幼儿歌曲基础伴奏手法-低音和弦式伴奏织体课件.ppt

1、 幼儿教师音乐技能课程 1 歌曲数鸭子与低音和弦式织体 4钢琴音区与最佳和声区3三层次织体常识与触键技巧 2 歌曲蝴蝶花与低音和弦式织体 高音区：明亮，清澈，旋律声部主要活动区。中音区：饱满，有力，和声声部主要活动区。低音区：浑厚，浓重，低音声部主要活动区。以中央C为中心的上下两个八度，即cc2。高八度：缺乏力度和弹性。低八度：浑浊而沉重。特殊需要时，也可使用非最佳和声区。歌曲结构歌曲结构调式：调式：C 大调曲式结构：曲式结构：一部曲式结构，由五个乐句组成歌曲风格：歌曲风格：轻快、诙谐伴奏音型选择伴奏音型选择可以采用低音和弦式伴奏织体，如：和声编配和声编配第一乐句：I 第二乐句：IVV 第三乐

2、句：1-VI第四乐句：1V 第五乐句：1-V-I 织体形式：低音声部与中间的和声声部不同时发 声。表现特征：突出低音声部的独立性与节奏感，擅 长表达轻快的舞蹈性节奏韵律。触键技巧：常用短促、有力而富于弹性的顿奏。C、F、G调的大小调正三与属七和弦键盘练习 （结 合低音和弦式音型）。歌曲数鸭子小跳蚤弹唱练习。旋律声部：最重要，声音突出。和声声部：和声背景，声音最轻。低音声部：和声基础，较为突出。音色音色 低音：低音：利用手臂的重力、手腕的弹性以及手指支撑力，弹奏饱满的低音，和弦层：和弦层：适当控制臂力，以更轻巧的手感弹奏时值时值 相对来说，低音弹得时值稍长些，常常“低音”连到后面的“和声层”，和声层弹好后轻轻带起，时值短歌曲结构歌曲结构调式：调式：F 宫曲式结构：曲式结构：一部曲式结构，由五个乐句组成歌曲风格：歌曲风格：轻快、富有童趣可以采用低音和弦式伴奏织体，如：伴奏音型选择伴奏音型选择 和声层保持在最佳和声区。和声层保持在最佳和声区。区分织体三个层次的力度。区分织体三个层次的力度。把握好低音和弦式织体的触键。把握好低音和弦式织体的触键。在C、F、G调键盘和声练习中拓展低音和弦式伴奏 音型。歌曲蝴蝶花弹唱练习。自学歌曲十二生肖歌。