2020新人教部编版五年级下册道德与法治10《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第1课时ppt课件(含教案+素材).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2020新人教部编版五年级下册道德与法治10《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第1课时ppt课件(含教案+素材).pptx》由用户(hsp)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 人教部编版五 年级 下册 道德 法治 10 夺取 篡夺 抗日战争 以及 人民 解放战争 胜利 成功 课时 ppt 课件 教案 素材 下载 _五年级下册_统编版/部编版_道法_小学
- 资源描述:
-
1、2020人教统编版道德与法治五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华,10.夺取抗日战争和人民解放战争的胜利,第1课时,松花江上,从歌曲中,你们听到了什么? 是啊,东北松花江上的人们远离那可爱而富足的家乡,到处流浪。他们为什么被迫离开家乡而到处流浪呢?(九一八)今天我们就来了解像九一八这样的一些日本对中国的侵略战争。让我们勿忘国耻。,活动一:勿忘国耻 (一)日军侵华战争暴发 1931年9月至1945年8月的14年间,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。人民生灵涂炭,国土惨遭蹂躏,中华民族遭受了前所未有的巨大灾难。而日本对中国的侵略战争就是从东北的“九一八”事变开始的。,新知探究,从这个视频中
2、,你了解到了哪些信息? 1931年9月18日晚上十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占北大营,我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退。就在这一夜,日本悍然发动九一八事变,开始侵华战争。中国人民奋勇反抗,这是十四年抗日战争的开端,它也揭开了世界反法西斯战争的序幕。1937年7月7日,日军制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。,(二)勿忘国耻 1.了解卢沟桥事变 日本军队为了占领中国,先侵占我国东北地带后,继续向南前进,企图占领华北。从1937年6月起,驻丰台的日军连续举行军事演习。1937年7月7日夜,卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下,径自在中国
3、驻军阵地附近举行所谓军事演习,并称有一名日军士兵于演习时失踪(实际上那名士兵是去上厕所了并在随后不久归队),要求进入北平西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一要求。日军向卢沟桥一带开火,向城内的中国守军进攻。中国守军第29军37师219团予以还击。这便掀开了中国全面抗日战争的序幕。日军自1931年占领中国东北后,为进一步发起全面战争,陆续运兵入关。到1936年,日军及伪军已从东、西、北三面包围了北平!,中国守军和日军在卢沟桥激战,日本派大批援军,向天津北京大举进攻。 29军副军长佟麟阁,132师师长赵登禹先后战死。7月,天津沦陷。7月8日早晨,日军包围了宛平县城,并向卢沟桥中国驻军发起进攻。中
4、国驻军国民革命军第二十九军官兵奋力反击。团长申仲明亲赴前线,指挥作战,最后战死。驻守在卢沟桥北面的一个连仅剩4人生还,余者全部壮烈牺牲。1937年7月7日,日军在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。,2.南京大屠杀 卢沟桥事变后,日本侵略者向中国发动全面进攻。1937年12月13日, 南京失陷,为了摧毁中国人民的抵抗意志,达到迅速灭亡中国的目的,日本侵略者制造了长达6周的惨绝人囊的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮。 “南京大屠杀” 是人类历史上十分黑暗的一页。,2014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。结合“南京大屠杀遇
5、难同胞纪念馆”和“南京大屠杀死难者国家公祭”里的文字和图片,想一想,为什么要设立国家公祭日?,学生交流:为什么要设立国家公祭日。,公祭日是为了让我们铭记那段屈辱的历史,找回那段沉痛的回忆,学习中国人民奋勇抗争的精神。下面,让我们通过对南京大屠杀的相关书籍、纪录片、战犯日记等,了解关于南京大屠杀的的资料,铭记那段历史。 (1)学生将在课前收集的关于南京大屠杀的资料在小组内交流。 (2)学生全班交流。,(1)一个17岁的男孩讲了这样一件事。(上月)14日大约有1万名年龄在15-30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边,在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火,大部分尸体被抛进了江里,
6、有一些被堆起来焚烧,而有三个人侥幸地逃脱了。 罗伯特.威尔逊目记(1938年1 月3日),在每个中国人心中,九一八事变、南京大屠杀都是最屈辱的记忆,它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史,勿忘国耻,永保和平。,活动二:众志成城 (一)抗日热潮 1.面对民族存亡的空前危机,具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的力量,万众一心,众志成城,为民族而战,为祖国而战,掀起了全民族抗战的高潮。 2.解读“铜墙铁壁”:在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大厅里,有一座名为“铜墙铁壁”的雕塑,(出示雕塑)你能解读出它表达的内容吗?,(1)说说自己的理解。 (2)“战死者光荣,偷生者耻辱”,千百万
7、爱国将士们在战场。上浴血奋战,顽强抵抗,显示了中华民族“不畏强暴,血战到底”的英雄气概。,3.血战台儿庄 说说你对台儿庄战役的了解。 台儿庄大捷,又称台儿庄战役、鲁南会战或血战台儿庄。在历时1个月的激战中,中国军队约29万人参战,日军参战人数约5万人。中方伤亡约5万余人,毙伤日军约2万余人(日军自报伤亡11984人)。 它打击了日本侵略者的嚣张气焰,坚定了全国军民坚持抗战的信心。这次战役鼓舞了全民族的士气,改变了国际视听,消灭了日本侵略者的威风,歼灭了日军大量有生力量。此次大捷是中华民族全面抗战以来,继长城战役、平型关大捷等战役后,中国人民取得的又一次胜利,是抗日战争以来取得的最大胜利,也是徐
8、州会战中国民革命军取得的一次重大胜利。,4.百团大战 (1)观看百团大战的视频。 (2)师:说说你对百团大战的了解。 (3)师:1940年8月,八路军100多个团在华北地区2000多千米的战线上,对日本侵略者发动了大规模攻击,攻克据点近3000个,歼灭日伪军40000余人,沉重地打击了敌人。,在这场敌我武器极大悬殊的战争中,中国人民要想取得胜利并不容易,它需要中国人民团结一心、众志成城、顽强拼搏,才能取得局部的胜利。就是这些局部战争的胜利,给了中国人民抗日的信心和决心,最终取得抗日战争的最后胜利。,(二)抗日英雄 1.师:在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中,一大批优秀的抗日将
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-368040.html