五项管理口袋书之四学习管理78张课件-2.ppt

1、五项管理口袋书之四学习管理PPT78页ppt课件这部分这部分PPT的警句名言以及的警句名言以及6则小故事则小故事，一方面，在你心里创造，一方面，在你心里创造“不学习，被不学习，被淘汰淘汰”的氛围，激励你马上学习；另一的氛围，激励你马上学习；另一方面，教你如何结合工作学习，如何在方面，教你如何结合工作学习，如何在自省中学习，如何时时总结经验、发现自省中学习，如何时时总结经验、发现不足、有针对性地学习。读完这些，你不足、有针对性地学习。读完这些，你会养成持续学习的习惯，增强竞争力。会养成持续学习的习惯，增强竞争力。5实践是学习的最高境界，不管是自己的实践是学习的最高境界，不管是自己的工作还是别人的

2、工作，有意识地从中学工作还是别人的工作，有意识地从中学习只是与技能，增长你的经验和智慧。习只是与技能，增长你的经验和智慧。善于反省才能不断超越和进步，随时反善于反省才能不断超越和进步，随时反省自己的心态是否健康积极，今天的目省自己的心态是否健康积极，今天的目标有没有完成，时间的安排是否合理，标有没有完成，时间的安排是否合理，对知识的掌握是否达到要求，这样才能对知识的掌握是否达到要求，这样才能增长知识、提升能力。增长知识、提升能力。勤于分析错误原因和总结成功诀窍，在勤于分析错误原因和总结成功诀窍，在总结中学习，从中了解自己的不足，不总结中学习，从中了解自己的不足，不断积累经验，加以完善，更快达成

3、目标。断积累经验，加以完善，更快达成目标。1.学习，增长知识；学习，增长知识；2.实践，检验只是的正确性和可操作性；实践，检验只是的正确性和可操作性；3.实践出真知，在工作中发现不足，完善实践出真知，在工作中发现不足，完善 提升自己；提升自己；4.再学习，持续学习。再学习，持续学习。勤于分析错误原因和总结成功诀窍，在总结中学勤于分析错误原因和总结成功诀窍，在总结中学习，从中了解自己的不足，不断积累经验，加以习，从中了解自己的不足，不断积累经验，加以完善，更快达成目标。完善，更快达成目标。43一切失败，皆因无知；知识过期，思想一切失败，皆因无知；知识过期，思想僵化；没有终身岗位，缺少保障；变化僵

4、化；没有终身岗位，缺少保障；变化太快，未来无法预测。太快，未来无法预测。45每天阅读，持续改进，无异于和很多成每天阅读，持续改进，无异于和很多成功人士相处、学习、交流。功人士相处、学习、交流。47故事分享鲨鱼级人物的成长 拿破仑希尔有一个习惯：晚上睡觉前，他闭上眼睛，想象有9个朋友和自己围桌而坐，有时他还担任这联席会议的主席。要知道，这9个人的地位和成就都是那时的希尔望尘莫及的，他们是：爱默生、潘恩、爱迪生、达尔文、林肯、柏班克、拿破仑一世、福特、卡耐基。鲨鱼的强壮、敏锐能在几英里以外感觉到海中一滴血的气味，成功者正是这样的鲨鱼。作为一条刚下海的小鱼，拿破仑 希尔曾经听取鲨鱼级人物钢铁大王安德

5、鲁 卡耐基的建议，去遍访成功的“鲨鱼”们。经过20年的奋斗，拿破仑希尔也成为鲨鱼级人物。启示：根据自身需要不断过滤、整理知识，博采众家之长为我所用，然后调整自己的发展节奏，这样才能快速成功。把失败当财富，从失败中学习，找出失败把失败当财富，从失败中学习，找出失败的根由，总结失败的教训，找到自己的不的根由，总结失败的教训，找到自己的不足，反省改进。足，反省改进。51学习了知识，然后思考它，你有哪些不学习了知识，然后思考它，你有哪些不理解，哪些需要提高，从中提取出问题，理解，哪些需要提高，从中提取出问题，大胆去问，这样，你才能知道自己的不大胆去问，这样，你才能知道自己的不足之处，才能在反省自己中将

