或人称代词作修饰语（除了时名词或人称代词作修饰语（除了时间和处所名词），中心语是谓词的，一般应间和处所名词），中心语是谓词的，一般应该是定语；副词作修饰语，中心语是名词性该是定语；副词作修饰语，中心语

9、是名词性的，一般应该是状语。的，一般应该是状语。城市建设城市建设 才星期才星期三三 4 4、中补短语、中补短语 格式：中心语格式：中心语 +补语补语 =中补短语（补充关中补短语（补充关系）系）好好 得得 很很 中中 补补 考虑清楚考虑清楚 学不会学不会 说下去说下去 看三次看三次 住一个月住一个月 生在南京生在南京 穿越到唐朝穿越到唐朝 热闹得多热闹得多 数量短语作宾语或补语的区别：数量短语作宾语或补语的区别：有有名量词名量词的数量短语是的数量短语是宾语宾语：看过三本走了一：看过三本走了一个个 有有动量词动量词的数量短语是的数量短语是补语补语：看过三次走了一：看过三次走了一趟趟 表时间表时间的

10、数量短语的数量短语宾语和补语宾语和补语都可作。都可作。用用“互换法互换法”区别：区别：动词和表时间的数量短语（含名词性偏正动词和表时间的数量短语（含名词性偏正短语）可互换的为动宾短语，不可互换的为中补短语）可互换的为动宾短语，不可互换的为中补短语。短语。练习：练习：玩三天玩三天 成立了两年成立了两年 等了一小等了一小时时 浪费了三个小时浪费了三个小时 过去了过去了十年十年 住了三人住了三人 买了两斤买了两斤 打了一下打了一下 读了两遍读了两遍 答案：答案：中补中补：玩三天、成立了两年、等了一：玩三天、成立了两年、等了一小时小时 动宾动宾：浪费了三个小时、过去了十年：浪费了三个小时、过去了十年

11、动宾动宾：住了三人、买了两斤：住了三人、买了两斤 中补中补：打了一下、读了两遍：打了一下、读了两遍 5、联合短语联合短语 格式：项格式：项 +项项 =联合短语（联合关联合短语（联合关系）系）兴兴 趣趣 爱爱 好好 联联 +合合 语音、词汇和语语音、词汇和语法法 勤劳而勇敢勤劳而勇敢 （并（并列）列）升学或就业升学或就业 你或者他（选择你或者他（选择）继承并发扬继承并发扬 准确而且生动准确而且生动 （递进）递进）短语类型短语类型 语法关系语法关系 例子例子 整体性质整体性质 主谓短语主谓短语 陈述关系陈述关系气温下降气温下降今天星期二今天星期二 谓词性谓词性 名词性名词性 动宾短语动宾短语 支配

12、关系支配关系做作业做作业 谓词性谓词性 偏正短语偏正短语 修饰关系修饰关系我的故乡我的故乡激动地说激动地说 名词性名词性 谓词性谓词性 中补短语中补短语 补充关系补充关系坐好坐好 谓词性谓词性 联合短语联合短语并列、选择并列、选择、递进关系、递进关系个性特长个性特长准确而且生动准确而且生动 名词性名词性 谓词性谓词性 汉语语法的特点之一：汉语语法的特点之一：词、短语和句子的结构原则基本词、短语和句子的结构原则基本一致一致 练习练习 严格执行严格执行 充实内容充实内容 物价物价稳定稳定 分析研究分析研究 痛快极了痛快极了 繁荣繁荣景象景象 繁荣市场繁荣市场 水平一般水平一般 描写描写解释解释 分

