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类型净化校园-主题班会课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3691273
  • 上传时间:2022-10-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:1.24MB
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    关 键  词:
    净化 校园 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、 高高二(二(5)班)班看了以上一组图片,你有什么样的感受?接下来,我们继续欣赏另一组图片。讨论讨论观看了以上两组图片,你有什么感受?观看了以上两组图片,你有什么感受?创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病,有益健康愉悦身心,提高学习效率在打扫卫生的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养吃苦耐劳精神,增强责任心和集体荣誉感,提高审美水平和文明素养。马桶里的水你敢喝吗?马桶里的水你敢喝吗?曾经担任过日本邮政大臣的野田圣子,大学毕业后到东京著名的帝国酒店去就职。她被安排在客房打扫厕所,工作要求特别严格:每天都必须把厕所打扫得光洁如新,马桶不能有一点点污垢。野田圣子心

    2、里虽然不太愿意,但是又不想放弃这份工作,只好硬着头皮咬牙去做。有一天,带她一起当班的师傅对她说:“你看我是怎么做的。”说着,就拿起清洁用品,一遍一遍地擦拭冲洗,直到把马桶冲洗得光洁如新,然后拿了一个水杯,从马桶里舀了一杯水,咕嘟咕嘟一口气喝了下去。师傅的举动使她领悟了一个道理:作为一名厕所清洁工,用什么来证明你的工作做好了呢?那就是,从你自己清洗过的马桶里舀一杯水喝下去,这会比任何解释都能说明问题。后来,她也不止一次的从马桶里舀水喝,以证明自己工作的质量,凭着这股精神,把她负责过的所有工作都做得非常出色。你受到什么启发呢?你受到什么启发呢?从马桶里舀一杯水喝下去的做法并不值得我们去仿效我们要学

    3、习野田圣子认真劳动的态度和高度的责任心有的人天天打扫,一次不落,看起来很辛苦,可检查起来还是不干净。为什么呢?打扫卫生要达到清洁的标准,确保一定的质量,千万不可随意降低标准。否则,打扫一万次还是脏。肯德基肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好、麦当劳餐厅卫生环境非常好,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗,大家知道他们是如何做好卫生工作的吗?以卫生间为例:肯德基15分钟/次,麦当劳30分钟/次,打扫人员每次打扫后都要签名,检查人员也是如此。从中,我们受到什么启发?从中,我们受到什么启发?打扫卫生达到规定的次数,不能偷工减料。学校活动以学习为主,不可能频繁打扫卫生,但早中晚一天三次是必不可少的 做好自己

    4、本职工作做好自己本职工作观察图片 谈谈感受观察图片 谈谈感受看看别人的说法 知名诗人、资深媒体人知名诗人、资深媒体人陈朝陈朝华华表示,一个缺乏公德心与环保表示,一个缺乏公德心与环保意识的群体,即使拥有再多的物意识的群体,即使拥有再多的物质,也无异于群氓,在潜意识中质,也无异于群氓,在潜意识中还不是合格的现代公民。还不是合格的现代公民。捡回一颗公德心捡回一颗公德心 雷州八中雷州八中一、活动一、活动目的目的 为了为了创设一个洁净、美丽的校园环境创设一个洁净、美丽的校园环境,教育学生教育学生要养成良好的卫生习惯要养成良好的卫生习惯,增强爱护校园环境的主人翁增强爱护校园环境的主人翁意识意识,进一步美化

    5、净化我们的校园和家园,我校决定进一步美化净化我们的校园和家园,我校决定在本学期开展一个在本学期开展一个“净化净化校园校园,我我的责任的责任”的专题活的专题活动动,引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯引导学生养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心做到心中有自己中有自己,心中有他人心中有他人,心中有学校心中有学校,共建平安、和谐、共建平安、和谐、洁净的洁净的校园。校园。二、活动时间:二、活动时间:2018年10月2018年12月二二、活动内容、活动内容(一)、活动启动仪式一)、活动启动仪式1、利用升旗仪式进行、利用升旗仪式进行“净化校园净化校园 我的责任,我的责任,争做环保卫士争做环保卫士”活动倡议

    6、,号召同学们从身边活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,的小事做起,关爱自己的学习环境,号召们号召们师师生生不不乱丢乱吐乱丢乱吐,而是而是见见纸就捡,身教胜过言传纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉,使环保意识化成全体师生的自觉行动。行动。(二二)要求要求熟记活动口号熟记活动口号,懂得洁净校园是我责任;,懂得洁净校园是我责任;落实到行动落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;,不乱丢垃圾,不乱吐;劝说同学不乱丢垃圾;劝说同学不乱丢垃圾;只要发现果皮纸屑等就及时只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱,捡起来扔进垃圾箱。在校园中,本班级的学生对本班的教室、

    7、卫生区、保洁在校园中,本班级的学生对本班的教室、卫生区、保洁区有自觉捡拾垃圾的义务,同时也有制止其他同学乱扔的区有自觉捡拾垃圾的义务,同时也有制止其他同学乱扔的权利,发现乱扔的同学可以交由班主任或值班领导处理。权利,发现乱扔的同学可以交由班主任或值班领导处理。每班选择一条每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生卫生 各各班级以班级以“弯弯腰、净校园弯弯腰、净校园”出一期出一期手抄报手抄报,画一幅画画一幅画,学校将组织专人进行评选,并,学校将组织专人进行评选,并给优胜者颁奖

    8、给优胜者颁奖。“美化校园美化校园 我的责任我的责任”主题演讲主题演讲。学生撰写一篇环境净。学生撰写一篇环境净化前后的化前后的心得体会心得体会,并在各班级举行演讲比赛,每班选,并在各班级举行演讲比赛,每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将评选出一二三等学校将评选出一二三等奖奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。学习。“净化环境小卫士净化环境小卫士”评选活动。在前面活动评选活动。在前面活动开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发颁发“净净化环境小卫生化环境小卫生”证书证书,并请这些同学在日常生活,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。

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