6、学到的知足之处，才能在反省自己中将学到的知识利用起来。识利用起来。53读书好，好读书，读好书。读书好，好读书，读好书。冰心冰心读书是个好习惯，要喜欢读书，要读有读书是个好习惯，要喜欢读书，要读有利于提升自己工作、生活质量的好书。利于提升自己工作、生活质量的好书。6163书读得越多，相关领域研究得越深入，书读得越多，相关领域研究得越深入，你会发现自己应该学的只是还有很多，你会发现自己应该学的只是还有很多，要补充哪些只是也越来越明确，这是你要补充哪些只是也越来越明确，这是你会发现许多自身的不足；表面看起来的会发现许多自身的不足；表面看起来的“无知无知”，其实更加明确了你接下来要，其实更加明确了你接

7、下来要学习的内容。学习的内容。65学习知识并不难，最重要的是怎样把知学习知识并不难，最重要的是怎样把知识和经验充分调动起来并加以利用，这识和经验充分调动起来并加以利用，这就要靠想象力了，你越能发挥想象力，就要靠想象力了，你越能发挥想象力，你就越能获得别人得不到的东西，越能你就越能获得别人得不到的东西，越能进入别人难以进入的领域。进入别人难以进入的领域。67书籍是伟大的天才留给人类的遗产。书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生爱迪生69故事分享地板教父 彭鸿斌，有“地板教父”之称，德国柯诺木业集团中国区总裁。他小时候家里不富裕，只能走很远的山路去借书看。直到现在，彭鸿斌还保持着良好的阅读习惯。有

8、时候，他坐长途飞机，一次就能看完两三本书，走的时候就留在飞机上了。“要是有同伴同行，就把书一分为二，与他共同分享。”平时，彭鸿斌还喜欢掏钱买书送给部下、同事，让他们也不断地学习，并要求他们写出读书心得。“我们经常通过读书的方式进行沟通，我的员工和团队也随之成长起来。”彭鸿斌不但爱看书，通过写读后感练笔，还写了二板中国、西进中国人留学档案。启示：不断学习，学了就用，久而久之，学习便成为你的一种好习惯。你只靠记忆知识，那知识只在你脑子你只靠记忆知识，那知识只在你脑子里，如果你把它记录下来，等于知识里，如果你把它记录下来，等于知识被你重新梳理了一遍，这是重复记忆，被你重新梳理了一遍，这是重复记忆，所

9、以记得更牢。所以记得更牢。73学习最重要的不在于知识的数量，而是学习最重要的不在于知识的数量，而是知识的质量，有些人懂得很多，但却不知识的质量，有些人懂得很多，但却不知道什么是最有用的以及该怎么用，这知道什么是最有用的以及该怎么用，这样质量不高，基本上等于白学。样质量不高，基本上等于白学。7521世纪的竞争是信息的竞争，是学习力的竞世纪的竞争是信息的竞争，是学习力的竞争，别人跑到你前面去，是因为别人比你更争，别人跑到你前面去，是因为别人比你更快地掌握了信息、把握了市场先机。提高学快地掌握了信息、把握了市场先机。提高学习力，早出击，你也会赢的头筹。习力，早出击，你也会赢的头筹。77未来企业和企业

10、的竞争是学习力的竞争未来企业和企业的竞争是学习力的竞争,人和人的竞争也是学习力的竞争，人和人的竞争也是学习力的竞争，只有不断学习才能在竞争中占上风，只有不断学习才能在竞争中占上风，才能改变你的命运，创造辉煌的未来。才能改变你的命运，创造辉煌的未来。79一看消费者：是哪类人群，有什么需求一看消费者：是哪类人群，有什么需求二看竞争对手：他们的优劣势、发展状态等二看竞争对手：他们的优劣势、发展状态等三看国家政策法规：你经营领域内的政策法三看国家政策法规：你经营领域内的政策法 规，反映市场的发展趋势规，反映市场的发展趋势四看产品：你的产品定位、核心卖点、市场四看产品：你的产品定位、核心卖点、市场前景等

