家庭教育课件幼儿良好行为习惯培养.ppt
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- 关 键 词:
- 家庭教育 课件 幼儿 良好 行为习惯 培养
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1、链接一、儿童时期培养什么最重要?幼儿园教育的定位幼儿园教育的定位是基础教是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。育和终身教育的奠基阶段。要要为幼儿的一生发展打好基础。为幼儿的一生发展打好基础。叶圣陶先生说:叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯教育就是培养习惯”什么是习惯?习惯是一种自动化了的、相对稳定的行为。习惯是一个人存放在神经系统习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;养成一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。它的债务。一
2、、家庭教育中幼儿良好行为习惯的培养存一、家庭教育中幼儿良好行为习惯的培养存在的问题:在的问题:影响孩子习惯养成的因素影响孩子习惯养成的因素 家庭家庭学校学校同伴群体同伴群体大众传播媒介大众传播媒介幼儿良好行为习惯的内容幼儿良好行为习惯的内容(一)生活行为习惯 1守时:按时起居、按时进餐、不挑食,爱惜粮食。2物品玩具分类摆放,用后归还原处。(二)卫生行为习惯 1早晚刷牙、洗脸;饭后漱口;饭前便后洗手,会使用毛巾、手纸。2坚持每天带手帕,不玩手帕,正确使用手帕。3保持仪表整洁、手脸干净,肯理发,肯洗澡勤剪指甲。4不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。幼儿良好行为习惯的内容幼儿良好行为习惯的内容(三)礼貌行为
3、习惯 1会在不同时间、不同声场合、对不同年龄层次的人使用不同的礼貌用语:“请、早、好、再见、谢谢、对不起、没关系。不说粗话。2尊敬长辈、爱护弱小,会让吃让坐,帮他们做力所能及的事。3会礼貌做客,不随意动别人的东西。4会礼貌待客,不打扰成人活动,乐意把自己爱吃好玩的与小客人分享。5不任性发脾气,上街不要这要那。6乐意与同伴交往,为同伴进步高兴,愿意帮助有困难的小朋友。幼儿良好行为习惯的内容幼儿良好行为习惯的内容幼儿良好行为习惯的内容怎样培养孩子的良好习惯呢?1.好习惯要在生活中培养 “家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”日本教育家福泽谕吉 链接:父母的习惯影响孩子的一生怎样培养孩子的良好习惯呢
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