团结合作主题班会课件:相逢是首歌(处理同学关系).ppt
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- 团结合作 主题 班会 课件 相逢 是首歌 处理 同学 关系
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1、理解至上善待他人相逢是首歌七年级162班12022-10-422请同学们将自己与同学交往的烦恼写在一张纸上,然后放到纸箱子中。32022-10-4下面请一位同学下面请一位同学上来抽,抽到的上来抽,抽到的纸条中的烦恼我纸条中的烦恼我们一起来解决们一起来解决。42Best Wish For You 5262022-10-4表演者:表演节目:表演者:表演节目:案例一案例一大概内容:大概内容:阿虎、小刚、小军是阿虎、小刚、小军是 某中学一年级学某中学一年级学生。有一天,他们在操场上上活动课,突然,生。有一天,他们在操场上上活动课,突然,一个足球一个足球“嘭嘭”的一声打在阿虎的头上。阿虎的一声打在阿虎的
2、头上。阿虎问:问:“谁扔的,想找死!谁扔的,想找死!”这时,有两个同学这时,有两个同学跑过来忙向阿虎道歉:跑过来忙向阿虎道歉:“对不起,请原谅。对不起,请原谅。”阿虎说:阿虎说:对不起就行了?对不起就行了?不由分说,上去就不由分说,上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说:小军说:给我打,反正打人不犯法。给我打,反正打人不犯法。72022-10-4表演者:表演节目表演者:表演节目:案例二案例二大概内容大概内容:今天下课,一个身材高大的同学故意把我的铅今天下课,一个身材高大的同学故意把我的铅笔盒放在地上,狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声,
3、笔盒放在地上,狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声,仿佛在说:仿佛在说:“小主人,救救我!小主人,救救我!”我似乎听到了铅笔盒我似乎听到了铅笔盒求救的声音,马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我求救的声音,马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我的铅笔盒,他却无可奈何地回答:的铅笔盒,他却无可奈何地回答:“对不起,我踩错对不起,我踩错了。了。”说完,就要离开。我马上拦住他,说:说完,就要离开。我马上拦住他,说:“你别去你别去踩别人的了。踩别人的了。”他轻蔑地看了我一眼,嚷道:他轻蔑地看了我一眼,嚷道:“关你什关你什么事?么事?”我理直气壮地说:我理直气壮地说:“我就管!我就管!”我们争执不我们争执不休
4、休终于他恼羞成怒,开始大骂起来,我丝毫不甘示终于他恼羞成怒,开始大骂起来,我丝毫不甘示弱。弱。82022-10-41 1、同学间发生矛盾的原因是什么?、同学间发生矛盾的原因是什么?2 2、你是如何处理的?、你是如何处理的?3 3、如果你是、如果你是旁观者,会怎样处理这些事情?旁观者,会怎样处理这些事情?4 4、你有哪些处理同学们之间矛盾的、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法?好方法?92022-10-4102022-10-4正确处理同学们之间的正确处理同学们之间的矛盾的几点解决方法:矛盾的几点解决方法:一、学会道歉一、学会道歉 道道 歉歉 能能 减减 轻轻 内内 心心 的的 不不 安安 道道
5、歉歉 能能 化化 解解 矛矛 盾盾。道道 歉歉 是是 一一 种种 高高 尚尚 的的 精精 神神 境境 界界 112022-10-4 当你与同学发生矛盾时,首先要做的是站在对方的位当你与同学发生矛盾时,首先要做的是站在对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事,是自己的置,用对方当时的心理来思考一下这件事,是自己的过失还是对方的过失还是对方的 不对。只有这样我们才能体谅对方不对。只有这样我们才能体谅对方的心情,才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。的心情,才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。二、心理换位二、心理换位122022-10-4三、退一步海阔天空三、退一步海阔天空 “退一步海阔天空,忍一时风平浪
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