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类型3.2-树立正确的消费观-课件-2020-2021学年高中政治人教版必修一(共43张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3690484
  • 上传时间:2022-10-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:44
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    关 键  词:
    3.2 树立 正确 消费 课件 2020 2021 学年 高中政治 人教版 必修 43 PPT
    资源描述:

    1、3的影响3.2树立正确的 第三课多彩的消费02.基础知识04.体系形成01.课堂预习03.合作探究05.课堂实战目录目录Contents01PART.课堂预习preview questions1.1.不同消费心理的表现、特点、评不同消费心理的表现、特点、评价和态度价和态度2.2.坚持正确的消费原则(四条)坚持正确的消费原则(四条)02PART.基础知识Basic knowledge我们生活中常见的消费心理有哪些呢?基础知识基础知识 合作探究 体系形成 课堂实战1.常见的消费心理:心理 心理 心理 心理从众求异攀比求实从 众 心 理从 众 心 理盲目从众不可取盲目从众不可取 人们跟风、随大流的心

    2、理,往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行趋势。商家常常利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。消费是否应该从众,要进行具体分析。求 异 心 理求 异 心 理过分标新立异,不值得提倡过分标新立异,不值得提倡 有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果。这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。攀 比 心 理攀 比 心 理不健康不健康 个别同学受攀比心理的影响,饮食消费向广告看齐,服装消费向名牌看齐,娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐。求 实 心 理求 实 心 理理智的消费理智的消费 消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多

    3、因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否便捷,等等。讲究实惠,根据自己的需要选择商品。基础知识基础知识 合作探究 体系形成 课堂实战消费心理消费心理特特 点点评评 价价从众心理仿效性重复性盲目性健康的从众心理可以带动某一产业的发展;不健康的从众心理会误导经济发展,影响个人成长求异心理与众不同标新立异可以展示个性,推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价攀比心理炫耀性盲目性这种心理不健康,对个人生活和社会发展不利求实心理符合实际讲究实惠理智的消费,对个人生活和社会发展有利生活方式的变化推动着人们消费观念的更新,也带来不同消费观念之间的碰撞。我

    4、们要做理智的消费者,践行正确的原则。做理智的消费者基础知识基础知识 合作探究 体系形成 课堂实战B避免盲从、理性消费C保护环境、节约资源D勤俭节约、艰苦奋斗A量入为出、适度消费量入为出量入为出 适度消费适度消费 要在自己的经济承受能力之内进行消费。那些支出无计划,为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为,是缺乏理智的。过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展。所以,我们提倡消费要适度。避免盲从避免盲从 理性消费。理性消费。别人都买的东西,不一定适合自己的需要。随大流购买自己并不需要的东西,是不理智的。要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消

    5、费的倾向。保护环境保护环境 绿色消费绿色消费 面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,学会合理消费,共同营造爱护生态环境的良好风气。20世纪末,绿色消费悄然兴起。绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。人们形象地把绿色消费概括为“5R”:节约资源,减少污染(Reduce);绿色生活,环保选购(Reevaluate);重复使用,多次利用(Reuse);分类回收,循环再生(Recycle);保护环境,万物共存(Rescue)。勤俭节约勤俭节约 艰苦

    6、奋斗艰苦奋斗 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,满意自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。03PART.合作探究C o o p e r a t i v e e x p l o r a t i o n直播带货是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售的新型服务方式,具体形式可由店铺自己开设直播间,或由职业主播集合进行推介。“网红”直播是电商吸引眼球的一种全新方式,产生了李佳琦、薇娅这样现象级的“网红”主播,他们成为直播电商的典型符号。地方官员也纷纷冲到直播第一线为当地产品代言,成为新冠肺炎疫情期间的一个新现

