团建游戏--踩数字.doc

1、明阳天下团建玩耍-踩数字玩耍类型：团队建设 参与人数：不限，活动分小组进行 玩耍时间：20分钟所需材料：一根7米长的绳子、33张大小为A4纸一半的纸张 场地要求：空地活动目的v团队成员之间协调、协作的重要性，让学员活动起来操作程序1.将学员分成5-7人的小组。讲师在空地上用绳子围成一个边长为1.5米左右的正方形。2.讲师用粗碳素笔在每张纸上写上号码，从1-33，然后将纸张写有号码的一面朝上，不分次序和方向任凭均匀散落在正方形内，但纸张不能重叠掩盖。3.在离正方形十米远处，划一起跑线。整个玩耍期间纸张位置不得更改。4.讲师宣布玩耍规章：A玩耍开头前，小组成员全部站在起跑线外。讲师喊开头后（同时开

2、头计时），全部小组成员跑到正方形四周，用脚按挨次踩完全部的数字。踩的过程中，任何时候不允许有两只或两只以上的脚同时在正方形内，否则犯规。踩完全部数字后，小组成员全体回到起跑线外（停止计时）。全部小组的任务是用最短的时间按玩耍规章要求完成上述过程。所用的时间最短者为胜者。每一组结束后，讲师宣布该小组所用时间。5.此玩耍在开头前可赐予全部小组5分钟左右的争辩时间，此玩耍可进行3至5轮。相关争辩v在你们接到任务之后，所做的第一件事是什么？引导方向：有没有想办法，收集意见，做方案，确定执行方案。v你们觉得整个玩耍中最困难的部分是什么？ 可能答案/总结归纳：分工后协调全都，追求速度而又不犯规。你们取得成功的关键是什么？可能答案/引导方向：严格分工、各司其职、默契协作。编者提示v此玩耍也可用作破冰船活动，不做任何分析引导。v此玩耍可从多角度进行分析，但最为典型的是团队中角色的分工后，既要严格的各司其职，又要尽可能的提示队友，从而达到默契协作。由于学员在做这个玩耍时最简洁失败的地方在于学员求快心切，遗忘自己职责，去踩不应踩的数字，从而犯规失败。本文转自明阳天下拓展官网，转载请注明出处。