团建游戏--黑夜营救.doc

1、明阳天下团建玩耍-黑夜营救玩耍类型：团队建设 参与人数：不限 玩耍时间：60-80分钟所需材料：手电筒、火把、两根约2米长的竹竿、两条约4米长的绳子、1个对讲机、1个指南针、1张不精确的四周环境地图。 场地要求：户外活动目的v在真实的场景模拟中感受团队相互协作完成任务的水平。v检查团队在领导、决策、方案、执行方面的力量；让全部学员活动起来。操作程序1.讲师事先支配一位学员“失踪”，与这位学员一起失踪的还有一位助教。助教实际的作用是为了防止真正的意外和监督整个大事进程。但这一目的讲师不需要告知任何人。2.讲师要求遇难者假装受伤不能行走和站立、不知所措、心情激烈，只能描述格外简洁的状况，身边有1个

2、手电筒和1个指南针。3.“失踪者”出事的地点要选择在地形相对简单，不简洁被人发觉的地方。此活动尽量支配在晚上。4.一切支配好后，讲师告知学员：“现在你们中的一位伙伴好象出事了，我找了很久没找到他。现在你们的任务就是把他找回来，全部的学员都必需参与。你们可以使用这些物品。（上述物品），你们有50分钟的时间。5.等学员的营救活动结束，讲师引导下列争辩。相关争辩请学员说下列问题：v“在这个活动中，让我兴奋的是” 可能答案：“我能救出伤员”；“协作默契。” “让我吃惊的是” “我们从来没做过这事，但竟然能做好。” “我留意到” “那个地图很重要.”； “我们的方案没做好”。v哪些因素对营救活动起到了挂

3、念作用？可能答案：有明确的领导者。有了领导者行动才会有核心。牺牲精神。有的人要去做探究工作。信息收集。对信息的敏感会导向成功（灯光、响声）玩耍总结等学员结束争辩，讲师可以做如下措辞鼓舞和澄清某些问题：这个活动很有挑战性，大家完成得不错。这个活动并不是要大家成为急救专家，而是熬炼大家的相互合作和解决问题的力量。v我们的地图本身不太精确，主要是为了让大家多沟通。结果证明：即使客观条件不太好，我们还是能够达成目的。v我留意到在整个活动中，大家在很多方面都表现格外优秀：组织方案、沟通、合作，由于我看到当；而有些方面还有待改进：比如领导，由于我看到当v团队中的相互支持是很重要的，由于相互支持使你们这个新

4、团队，在面临新问题时，能够成功的完成任务。编者提示v这是一个格外好玩、格外刺激的团队活动，每一次总能取得很好效果。v通过这一活动，讲师可以看到这个团队在领导、决策、分工、制造力、方案、执行等方面的水平，找到他们的弱项，在以后的课程中着力提示他们改进。v假如团队成员中大部份人都没有领导阅历，讲师可在规章中加一条：全部人不能单独行动，必需划分成小组参与任务，而最多不行以多于4个小组（以20人计）。v讲师也可将此玩耍支配在白天。v假如没有对讲机，可让学员用手机代替，但要限制手机的数量。v假如想增加真实感和难度，让失踪的学员说话断断续续，或者每次只能说一两句话就通讯信号失灵或学员晕倒。v一般来说，学员可以将竹子和绳子做成一副担架，将受伤的学员抬回来。本文转自明阳天下拓展官网，转载请注明出处。