（全国百强校）河北省衡水中学2017届高三下学期第1周周测文综历史试题（扫描版）.doc

1、教育资源分享店铺 网址：https:/ 微信号：kingcsa333 第1次文综 2017.2.5 周日测答案历史2435 ABDBC CBABA AC第40题（25分）（1）周朝在徭役和医疗方面优待老人及其家庭；汉朝从经济和法律方面优待老人；北魏，创“存留养亲”制度（宗法伦理道德规范直接提升为法律规范）；唐朝以法律明确养老义务；明代制定官员60岁退休的政策并对孤贫老人实行终身养老。（答出任意4点给8分） 原因：以孔子为代表的先秦儒家思想家提出的“忠、孝、仁、义”等伦理思想的影响；统治阶级维护其统治的需要。（4分）（2）用法律的形式颁布；不断改革和调整（日渐完善），不断制定并修改相关法律文件；

2、覆盖面广；具有一定的强制性；凸显社会保障功能。（答出5点给10分）（3）价值：在关注民生、提高人们生活水平、缓和社会矛盾、促进社会稳定与和谐方面发挥了重要的作用。（3分）来源:ZXXK41（12分）示例：组别不当之处（4分）历史事实（4分）原因分析（4分）1否定了当今世界和平与发展已成为时代主流及制约战争的因素大大增强。政治民主化（联合国）、经济全球化、世界格局多极化趋势、大国之间的核均势等因素使得当今世界更加包容，多元价值观念并存发展，各国之间的经济发展存在互补性和依赖性，美、俄、欧盟、日本、中国等多个力量中心的存在也对争霸战争起到了一定的制约作用。来源:163文库对材料的理解绝对化、教条化

3、。2把中国的“文革”与美国的群众运动等同看待是错误的。美国的群众运动是反战和平运动，中国的“文革”是由领导者错误发动的、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。只看到问题的表面现象，没有看到问题的实质。3但丁“反对宗教”这个论断不合理。但丁是文艺复兴的代表，文艺复兴反对基督教会禁欲主义、神权至上的主张，主张改造基督教会，追求人性解放，并不是反对宗教。把材料中的“教会”等同于“宗教”，概念不清；没有把但丁及其作品放在特定的文明、文化背景中解读。（回答出其中一点即可）4“义和团运动扑所迷离，难以洞察真相。”这个说法欠妥。两位教授的结论之所以不同，是因为所持的史观不同。张海鹏教授从

4、革命史观出发，认为它是反抗侵略的手段，应该给予肯定；袁伟时教授从现代化史观出发，认为它是排斥工业文明，与现代文明背道而驰，应予以否定。随着大量史料的出现，人们是能够洞悉历史事件的真相。解读材料时忽视了历史理解会因立场、角度不同而不同。44（15分）答案要点（1）特点：以军功大小授爵，按爵级享受相应待遇。（2分） 政治背景：兼并战争频繁，谋求富国强兵；新兴地主阶级力量壮大。（4分）（2）动机：学习西欧，改造俄国（富国强兵）。（1分）作用：打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；有利于促进社会转型。（8分。答对四点即可）45（15分）（1）主旨：重申广州独口通商，拒

5、绝对英国开放其它口岸的贸易。（3分）评价：乾隆帝拒绝英国在东南沿海通商的要求，是一个主权国家的正当权利，但“闭关锁国”政策最终导致中国落后于世界。（6分）（2）角度：乾隆帝，农耕文明的角度；马戛尔尼，工业文明的角度（或：文明史、全球史角度）。（6分）来源:学_科_网Z_X_X_K历史来源:ZXXK2435 ABDBC CBABA AC第40题（25分）（1）周朝在徭役和医疗方面优待老人及其家庭；汉朝从经济和法律方面优待老人；北魏，创“存留养亲”制度（宗法伦理道德规范直接提升为法律规范）；唐朝以法律明确养老义务；明代制定官员60岁退休的政策并对孤贫老人实行终身养老。（答出任意4点给8分） 原因：

6、以孔子为代表的先秦儒家思想家提出的“忠、孝、仁、义”等伦理思想的影响；统治阶级维护其统治的需要。（4分）（2）用法律的形式颁布；不断改革和调整（日渐完善），不断制定并修改相关法律文件；覆盖面广；具有一定的强制性；凸显社会保障功能。（答出5点给10分）（3）价值：在关注民生、提高人们生活水平、缓和社会矛盾、促进社会稳定与和谐方面发挥了重要的作用。（3分）41（12分）示例：组别不当之处（4分）历史事实（4分）原因分析（4分）1否定了当今世界和平与发展已成为时代主流及制约战争的因素大大增强。政治民主化（联合国）、经济全球化、世界格局多极化趋势、大国之间的核均势等因素使得当今世界更加包容，多元价值观

7、念并存发展，各国之间的经济发展存在互补性和依赖性，美、俄、欧盟、日本、中国等多个力量中心的存在也对争霸战争起到了一定的制约作用。对材料的理解绝对化、教条化。2把中国的“文革”与美国的群众运动等同看待是错误的。美国的群众运动是反战和平运动，中国的“文革”是由领导者错误发动的、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。只看到问题的表面现象，没有看到问题的实质。3但丁“反对宗教”这个论断不合理。但丁是文艺复兴的代表，文艺复兴反对基督教会禁欲主义、神权至上的主张，主张改造基督教会，追求人性解放，并不是反对宗教。把材料中的“教会”等同于“宗教”，概念不清；没有把但丁及其作品放在特定的文明

8、、文化背景中解读。（回答出其中一点即可）4“义和团运动扑所迷离，难以洞察真相。”这个说法欠妥。两位教授的结论之所以不同，是因为所持的史观不同。张海鹏教授从革命史观出发，认为它是反抗侵略的手段，应该给予肯定；袁伟时教授从现代化史观出发，认为它是排斥工业文明，与现代文明背道而驰，应予以否定。随着大量史料的出现，人们是能够洞悉历史事件的真相。来源:解读材料时忽视了历史理解会因立场、角度不同而不同。44（15分）答案要点（1）特点：以军功大小授爵，按爵级享受相应待遇。（2分） 政治背景：兼并战争频繁，谋求富国强兵；新兴地主阶级力量壮大。（4分）（2）动机：学习西欧，改造俄国（富国强兵）。（1分）作用：打破门第传统，削弱旧贵族势力；提高官僚素质；扩大统治基础；加强君主权力；有利于促进社会转型。（8分。答对四点即可）45（15分）（1）主旨：重申广州独口通商，拒绝对英国开放其它口岸的贸易。（3分）评价：乾隆帝拒绝英国在东南沿海通商的要求，是一个主权国家的正当权利，但“闭关锁国”政策最终导致中国落后于世界。（6分）（2）角度：乾隆帝，农耕文明的角度；马戛尔尼，工业文明的角度（或：文明史、全球史角度）。（6分）