13、析仔细分析仔细 今年龙年今年龙年 明年明年春节春节 答案答案 严格执行（偏正）严格执行（偏正）充实内容（动充实内容（动宾）宾）物价稳定（主谓）物价稳定（主谓）分析研究（联分析研究（联合）合）痛快极了（中补）痛快极了（中补）繁荣景象（偏繁荣景象（偏正）正）繁荣市场（动宾）繁荣市场（动宾）水平一般（主水平一般（主谓）谓）描写解释（联合）描写解释（联合）分析仔细（中分析仔细（中补）补）今年龙年（主谓）今年龙年（主谓）明年春节（偏明年春节（偏正）正）（二）其他短语（二）其他短语 实词和实词组成实词和实词组成的短语的短语 其他短语其他短语 实词和虚词组成实词和虚词组成的短语的短语 1 1、实词和实词组成

14、的短语、实词和实词组成的短语 （1 1）连谓短语）连谓短语 格式：谓词语格式：谓词语 +谓词语谓词语 =连谓短语连谓短语 去图书馆借书去图书馆借书 连连 谓谓 出去闲逛出去闲逛 看着心烦看着心烦 说了很后悔说了很后悔 有责任帮助你有责任帮助你 上街买礼物送上街买礼物送朋友朋友 怀着一丝希望去找朋友打听消怀着一丝希望去找朋友打听消息息 进门脱鞋（连谓短语进门脱鞋（连谓短语)一进门就脱鞋一进门就脱鞋 。(紧缩复句紧缩复句)穿上衣服走出卧室来到厨房穿上衣服走出卧室来到厨房(连谓短语连谓短语)穿上衣服，走出卧室，来到厨房。穿上衣服，走出卧室，来到厨房。(顺承复顺承复句句)（2 2）兼语短语）兼语短语

15、格式：动语格式：动语 +宾语宾语/主语主语 +谓语谓语 =兼兼语短语语短语 请请 他他 来来 动动 宾宾 主主 谓谓 派你去西派你去西安安 选他做代选他做代表表 有人敲门有人敲门 叫他接电叫他接电话话 连谓短语和兼语短语的区别：连谓短语和兼语短语的区别：连谓短语的几个动作都是连谓短语的几个动作都是同一个同一个主语主语发出的。发出的。兼语短语的几个动作兼语短语的几个动作不是同一个不是同一个主语主语发出的，第二个动作是由前面动宾短发出的，第二个动作是由前面动宾短语的宾语发出的。语的宾语发出的。连谓短语和联合短语（动词性）的区别连谓短语和联合短语（动词性）的区别：动词性联合短语中的几个动词的动词性联

16、合短语中的几个动词的宾语是同一个宾语是同一个 连谓短语中的几个动词的宾语是连谓短语中的几个动词的宾语是不同的不同的 比较：比较：坐汽车上山坐汽车上山 讨论并通过讨论并通过 关心照顾关心照顾 打电话报警打电话报警 （3）同位短语同位短语 格式：项格式：项 +项项 =同位短语（复指同位短语（复指关系）关系）首首 都都 北北 京京 同同 =位位 今年国庆，首都北京装扮得格外漂今年国庆，首都北京装扮得格外漂亮。亮。鲁迅先生鲁迅先生 宝岛台湾宝岛台湾 我自己我自己 夫妻二人夫妻二人 他这个人他这个人 香港那个香港那个城市城市 同位短语和联合短语的区别：同位短语和联合短语的区别：1 1、同位短语的前后项是

17、、同位短语的前后项是异名同物异名同物，联合，联合短语的前后项是短语的前后项是异名异物异名异物 2 2、同位短语中间、同位短语中间不能插入虚词不能插入虚词，联合短，联合短语可以语可以 3 3、同位短语是、同位短语是名词性名词性的，联合短语的，联合短语有名有名词性和其他词性的词性和其他词性的 同形同形同位短语和偏正短语（定中）的区别同位短语和偏正短语（定中）的区别：老师说：老师说：“学生成绩不好，学生成绩不好，我们老师我们老师也也有责任。有责任。”学生说：学生说：“我们老师我们老师待我们可好了！待我们可好了！”看两个词是看两个词是异名同物，还是异名异物异名同物，还是异名异物 用能否加进用能否加进“

