教师准入口语训练：试讲技巧训练课件.pptx

1、试讲技巧训练试讲的定义试讲，也叫模拟上课，是考生在有限的时间内，在没有学生的情况下，通过自己的口头语表述、肢体语言、各种教学技能与组织形式,呈现课堂教学的过程，主要考查考生是否具备教师职业所需要的基本素质和基本技能试讲的定义抽取上场的顺序及模拟上课的题目20分钟抽签抽签备课备课面试面试答题5分钟试讲10分钟答辩5分钟试讲的环节l进入考场，报出课题尊敬的考官老师们，上午好！我是1号考生，我试讲的内容是小学语文第七册第3课鸟的天堂，下面开始上课。l 进入教学情境，模拟上课“鸟的天堂里没有鸟。”真的是这样吗？同学们，第二天，作者又看到了怎样的景象呢？默读10-14段，找出作者看到的景象的语句。要迅速

2、转换角色，把自己当成教师，想象下面坐的是学生，开始进入上课试讲的环节总结提升，结束试讲试讲的环节l严格把握试讲时间l保证整个讲课流程的流畅试讲的环节l 保证讲课流程的流畅性保证讲课流程的流畅性（1 1）保持平稳的心态保持平稳的心态（2 2）以教案为纲，在教案的框架以教案为纲，在教案的框架内随机应变内随机应变l 充分展示教师基本功（1）仪态端庄、着装得体，给考官良好的印象（2）吐字清晰、音量适中、师生互动、板书工整（3）扬长避短，充分发挥自己的优势试讲的环节l 巧妙安排师生互动从学生的回答，进入总结归纳的阶段这位同学说.正如刚才同学们说的那样，我们知道了.试讲的环节l 与现场考官适当互动这种礼貌的举动，是一个人涵养的体现，也是教师所需要的一种素质各位考官老师好！感谢各位考官指导！未来职业岗位应用试讲的意义l 短时间内真实地检测出考生教学技能与水平l 教师成长过程中不可或缺的专业提升的重要方法选择小学语文（或数学、英语、科学、信息技术、音乐、美术、心理健康）中的一篇课文（或一个课题），准备20分钟后，进行10分钟内的试讲（模拟上课）思考题谢谢您的观看THANKS