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类型九年级科学上册43体内物质的运输(第3课时)血液循环教课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3691196
  • 上传时间:2022-10-04
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    九年级 科学 上册 43 体内 物质 运输 课时 血液循环 教课
    资源描述:

    1、第三课时第三课时 血液循环血液循环 心脏心脏左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室相通相通与肺静脉连通与肺静脉连通与主动脉连通与主动脉连通相通相通与上下腔静脉连通与上下腔静脉连通与肺动脉连通与肺动脉连通复习复习设想一个红细胞从左心室出发,随血设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达手液到达手指端指端。这个红细胞将沿着怎。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏?在回到心脏前,样的路径回到心脏?在回到心脏前,它还可能到达它还可能到达脚趾脚趾吗?当它再度从心吗?当它再度从心脏出发,它有可能到达脏出发,它有可能到达脚趾脚趾吗?吗?问题问题:血液在由血液在由心脏心脏和和血管血管所构成的封闭的所构成的

    2、封闭的管道系统中循环管道系统中循环,它的它的动力动力来自哪里来自哪里?心脏不停地跳动心脏不停地跳动,它的它的能量能量来自哪里来自哪里?血液循环血液在由心脏和血液在由心脏和全部血管组成的全部血管组成的封闭管道中,按封闭管道中,按一定方向周而复一定方向周而复始地流动。始地流动。左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室主动脉主动脉全身毛全身毛细血管细血管上、下腔静脉上、下腔静脉体循环体循环肺动脉肺动脉肺部毛肺部毛细血管细血管肺静脉肺静脉肺循环肺循环人体的血液循环路线人体的血液循环路线1.体循环是体循环是“左出右回左出右回”,肺循环是肺循环是“右出左回右出左回”。2.血液流动方向是血液流动方向

    3、是“室室动动毛毛静静房房”。物质交换物质交换物质交换物质交换血液循环的途径血液循环的途径肺循环:肺循环:体循环:体循环:左左心心室室主主动动脉脉各级各级动脉动脉全身全身毛细毛细血管血管各级各级静脉静脉上下上下腔静腔静脉脉右右心心房房左左心心房房肺肺静静脉脉肺毛肺毛细血细血管管肺肺动动脉脉右右心心室室氧、营养物质氧、营养物质二氧化碳等废物二氧化碳等废物氧氧二氧化碳二氧化碳组织细胞组织细胞肺泡肺泡动脉血动脉血静脉血静脉血动脉血动脉血静脉血静脉血变成变成变成变成经过体循环、肺经过体循环、肺循环后,血液发生循环后,血液发生了怎样的转变?了怎样的转变?2、血液、血液动脉血:含氧量高,呈鲜红色动脉血:含氧

    4、量高,呈鲜红色静脉血:含氧量低,呈暗红色静脉血:含氧量低,呈暗红色心脏的四个腔中分心脏的四个腔中分别流淌着什么血?别流淌着什么血?动脉中一定流淌动脉中一定流淌动脉血,静脉中一定动脉血,静脉中一定流淌静脉血吗?流淌静脉血吗?哪些血管中流淌着哪些血管中流淌着动脉血?动脉血?肺动脉肺动脉静脉血静脉血肺静脉肺静脉动脉血动脉血主动脉主动脉-动脉血动脉血肺静脉肺静脉-动脉血动脉血不断地将氧气、营养物质和激素不断地将氧气、营养物质和激素等运送到全身各个组织器官,并将器等运送到全身各个组织器官,并将器官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其官组织呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢产物带到排泄器官排出体外,他代谢产物带到

    5、排泄器官排出体外,以保证生理活动正常进行。以保证生理活动正常进行。心脏自身的血液心脏自身的血液循环循环冠状循冠状循环(体循环)环(体循环)每每搏搏 输出量:输出量:心脏每次收缩时由心室心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。向动脉输出的血量。每每分分 输出量:输出量:心脏每分钟输出的血量。心脏每分钟输出的血量。心率心率:4、脉搏、脉搏(1)心脏每次收缩都会产生很大的压力,这个压力)心脏每次收缩都会产生很大的压力,这个压力会沿动脉向前推动血液,使所有动脉受到压力,形成会沿动脉向前推动血液,使所有动脉受到压力,形成脉搏。脉搏。(2)脉搏与心率是相同的。)脉搏与心率是相同的。实实 验验(1)测定安静时

    6、你的脉搏(次)测定安静时你的脉搏(次/分);分);(2)原地运动)原地运动3分钟,重复测试你的脉搏(次分钟,重复测试你的脉搏(次/分);分);(3)运动前后你的脉搏发生了什么变化?为什么会)运动前后你的脉搏发生了什么变化?为什么会发生这样的变化?发生这样的变化?75次次/分分测脉搏的方法:测脉搏的方法:把手指按在腕部的把手指按在腕部的桡动脉桡动脉处触摸。处触摸。运动前后脉搏发生了什么变化?运动前后脉搏发生了什么变化?为什么会发生这样的变化?为什么会发生这样的变化?加快加快增加心输出量增加心输出量,满足运动时满足运动时O2和能量需要和能量需要,更快排出废物。更快排出废物。正常值:正常值:概概 念