    7、象。2月21日,江西省瑞昌市副市长黄青华作为瑞昌山药的“代言主播”登上京东直播;2月19日,浙江衢州市市长、广东徐闻县县长等走进拼多多举办的“农货产销”直播,一天内均售出超过100万斤农货。截至3月底,已经有32位县长通过直播销售农产品超过100万件,累计销售额超5000万元。合作探究合作探究 体系形成 课堂实战探究一你知道“直播带货”吗?你买过“主播们”推介的商品吗?你如何看待这一现象?能实现消费者、企业、相关产业行业多方共赢是直播带货的魅力所在。一方面,对于消费者来说,在直播间购买商品,不仅价格更便宜,还能节省大量挑选试错的时间和成本。另一方面,对于企业来说,借用明星或网红直播带货,能迅速

    8、增加品牌曝光度,以及产品转换率,从而加快资金循环速度,拓宽营销渠道,提升销售效率。在疫情期间,直播带货在帮助企业复工复产过程中发挥了重要作用,在扶贫领域也表现不俗。直播带货也存在主播夸大和虚假宣传、页面挂载不能说明商品特性的链接等问题意见较多,质量保障、支付安全和售后服务等问题。总之,我们在选择是否购买直播商品时,要结合自己的时间情况,认真理智地进行选择。合作探究合作探究 体系形成 课堂实战探究二 “断舍离”是一种生活态度。你有过“断舍离”的想法吗?结合自身实际,谈谈你对“断舍离”的看法。当 断则 断合作探究合作探究 体系形成 课堂实战探究三我们要理智选择商品,要树立正确的消费观念。有人说,那

    9、我不消费就好了啊,反正也要“适度消费”和“勤俭节约”。你是怎么看这一观点的?我们是要树立正确的消费观念,根据自身实际选择商品。“适度消费”和“勤俭节约”并不是要求我们节制消费,而是根据经济承受能力进行消费,是倡导我们不忘本来,艰苦奋斗,为国家做贡献。04PART.体系形成System formation体系形成体系形成 课堂实战从众、求异攀比、求实适度、理性绿色、奋斗消费心理消费原则05PART.课堂实战Classroom practice课堂实战课堂实战A1由猿辅导教育赞助播出的王牌对王牌第五季热播以来,猿辅导教育市场迅速打开,不费吹灰之力就走进了千家万户。这主要是利用了消费者的()A从众心

    10、理 B求异心理 C攀比心理 D求实心理课堂实战课堂实战C2.“生活需要仪式感、人生得意须尽欢、女人要学会取悦自己”是近年“精致主义者”的流行语,然而潇洒的“买买买”的背后是债台高筑。央视发布2019年第一季度支付体系运行总体情况的数据显示:信用卡逾期半年未偿信贷总额高达797.43亿元,银行卡应偿信贷余额为6.98万亿元,90后负债平均达月收入的18.5倍,按平均工资6917元计算,平均负债12.79万元。这表明()年轻人要追随大众文化的消费潮流要量入为出,理性消费以互联网为支撑的移动支付是浮夸性消费的助推器冲动、非理性的消费会给个人和社会带来消极影响ABCD课堂实战课堂实战D3.行为经济学中

    11、的“稀缺心理”,指只看到蝇头小利而压缩必要消费开支,反而因小失大的行为。例如,为了省钱选择低劣食品导致疾病,反而损失更多医疗费用。这启示我们()A努力提高全社会的医保水平B发扬艰苦奋斗勤俭节约的精神C企业要生产物美价廉的商品D坚持适度消费做理性的消费者课堂实战课堂实战B4.近年来,针对大学生的诈骗案件频发,校园贷也屡屡爆出巨额借贷无法偿还的新闻。某项调查显示,超半数大学生认为“不欠债、不贷款才是最好的消费方式”。下列对此观点评价正确的是()否定了适度举债对提高个人消费水平和质量的意义是一种科学、理性的消费观,有利于降低生活风险贷款消费就是超前消费,作为没有收入支撑的大学生不宜介入是否贷款消费要充分考虑自身经济承受能力,防止消费走向极端ABCD做理智的消费者 过好自己的生活 LIZHI

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