我和我读的书主题班会课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《我和我读的书主题班会课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主题 班会 课件
- 资源描述:
-
1、 202班班 主题班会主题班会可编辑课件腹有诗书气自华腹有诗书气自华可以使我们增长见识可以使我们增长见识,不出门不出门,便可知天下事便可知天下事。可以提高我们的阅读能力和写作水平。可以提高我们的阅读能力和写作水平。可以提高我们的品德修养。可以提高我们的品德修养。可以培养思维,提高思想的深度与广度可以培养思维,提高思想的深度与广度。可以陶冶性情,提升品位,使人的心境变得可以陶冶性情,提升品位,使人的心境变得平和,高远。平和,高远。可编辑课件1、学而不思则罔,思而不学则殆、学而不思则罔,思而不学则殆孔子孔子 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者、知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子孔子 3、读
2、一本好书,就是和许多高尚的人谈话、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 歌德歌德4、“书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。”高尔基高尔基 5、读书破万卷,下笔如有神、读书破万卷,下笔如有神杜甫杜甫6、读万卷书,行万里路、读万卷书,行万里路刘彝刘彝 7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿颜真卿 可编辑课件8、少壮不努力,老大徒伤悲、少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府。长歌行汉乐府。长歌行 9、莫等闲,白了少年头,空悲切、莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞岳飞 10、发奋识遍天下字,立志读尽人间书、发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼苏轼 11、鸟欲高飞先振翅,人求上进
3、先读书、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦李苦12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远、非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮诸葛亮 13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为、勿以恶小而为之,勿以善小而不为陈寿陈寿14、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙孙洙15、书到用时方恨少,事非经过不知难、书到用时方恨少,事非经过不知难陆游陆游可编辑课件可编辑课件 (7)序例读)序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例
4、,以便读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。加深理解,巩固提高。(8)选读)选读 就是读书时要有所选择。古往今来,人类的就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。样才能达到事半功倍的效果。可编辑课件三三三、秦牧主张三、秦牧主张“牛嚼牛嚼”和和“鲸吞鲸吞”什么叫什么叫“牛嚼牛嚼”呢?他说:呢?他说:“老
5、牛白日吃草之后,到老牛白日吃草之后,到深夜十一二点,还动着嘴巴,把白天吞咽下去的东西再深夜十一二点,还动着嘴巴,把白天吞咽下去的东西再次次反刍反刍,嚼烂嚼细。我们对需要,嚼烂嚼细。我们对需要精读精读的东西,也应该的东西,也应该这样这样反复多次,嚼得极细再吞下。反复多次,嚼得极细再吞下。有的书,刚有的书,刚开始先大开始先大体吞下去,然后分段细细研读体味。体吞下去,然后分段细细研读体味。这样,再难消化的这样,再难消化的东西也容易消化了。东西也容易消化了。”这就是这就是“牛嚼牛嚼”式的精读式的精读。那什么叫那什么叫“鲸吞鲸吞”呢?他说,鲸类中的庞然大物呢?他说,鲸类中的庞然大物鲸,它是以海里的小鱼小
6、虾为主食的。鲸游起来一直张鲸,它是以海里的小鱼小虾为主食的。鲸游起来一直张着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴一着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴一合,海水就从齿缝中哗哗漏掉,而大量的小鱼小虾被筛合,海水就从齿缝中哗哗漏掉,而大量的小鱼小虾被筛留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小虾留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了。人们就进入鲸的胃袋了。人们泛读也应该学习鲸的吃法。泛读也应该学习鲸的吃法。精读和泛读要有机地结合起来了。精读和泛读要有机地结合起来了。可编辑课件四、鲁迅的四、鲁迅的“跳读跳读”法法鲁迅先生认为:鲁迅先生认为:“若是碰到疑
展开阅读全文