18、的的”来辨别来辨别 （4）方位短语方位短语 格式：词或短语格式：词或短语 +方位词方位词 =方位方位短语短语 教教 室室 里里 方位方位 上课前上课前 世界上世界上 十米以外十米以外 （5 5）量词短语）量词短语 格式：数词格式：数词 +量词量词 =数量短语数量短语 指示、疑问代词指示、疑问代词 +量词量词 =指量短语指量短语 一一 个个 这这 次次 数量数量 指指量量 三遍三遍 那条那条 哪个哪个 2 2、实词和虚词组成的短语、实词和虚词组成的短语 （1 1）介词短语）介词短语 格式：介词格式：介词 +词语词语 =介词短语介词短语 在在 春春 天天 介介 词词 在墙上在墙上画（处所）、生画（

19、处所）、生于于19181918年年（时间（时间）根据规定根据规定办（方式）、办（方式）、用刀用刀刻（工具）刻（工具）被警察被警察抓住（施事）、抓住（施事）、把门把门关上（受事关上（受事）对火星对火星的研究（对象）的研究（对象）、比昨天比昨天热（比热（比较）较）由于工作关系由于工作关系（原因）（原因）为了前途为了前途（目的）（目的）他们第一次相见是他们第一次相见是在在19321932年年。（2 2）助词短语）助词短语 “的的”字短字短语语 助词短语助词短语 比况短语比况短语 “所所”字短字短语语 “的的”字短语字短语 格式：词、短语格式：词、短语 +的的 =“=“的的”字字短语短语 开车的开车的

20、 的字的字 吃的吃的 红的红的 木头的木头的 我们想的我们想的 适合的适合的才是才是最好的最好的。令人高兴的令人高兴的是他得了奖。是他得了奖。比况短语比况短语 格式：格式：词、短语词、短语 +似的（一样、一般）似的（一样、一般）=比况比况短语短语 火花似的火花似的 比况比况 骤雨一样骤雨一样 潮水般潮水般 铁一般铁一般 像像铁一般铁一般坚硬的冰雪荒原坚硬的冰雪荒原 他像他像泥菩萨似地泥菩萨似地坐着一动不动。坐着一动不动。“所所”字短语字短语 格式：所格式：所 +动词动词 =“=“所所”字短字短语语 所所 见（见到的东西见（见到的东西）所字所字 所闻所闻 所知所知 所作所作 所为所为 我我所知道

21、的所知道的就是这些。就是这些。他他所说的所说的都是真话。都是真话。指出下列短语的类型指出下列短语的类型:洗刷干净洗刷干净 热爱家乡热爱家乡 进来歇进来歇一下一下 工农兵工农兵 态度和蔼态度和蔼 坚持坚持下去下去 有人找你有人找你 五个五个 一流水平一流水平 同学之间同学之间 先进的先进的 所所想想 花儿似的花儿似的 激烈辩论激烈辩论 等一等一分钟分钟 春秋两季春秋两季 这册这册 在学校在学校 答案答案 洗刷干净（中补）洗刷干净（中补）热爱家乡（动热爱家乡（动宾）宾）进来歇一下（连谓）进来歇一下（连谓）工农兵（联合）工农兵（联合）态度和蔼（主谓）态度和蔼（主谓）坚持下去（中坚持下去（中补）补）有

22、人找你有人找你 （兼语）（兼语）五个（数量）五个（数量）一流水平（偏正）一流水平（偏正）同学之间（方同学之间（方位）位）先进的（的字）先进的（的字）所想（所字所想（所字）花儿似的（比况）花儿似的（比况）激烈辩论（偏激烈辩论（偏正）正）等一分钟（中补）等一分钟（中补）春秋两季（同春秋两季（同位）位）这册（指量）这册（指量）在学校（在学校（介词）介词）三、短语的功能类型三、短语的功能类型 名词性短语名词性短语 短语短语 动词性短语动词性短语 谓词性短语谓词性短语 形容词性短语形容词性短语 名词性短语名词性短语主谓短语（谓语为名词性主谓短语（谓语为名词性)今天晴天今天晴天定中短语定中短语 我的家乡我

