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类型幼儿园安全培训完整版课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3686220
  • 上传时间:2022-10-03
  • 格式:PPT
  • 页数:36
  • 大小:11.01MB
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    关 键  词:
    幼儿园 安全 培训 完整版 课件
    资源描述:

    1、孩子安全大于天孩子安全大于天幼儿安全教育培训幼儿安全教育培训孩子安全大于天幼儿安全教育培训主要内容主要内容1234幼儿教师的任职条件和义务幼儿教师的任职条件和义务幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因幼儿园一日各环节安全防范幼儿园一日各环节安全防范幼儿园常见事故及处理方法幼儿园常见事故及处理方法主要内容1 2 3 4 幼儿教师的任职条件和义务幼儿园发生意外事故的幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小,容易出意外幼儿年龄小,容易出意外4.工作人员玩忽职守或者工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作责任心不强。2.制度不严,管理不善制度不严,管理不善5.教师体罚或

    2、变相教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。体罚幼儿造成伤害。原因原因3.设施存在着不安全的设施存在着不安全的隐患隐患6.幼儿体质特殊或者幼儿体质特殊或者疾病突发。疾病突发。7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小,容易出意外4.工作人1.幼儿年龄小,容易出意外。幼儿年龄小,容易出意外。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因1.幼儿年龄小,容易出意外。幼儿园发生意外事故的原因2.制度不严,管理不善。制度不严,管理不善。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因2.制度不严,管理不善。幼儿园发生意外事故的原因3.设施存在

    3、着不安全的隐患。设施存在着不安全的隐患。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因点击输入标题信息点击输入标题信息3.设施存在着不安全的隐患。幼儿园发生意外事故的原因点击点击输入标题信息点击输入标题信息4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因点击输入标题信息4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强。幼儿5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害。幼儿园发生意外事故的原因6.幼儿体质特殊或者疾病突发。幼

    4、儿体质特殊或者疾病突发。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因6.幼儿体质特殊或者疾病突发。幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。幼儿园发生意外事故的原因幼儿园发生意外事故的原因7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。幼儿园发生意外事故的原(三)(三)幼儿园一日各环节安全防范幼儿园一日各环节安全防范(三)幼儿园一日各环节安全防范来园、离园接待幼儿园的一日活动晨检、午检、晚检盥洗,餐、点早操午睡教育活动游戏户外活动来园、离园接待幼儿园的一日活动晨检、午检、晚检盥洗,餐、点早一、入园环节的安全:一、入园环节的安全:1、晨检时检查幼儿

    5、健康状况2、检查幼儿指甲,检查幼儿是否带有危险物品来园。3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。4、家长所带药品当面交给保健老师并填写服药记录,班级教师不允许代收药。5、教师要做好二次晨检,看幼儿有无异常情况。6、疑有疾病或传染病迹象,保教人员和保健老师应立即让幼儿离园。一、入园环节的安全:1、晨检时检查幼儿健康状况2、检查幼儿指二、进餐环节的安全二、进餐环节的安全1、保育老师饭前按标准化擦桌子,热饭菜等要放到安全地方,以免烫伤幼儿。2、小班保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。自助餐点的班级要设计合理行径路线,防止孩子行走过程中相撞。3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法,防止扎伤咽部。4、关注

    6、食物过敏幼儿。5、教育幼儿安静进餐,不讲话、不打闹、不玩勺、筷子等用具,更不能置于口中走动和打闹。6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全,不要跌倒。7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。8、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动。二、进餐环节的安全1、保育老师饭前按标准化擦桌子,热饭菜等要幼儿园安全培训完整版最新P P T 课件三、午睡、起床环节的安全三、午睡、起床环节的安全1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保无安全隐患。2、每天对幼儿进行午检,以免带危险物品进入寝室。3、教育幼儿不在床上打闹,以防从床上摔下。4、教育幼儿不用嘴咬被角,不蒙头睡觉、不趴着睡。5、值班人员不得离开寝室,20分钟巡视检查

    7、一遍,及时发现问题并快速应对突发事件。6、注意服药幼儿的状况,入睡前对服药幼儿试体温并做好记录。7、把有抽风史、心脏病史等的孩子安置在容易看到的地方,密切关注其身体状况。8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。三、午睡、起床环节的安全1、睡前,应对寝室进行安全检查,确保?午睡环节做到两注意午睡环节做到两注意?一是注一是注意体弱意体弱儿童;儿童;?二是注二是注意异常意异常情况。情况。?午睡环节做到两注意?一是注意体弱儿童;?二是注意异常情况。四、入厕、盥洗环节的安全四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹,防止滑倒。2、检查幼

    8、儿衣着情况,防止绊倒。3、教育洗脸时闭紧双眼,防止皂液、污水进入眼睛。4、盥洗室地面时刻保持干燥,无积水,防止幼儿滑倒摔伤。5、在组织幼儿小便、洗手时,要有教师要站在盥洗室门口,既能看到盥洗室内的幼儿,也能看到活动室的幼儿。6、将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方,以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。四、入厕、盥洗环节的安全1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹,防五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动,以防呛水。五、喝水。2、教育幼儿喝水时不打闹、不跑动,以防呛水。六、室内活动的安全六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。2.不打闹、不爬窗台

