物质的量公开课(定稿)课件.pptx

1、数小米 古时候有一个勇敢的小伙子想娶国王的女儿美丽的公主，国王出题刁难，其中一个问题是：10kg小米有多少粒？小伙子很快想到了方法，顺利娶到了公主。如果你是这个小伙子，你会想出什么好办法呢？由上可以得到小米的总数量为100n为什么不称量一粒小米的质量？太小难称量且误差较大预习反馈100粒小米（一堆）的质量小米的总质量n粒堆的质量小米的总质量小米的总数1001滴水见微水滴石穿滴水之恩由“集合体”到“摩尔”再到“物质的量”问题初步建立数水分子模型一滴(0.05mL)水中有多少个水分子？集合体水的个数集合体水的质量滴水的总质量滴水的分子数11111 1集合体集合体已知水的密度为：1g/mL由“集合体

2、”到“摩尔”再到“物质的量”问题初步完善数水分子模型一滴（0.05mL)水中有多少个水分子？拉丁文“摩尔”mol课本课本P49P4912g 12C的原子数目=2323106.0210993.1121 1集合体集合体由“集合”到“摩尔”再到“物质的量”问题初步完善数水分子模型一滴(0.05mL)水中有多少个水分子？“1集合体1 mol”、“2集合体1 mol”、“5集合体5mol”、“摩尔mol”是个单位，和千克、秒等基本单位相似。那它的物理量是“物质的量”，用n表示，其单位是摩尔mol。（见课本P49页）和其他基本计量单位一样，也有它的倍数单位:1Mmol=1000kmol 1kmol=100

3、0mol1mol=1000mmolNA6.021023mol1（1）物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，可将宏观可称量的物质与微观粒子联系起来。（2）“物质的量”同长度、质量、时间等物理量一样，是一个整体名词，不可分割或插入其它字，比如不能将其理解为“物质的质量”或“物质的数量”，也不能写成“物质量”。【注意】金P48（3）使用摩尔表示物质的量时，表述要确切，指代需明确。例如：1mol H 表示 ，1mol H2表示 ，1mol H+表示 。（4）摩尔作为物质的量的单位，可以计量所有的微观粒子（包括原子、分子、离子、质子、中子、电子、原子团等）或这些粒子的特定组合，但不能表示宏观物质，例

4、如“1mol小米”、“1mol乒乓球”描述 错误（5）关系式：AnNN由12C到“摩尔质量”问题完善数水分子模型一滴(0.05mL)水中有多少个水分子？水的个数水的质量滴水的总质量滴水的分子数molmol1111N NA AN(H2O)=n(H2O)NA1.定义：单位物质的量的物质所具有的质量 2.单位：g/mol 或 gmol1 3.1mol任何粒子或物质的质量以 克 为单位时，在数值上都与与该粒子的相对原子质量或者相对分子质量相等。4.n、m、M数学表达式 Mmn 摩尔质量 课本P51由12C到“摩尔质量”问题完善数水分子模型一滴(0.05mL)水中有多少个水分子？思路：1、求m(1滴水）

5、2、求n(H2O)3、求N(H2O)水的个数水的质量滴水的总质量滴水的分子数molmol1111格式：参考课本P51例题1列公式-代数据（带单位）-求结果问题解决问题m(H2O)=1g/cm30.05mL=0.05gmolmolggOHMOHm0028.0/1805.0)()(O)n(H22221123A221068.11002.60028.0NO)n(HO)N(Hmolmol已知水的密度为：1g/cm3一滴(0.05mL)水中有多少个水分子？提示：1.681021个苹果，全球75亿人每天吃1个，够吃约2.241011天，约6.14108年，即6.14亿年。迁移应用252121085.1106

6、8.105.0550O)N(HmLmL问题一瓶550mL农夫山泉水中有多少个水分子？滴水见微节约用水 人人有责建立宏微观桥梁模型小 结宏观(质量)微观(粒子数)建立宏微观桥梁模型小 结nMmAN当堂检测1.20410246.0210232 mol1 mol18概念辨析1.下列说法正确的是（）A.摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本摩尔是用来描述物质所含微粒数目多少的基本物理量物理量 B.1mol氧约含6.021023个氧原子 C.H2SO4的摩尔质量是的摩尔质量是98g D.16gO2和和O3的混合气体含的混合气体含NA个氧原子个氧原子D 综合计算2 在14.2g Na2SO4中：（1）Na2SO4的摩尔质量是_（2）含有的Na+的数目是 ；（3）含有的SO42-的质量是 ；（4）含氧原子的物质的量是 。1.2041023142 g/mol 9.6 g0.4 mol