    7、:念:收缩压为收缩压为1218.7千帕,千帕,舒张压为舒张压为812千帕千帕测测 量:量:用血压计在上臂肱动脉处测得用血压计在上臂肱动脉处测得5.血压血压是指血液对血管壁的侧压力是指血液对血管壁的侧压力高血压:舒张压高血压:舒张压持续高于持续高于12千帕千帕低血压:收缩压低血压:收缩压持续低于持续低于12千帕千帕表示方法:用分式表示人体的血压表示方法:用分式表示人体的血压1711千帕千帕收缩压收缩压舒张压舒张压小明的父亲血压值为小明的父亲血压值为21.3/13.3 kpa(千帕千帕)。这些数值分别代表什。这些数值分别代表什么含义么含义?说明了什么说明了什么?他父亲是高血压患者吗他父亲是高血压患

    8、者吗?为什么为什么?年龄年龄收缩压收缩压舒张压舒张压男生男生女生女生男生男生女生女生71213.014.012.914.28.39.18.39.3131514.215.114.214.99.19.69.29.7161815.415.914.615.09.810.19.59.8718岁学生的血压平均值岁学生的血压平均值(千帕千帕)高血压高血压 血压经常超过血压经常超过18.7/12kPa1999年世界卫生组织对血压水平的定义和分类年世界卫生组织对血压水平的定义和分类 收缩压收缩压(kPa)舒张压舒张压(kPa)理理 想想 血血 压压16 和和 10.7正正 常常 血血 压压17.3 和和 11.

    9、3正常高限血压正常高限血压17.318.5 和和/或或 11.311.9 1级高血压级高血压(轻度轻度)18.721.2 和和/或或 1213.22级高血压级高血压(中度中度)21.323.9 和和/或或 13.314.53级高血压级高血压(重度重度)24 和和/或或 14.7高高 血血 压压 你的亲人中有患高血压的吗你的亲人中有患高血压的吗?他他(她她)有什么感觉有什么感觉?你能不能用所学的预防高血你能不能用所学的预防高血压的知识指导他们的生活压的知识指导他们的生活,让他们改变不让他们改变不合适的生活习惯合适的生活习惯?预防高血压要注意体育锻炼预防高血压要注意体育锻炼,控制糖控制糖和脂肪的过

    10、量摄入和脂肪的过量摄入,多吃清淡食物多吃清淡食物,多吃新多吃新鲜的蔬菜和水果鲜的蔬菜和水果,克服不良的生活习惯克服不良的生活习惯,保保持心情愉快等。持心情愉快等。首先将血压计放在平坦首先将血压计放在平坦的地方,打开上盖,把臂的地方,打开上盖,把臂带、气球、胶管内的气体带、气球、胶管内的气体放尽,这时要看水银柱凸放尽,这时要看水银柱凸面是否与标尺零位对齐。面是否与标尺零位对齐。同时检查血压计的各连接同时检查血压计的各连接处,注意不要发生漏气、处,注意不要发生漏气、漏汞现象。漏汞现象。被测者以穿宽松的衣服为宜,避免衣服的挤压,保持舒适被测者以穿宽松的衣服为宜,避免衣服的挤压,保持舒适的姿势,手臂外

    11、展的姿势,手臂外展4545度。这时,将血压计臂带展开,使气度。这时,将血压计臂带展开,使气袋中部对着肱动脉,将听诊器探入臂套下,安放在肘部肱动袋中部对着肱动脉,将听诊器探入臂套下,安放在肘部肱动脉上。不能压得太重,当然也不能太松以免听不到声音。脉上。不能压得太重,当然也不能太松以免听不到声音。1、拧紧气球阀门,一手按压听诊器另、拧紧气球阀门,一手按压听诊器另一手挤压气球向臂带内缓慢打气,同一手挤压气球向臂带内缓慢打气,同时注意监听,加压至肱动脉搏动音消时注意监听,加压至肱动脉搏动音消失时,继续将压力再升高一些后停止失时,继续将压力再升高一些后停止加压。加压。2、加压停止后,拧开气球阀门,缓慢、

    12、加压停止后,拧开气球阀门,缓慢放气,使水银柱渐渐下降。放气,使水银柱渐渐下降。3、注意监听。在下降过程中,当通过、注意监听。在下降过程中,当通过听诊器听到第一个清晰的听诊器听到第一个清晰的“嗵通嗵通”搏动搏动音时,观察到血压计水银柱上所反映音时,观察到血压计水银柱上所反映的压力值,即为收缩压。的压力值,即为收缩压。4 4、水银柱继续下降,听诊器内传来的搏动音的音调突然变闷时,、水银柱继续下降,听诊器内传来的搏动音的音调突然变闷时,此时血压计上的水银柱所反映的压力值即为舒张压。此时血压计上的水银柱所反映的压力值即为舒张压。小小 结结1、血液循环的途径;、血液循环的途径;2、动脉血和静脉血的特点;