23、的家乡联合短语（名词性）联合短语（名词性）兴趣爱好兴趣爱好同位短语同位短语 鲁迅先生鲁迅先生方位短语方位短语 教室里教室里量词短语（用名量词）量词短语（用名量词）一个一个“的的”字短语字短语 吃的吃的“所所”字短语字短语 所见所见 谓词性短语谓词性短语 主谓短语（谓语为谓词性）主谓短语（谓语为谓词性）气温下降气温下降状中短语状中短语 十分认真十分认真动宾短语动宾短语 做作业做作业中补短语中补短语 差得远差得远联合短语（谓词性）联合短语（谓词性）分析研究分析研究连谓短语连谓短语 去食堂吃饭去食堂吃饭兼语短语兼语短语 请他来请他来比况短语比况短语 花儿似的花儿似的 四、多义短语四、多义短语 （一）

24、多义短语的类型（一）多义短语的类型 1 1、词义不同的多义短语、词义不同的多义短语 他已经走了两个小时了他已经走了两个小时了 倒了一杯水倒了一杯水 他累死了他累死了 我去上课我去上课 这些人多半儿是文学院的学生这些人多半儿是文学院的学生 2 2、词性不同的多义短语、词性不同的多义短语 饭不热了饭不热了 自行车没有锁自行车没有锁 这篇文章你给我看看这篇文章你给我看看 3 3、结构关系不同的多义短语、结构关系不同的多义短语 出租汽车、出土文物、复印材料、研究方法出租汽车、出土文物、复印材料、研究方法 学校医院、生物化学、文学语言、祖国人民学校医院、生物化学、文学语言、祖国人民 文字规范、语音标准、

25、食堂卫生、生活困难文字规范、语音标准、食堂卫生、生活困难 想起来、我们老师、没有买票的想起来、我们老师、没有买票的 一个学生的建议一个学生的建议 安徽和江苏的部分地安徽和江苏的部分地区区 我们三个一组我们三个一组 关于鲁迅的杂文关于鲁迅的杂文 没有穿破的衣服没有穿破的衣服 4 4、语义关系不同的多义短语、语义关系不同的多义短语 鸡不吃了鸡不吃了 鸡不吃食了鸡不吃食了 人不吃鸡了人不吃鸡了 开刀的是他的父亲开刀的是他的父亲 这个孩子画得好这个孩子画得好 这个人谁都不认识这个人谁都不认识 反对的是他反对的是他 5 5、结构关系和语义关系都不同的多义短、结构关系和语义关系都不同的多义短语语 发现敌人

26、的哨兵发现敌人的哨兵 咬死了猎人的狗咬死了猎人的狗 （二）消除多义的方法（二）消除多义的方法 1 1、利用语音消除多义、利用语音消除多义 （1 1）利用轻重音：）利用轻重音：我想起来了我想起来了 （2 2）利用停顿：）利用停顿：没有穿破的衣服没有穿破的衣服 我讲不好我讲不好 金庸新的作品集金庸新的作品集 2 2、利用语境消除多义、利用语境消除多义 鸡不吃了鸡不吃了 a a、鸡不吃了，钻到鸡窝里了。、鸡不吃了，钻到鸡窝里了。b b、鸡不吃了，我已经吃饱了。、鸡不吃了，我已经吃饱了。发现敌人的哨兵发现敌人的哨兵 a a、他就是那位发现敌人的哨兵。、他就是那位发现敌人的哨兵。b b、我们在前方发现敌