    9、,不上桌子,不把手放到门窗缝中。不打闹、不爬窗台,不上桌子,不把手放到门窗缝中。3.随时注意观察幼儿的活动情况,发现问题及时、妥善随时注意观察幼儿的活动情况,发现问题及时、妥善处理。处理。4教学活动前,要对学具、教具、玩具及活动场地等进行教学活动前,要对学具、教具、玩具及活动场地等进行检查,对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动检查,对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。六、室内活动的安全1.不把椅子拿过头顶,不用小椅子碰撞同伴。5幼儿用的剪刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼幼儿用的剪刀不要太尖,

    10、尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。6教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打闹,注意安全。闹,注意安全。7使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用,防止幼儿触摸,用完立即切断电源。使用,防止幼儿触摸,用完立即切断电源。5 幼儿用的剪刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用不能在课间打闹不能在课间打闹

    11、文具使用要正确文具使用要正确文具使用要正确文具使用要正确七、户外活动环节安全七、户外活动环节安全1上、下楼梯时两位教师要一前一后,维持秩序,提醒幼儿右侧上、下楼梯时两位教师要一前一后,维持秩序,提醒幼儿右侧通行,教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动,按顺序上下楼梯。通行,教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动,按顺序上下楼梯。2户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里时刻观户外活动时间,班级老师要共同组织、互相配合,眼里时刻观察幼儿,不闲谈,不聚堆。察幼儿,不闲谈,不聚堆。3自由活动时,要对幼儿提出具体明确的要求:不做危自由活动时,要对幼儿提出具体明确的要求:不做危险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲

    12、闪,不碰撞。险动作,走路、奔跑时注意四周,会躲闪,不碰撞。4活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查活动前,要帮助和提醒幼儿整理好衣物、鞋带,检查幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、幼儿是否携带其它物品;户外活动回来,要检查幼儿嘴里、手里、口袋里是否有杂物。手里、口袋里是否有杂物。七、户外活动环节安全1 上、下楼梯时两位教师要一前一后,维持?户外活动前做好检查户外活动前做好检查?一检查场地一检查场地?二二检检查查活活动动器械器械?户外活动前做好检查?一检查场地?二检查活动器械?大型玩具:滑滑梯要排队大型玩具:滑滑梯要排队?大型玩具:滑滑梯要排队八、离园环节安全八、离园环节

    13、安全1离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了特别的高兴,家长来接离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了特别的高兴,家长来接幼儿前,教师要将幼儿组织好,可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较幼儿前,教师要将幼儿组织好,可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较安静的活动,以便能在门口逐一接待家长。安静的活动,以便能在门口逐一接待家长。2严格执行幼儿接着制度,非直系家长不能直接接走孩子,必须与家长严格执行幼儿接着制度,非直系家长不能直接接走孩子,必须与家长联系过后方可放出,以防拐骗冒领儿童。联系过后方可放出,以防拐骗冒领儿童。3要及时清点幼儿人数,发现情况及时上报要及时清点幼儿人数,发现情况及时上

    14、报.4.接孩子的过程中,家长要和老师沟通情况的,请在幼儿都接走的情况下接孩子的过程中,家长要和老师沟通情况的,请在幼儿都接走的情况下进行,可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。进行,可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。5晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时,要关好门窗,检查好水电开晚班老师在本班幼儿全部被家长接走时,要关好门窗,检查好水电开关,整理好班级物品。关,整理好班级物品。八、离园环节安全1 离园时间段是最难组织的,孩子看到家长来了九、其他九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每月一次安全隐患检查;幼儿园每两周一次安全隐患检查;发现隐患立即解决。3、各班级每学期制定幼儿安全教

    15、育计划,对幼儿进行安全教育,让幼儿学会自救和逃生。4、全园每学期组织幼儿进行逃生演习训练,教幼儿正确逃生。九、其他1、教职工熟知幼儿园常见事故应急救与处理。2、每班每幼儿园安全事幼儿园安全事故发生后故发生后(四)(四)怎么办怎么办?32幼儿园安全事故发生后(四)怎么办?3 2幼儿园安全培训完整版最新P P T 课件幼儿园安全培训完整版最新P P T 课件幼儿园安全培训完整版最新P P T 课件处理措施处理措施一、幼儿的诊治和教育工作一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊,对其进行科、及时将受伤幼儿送诊,对其进行科学的护理。学的护理。2抓住教育契机,对幼儿进行安全教抓住教育契机,对幼儿进行安全教育。育。二、家长的沟通工作。二、家长的沟通工作。三、教师要分析原因,汲取教训!三、教师要分析原因,汲取教训!处理措施一、幼儿的诊治和教育工作1、及时将受伤幼儿送诊,对其让我们的手牵在一起,用青春的手来写日记让我们的手牵在一起,用青春的手来写日记让我们的心放在一起,共同度过风和雨让我们的心放在一起,共同度过风和雨让我们携手在教育好祖国未来的同时,让我们携手在教育好祖国未来的同时,一定要先保护好我们自己一定要先保护好我们自己因为我们是因为我们是让我们的手牵在一起,用青春的手来写日记让我们的心放在一起,共幼儿园安全培训完整版最新P P T 课件

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