    13、、动脉血和静脉血的特点;3、血液循环中动脉血和静脉血的转化;、血液循环中动脉血和静脉血的转化;4、脉搏和血压。、脉搏和血压。ABC1、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况,、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况,箭头代表血流方向,请根据图回答:箭头代表血流方向,请根据图回答:1)图中)图中A代表的血管是代表的血管是 。2)图中)图中B代表的血管是代表的血管是 。判断的依据是判断的依据是 。3)图中)图中C代表的血管是代表的血管是 。2、与心房相连的血管是(、与心房相连的血管是()A、动脉、动脉 B、静脉、静脉 C、动脉血、动脉血 D、毛细血管、毛细血管3、与右心房相

    14、通的血管是(、与右心房相通的血管是()A、上、下腔静脉、上、下腔静脉 B、肺静脉、肺静脉 C、主动脉、主动脉 D、肺动脉、肺动脉4、下列血管中流动着动脉血的血管是(、下列血管中流动着动脉血的血管是()A、上、下腔静脉、上、下腔静脉 B、肺静脉、肺静脉 C、主动脉、主动脉 D、肺动脉、肺动脉BAB、C动脉动脉毛细血管毛细血管红细胞单行流动红细胞单行流动静脉静脉5、左右心室射出的血(、左右心室射出的血()A、都是动脉血、都是动脉血 B、都是静脉血、都是静脉血 C、依次是静脉血和动脉血、依次是静脉血和动脉血D、依次是动脉血和静脉血、依次是动脉血和静脉血6、血液通过肺循环后,血液的变化是(、血液通过肺

    15、循环后,血液的变化是()A、由动脉血变成静脉血、由动脉血变成静脉血 B、由静脉血变成动脉血、由静脉血变成动脉血C、养料增多,废物减少、养料增多,废物减少 D、养料减少,废物增多、养料减少,废物增多7、甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是(、甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是()A、肺动脉、肺动脉 B、肺静脉、肺静脉 C、主动脉、主动脉 D、甲状腺静脉、甲状腺静脉8、供给心脏本身营养的血管是(、供给心脏本身营养的血管是()A、肺静脉、肺静脉 B、肺动脉、肺动脉 C、冠状动脉、冠状动脉 D、下腔静脉、下腔静脉9、体循环和肺循环是(、

    16、体循环和肺循环是()A、同时进行、同时进行 B、先体循环曲、先体循环曲C、先肺循环、先肺循环 D、各自独立进行、各自独立进行DBACA10、小明因感冒发烧去医院接受手臂静脉输液,其中的抗、小明因感冒发烧去医院接受手臂静脉输液,其中的抗生素将通过(生素将通过()进入心脏的()进入心脏的()A、上腔静脉、上腔静脉 右心房右心房 B、肺静脉、肺静脉 左心房左心房 C、肺动脉、肺动脉 右心室右心室 D、主动脉、主动脉 左心室左心室A11、循环系统包括(、循环系统包括()和()和()12、人体的血液循环可以分为(、人体的血液循环可以分为()循环和()循环和()循)循环两部分。这两部分血液循环是(环两部分

    17、。这两部分血液循环是()进行的,它)进行的,它们在(们在()汇合,组成()汇合,组成()条完整的循环途径。)条完整的循环途径。血液循环血液循环淋巴循环淋巴循环体体肺肺同时同时心脏心脏113、在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网,血液中的、在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网,血液中的()进入肺泡内,肺泡内的()进入肺泡内,肺泡内的()进入血进入血液,血液有(液,血液有()血变为()血变为()。)。14、填写体循环和肺循环的途径共同的规律是、填写体循环和肺循环的途径共同的规律是()动脉动脉 毛细血管毛细血管 静脉静脉 ()。)。二氧化碳二氧化碳氧气氧气静脉静脉动脉血动脉血心室心室心房心房二、二、判断题判断题1、动脉是把血液从身体各部分送、动脉是把血液从身体各部分送 回心脏的血管。回心脏的血管。()2、肺动脉里流的是动脉血,肺静脉、肺动脉里流的是动脉血,肺静脉 里流的是静脉血。(里流的是静脉血。()某人脚背发炎某人脚背发炎,医生在他的臀部肌医生在他的臀部肌肉注射消炎药物肉注射消炎药物,此药运至足部的途径此药运至足部的途径是什么是什么?(请用图表示请用图表示)主动脉主动脉臀部静脉臀部静脉上、下腔静上、下腔静脉脉右心房右心房肺动脉肺动脉肺部毛肺部毛细血管细血管左心室左心室肺静脉肺静脉脚背毛细血管脚背毛细血管右心室右心室左心房左心房脚背动脉脚背动脉

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