27、人的哨兵。、我们在前方发现敌人的哨兵。3 3、改换词语消除多义、改换词语消除多义 三个医学院的学生三个医学院的学生 三个医学院的学生也参加了今三个医学院的学生也参加了今天下午的劳动。天下午的劳动。五台山运动场又进来了三个医五台山运动场又进来了三个医学院的学生。学院的学生。三个医学院的学生三个医学院的学生 a a、三所医学院的学生、三所医学院的学生 b b、三位医学院的学生、三位医学院的学生 一个学生的建议一个学生的建议 a a、一位学生的建议、一位学生的建议 b b、一项学生的建议、一项学生的建议 4 4、改变语序消除多义、改变语序消除多义 安徽和江苏的部分地区遭受了水灾安徽和江苏的部分地区遭

28、受了水灾 江苏的部分地区和安徽遭受了水灾江苏的部分地区和安徽遭受了水灾 三个报社的记者三个报社的记者 报社的三个记者报社的三个记者 这个人谁都不认识这个人谁都不认识 谁都不认识这个人谁都不认识这个人 5 5、适当增加词语消除多义、适当增加词语消除多义 新职工宿舍：新职工宿舍：新的职工宿舍新的职工宿舍 新职工的宿舍新职工的宿舍 学生家长都来了：学生家长都来了：学生和家长都来了学生和家长都来了 学生的家长都来了学生的家长都来了 6 6、改变短语结构消除多义、改变短语结构消除多义 写好文章写好文章 把文章写好把文章写好 咬死猎人的狗咬死猎人的狗 把猎人咬死的狗把猎人咬死的狗 把猎人的狗咬死把猎人的狗

29、咬死 五、短语分析小结五、短语分析小结 （一）层次分析法（一）层次分析法 直接成分分析法（直接成分分析法（ICIC）布龙菲尔德（美国）布龙菲尔德（美国）二分法二分法 1 1、层次分析的步骤、层次分析的步骤 （1 1）切分）切分 切分的原则：切分的原则：切分出的两个成分必须是一个语法单位切分出的两个成分必须是一个语法单位（词、短语、短语的省略形式）（词、短语、短语的省略形式）切分出的两个成分必须有语法关系，或切分出的两个成分必须有语法关系，或者习惯上能组合、搭配者习惯上能组合、搭配 切分出的两个成分加起来要符合整体的切分出的两个成分加起来要符合整体的原意。原意。（2 2）定性）定性 给每次切分出

30、的单位注明结构关给每次切分出的单位注明结构关系系 2 2、操作方法：框式图解法、操作方法：框式图解法 （1 1）切分法（从大到小、一分为二）切分法（从大到小、一分为二）（2 2）组合法（从小到大）组合法（从小到大 、合二为一）、合二为一）3 3、层次分析法的评价、层次分析法的评价 优点：优点：能够揭示隐藏在句法结构内部句法能够揭示隐藏在句法结构内部句法单位组合的层次关系，从而有效地分化由语单位组合的层次关系，从而有效地分化由语法关系不同的多义结构。法关系不同的多义结构。不足：不足：对深层语义关系以及语用语境条件对深层语义关系以及语用语境条件的分析基本上是无效的。的分析基本上是无效的。（二）句子

31、成分分析法（二）句子成分分析法 中心词分析法中心词分析法 多分法多分法 他妹妹刚送来一本小说他妹妹刚送来一本小说 我国选手在比赛中取得我国选手在比赛中取得 了史无前例的成了史无前例的成就就 中心词分析法的中心词分析法的优点：优点：方法简便，易于操作方法简便，易于操作 有利于归纳句型有利于归纳句型 有利于修改病句有利于修改病句 不足：不足：缺乏缺乏“层次层次”观念观念 练习：用切分法分析下列短语练习：用切分法分析下列短语 1 1、提高分析问题和解决问题的能力、提高分析问题和解决问题的能力 2 2、希望参加去欧洲的旅行团、希望参加去欧洲的旅行团 3 3、弟弟的自行车撞了一下、弟弟的自行车撞了一下 4 4、我知道他喜欢看哲学书、我知道他喜欢看哲学书 作业：作业：P56 P56 练习五、六练习五、六