成功管理者的九项修炼术课件.pptx
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- 成功 管理者 修炼 课件
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1、成功管理者的九项修炼术成功管理者的九项修炼术 成功是人们设定未来有价值的成功是人们设定未来有价值的目标并不断实现这些目标的过程。目标并不断实现这些目标的过程。这一定义包含了四点:这一定义包含了四点:赖希:赖希:“成功无一例外都是成功无一例外都是建立在扎实的基础之上,建立在扎实的基础之上,建立在一种我们可以加以彻建立在一种我们可以加以彻底的、令人满意的阐述的力底的、令人满意的阐述的力量的基础之上,这种力量就量的基础之上,这种力量就是成功的智慧。是成功的智慧。”卡内基:卡内基:“只有智慧才能助你实现梦只有智慧才能助你实现梦想,到达成功的彼岸。想,到达成功的彼岸。”n什么是智慧?什么是智慧?n 智慧
2、就是认知、辨析、洞察和发明智慧就是认知、辨析、洞察和发明创造的能力。拥有智慧就要有认知世界、创造的能力。拥有智慧就要有认知世界、辨析方向、洞察事物和发明创造的能力。辨析方向、洞察事物和发明创造的能力。n 成功的智慧源于三种力量:成功的智慧源于三种力量:n一是积极思考的力量。一是积极思考的力量。n二是发挥外脑的力量。二是发挥外脑的力量。n三是反思并善待失败的力量。三是反思并善待失败的力量。希尔:“我们对自己的生活都有一些梦想,这些梦想是一个人的能源,是推动我们每天不断向前的力量,没有生来就是成功的,也没有人生来就是辉煌的。只有当我们将成功与辉煌作为我们的目标并为之不断奋斗时,我们的生命才会壮丽多
3、彩。”马登:“没有目标的生命是盲目的。成功者的人生就是由一个个目标组成的美妙乐章。”斯迈尔斯:“有了目标,内心的力量才会找到方向。漫无目的的飘荡终归会迷路,而你心中那座无价的金矿,也因不开采而与平凡的尘土无异。”n哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的n跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不n多的年轻人,调查结果发现:多的年轻人,调查结果发现:n 27的人没有目标;的人没有目标;n 60的人目标模糊;的人目标模糊;n 10的人有清晰的但比较短期的目标;的人有清晰的但比较短期的目标;n 3
4、%的人有清晰而长远的目标。的人有清晰而长远的目标。n 25年的跟踪研究结果显示:那些年的跟踪研究结果显示:那些3的人,的人,25年几年几n乎都不曾更改过自己的人生的目标,坚持不懈地朝一个乎都不曾更改过自己的人生的目标,坚持不懈地朝一个n方向努力,他们大都成了社会各界的顶尖成功人士,有方向努力,他们大都成了社会各界的顶尖成功人士,有n的是白手起家的创业者,有的是创业领袖、社会精英的是白手起家的创业者,有的是创业领袖、社会精英导向作用凝聚作用激励作用评核作用如何才能达成目标如何才能达成目标:步骤一:决心要成功;步骤一:决心要成功;步骤二:写下目标,并列出步骤二:写下目标,并列出10个以上要实现它的
5、理由个以上要实现它的理由;步骤三:进行目标分解,形成计划;步骤三:进行目标分解,形成计划;步骤四:告诉自己,目标实现以后自己会变成什么样步骤四:告诉自己,目标实现以后自己会变成什么样的人;的人;步骤五:运用潜意识的力量,正面自我暗示,积极思步骤五:运用潜意识的力量,正面自我暗示,积极思考;考;步骤六:立即行动,不要拖延;步骤六:立即行动,不要拖延;步骤七:每天睡觉前进行自我检讨,衡量进度,修正步骤七:每天睡觉前进行自我检讨,衡量进度,修正目标;目标;步骤八:坚持到底,永不放弃,直到成功。步骤八:坚持到底,永不放弃,直到成功。拿破仑拿破仑希尔认为:希尔认为:“人与人之间只有很小的差异人与人之间只
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