11、前景等81你的注意力在学习上，你就会收获知识；你的注意力在学习上，你就会收获知识；你的注意力在运用知识进行产品、服务你的注意力在运用知识进行产品、服务创新上，你就会不断获取经验，越做越好。创新上，你就会不断获取经验，越做越好。83社会是一所最好的大学。社会是一所最好的大学。高尔基高尔基85 1.遇到什么样的人遇到什么样的人 2.读过什么样的书读过什么样的书8789故事分享学习改变命运 施瓦伯出生在美国乡村，没受过多少学校教育。18岁那年，他来到钢铁大王卡耐基所属的一个建筑工地打工，他抱定了要做同事中最优秀者的决心。施瓦伯每天默默地积累着工作经验，并自学建筑知识。他有一个信念：“我不只是为老板打

12、工，也是在为自己的梦想和远大前途打工。只有不断提升自己，是自己工作所产生的价值远远超过所得的薪水，才能获得机遇！”他坚信只有学习才能改变自己的命运。25岁那年，施瓦伯做了这家建筑公司的总经理。再后来，施瓦伯被卡耐基任命为钢铁公司的董事长。启示：所有成功人士的成功都有一个共同的秘诀：学习，不断地学习。未来企业间、人与人之间的竞争都是学习力的竞争，所以说，学习改变命运，只是创造未来。全球化的时代，企业发展需要大量的市场信息，全球化的时代，企业发展需要大量的市场信息，比如，市场发展趋势、消费者的需求、竞争对比如，市场发展趋势、消费者的需求、竞争对手的发展情况等等。手的发展情况等等。CEO作为决策者更

13、需要快作为决策者更需要快速主动出击市场，搜集信息速主动出击市场，搜集信息93要想牢固掌握学到的知识，必须不断地要想牢固掌握学到的知识，必须不断地重复它，用实践手段再现它，这样你才重复它，用实践手段再现它，这样你才能最终把它变为己有，有效利用它。能最终把它变为己有，有效利用它。95什么都学，什么都学不好。正确的做法什么都学，什么都学不好。正确的做法是，挑选那些对你实现目标最有帮助的是，挑选那些对你实现目标最有帮助的资料，有助于你加深专业领域研究的资资料，有助于你加深专业领域研究的资料，其他其他一切统统扔掉。料，其他其他一切统统扔掉。9799企业家的点子，也即他的创新思维，决企业家的点子，也即他的

14、创新思维，决定企业的发展方向，方向正确，方法对定企业的发展方向，方向正确，方法对路，钱是水到渠成的。路，钱是水到渠成的。101竞争对手跟你面临类似的大环境，学竞争对手跟你面临类似的大环境，学习对方先进的管理方法和成功的市场习对方先进的管理方法和成功的市场经验，知己知彼，少走弯路经验，知己知彼，少走弯路;同时，以同时，以强大的竞争对手为奋斗目标，可激励强大的竞争对手为奋斗目标，可激励自己，提升自己。自己，提升自己。103现代社会是信息爆炸的时代，不做市场调现代社会是信息爆炸的时代，不做市场调研，不知己知彼，不知道消费者的需求好研，不知己知彼，不知道消费者的需求好恶，不知道全球发展趋势，一味觉得自

15、己恶，不知道全球发展趋势，一味觉得自己的产品很厉害，这样是行不通的。的产品很厉害，这样是行不通的。105企业最大的障碍：企业最大的障碍：故事分享李践的创业之初 我在创立自己的第一家广告公司的时候，对广告一窍不通，于是我先从各种渠道去了解国内最知名的专业广告公司，学习他们的工作流程、工作方式，如何拜访客户，如何完成任务等等。这个学习的过程花了我两个多月，半年后，我才开始开展自己的广告业务，我把这个过程叫“一抄二改三研四发”。短短8年的时间，我的广告公司资产增长1500倍，培养出77位总经理，产生56位百万富翁，我的团队也成为中国最赚钱的广告公司之一，股东投资回报率高达292倍。这一切都得益于学习

16、。启示：成功最重要的环境条件，就是选择成功的朋友，这样就可以直接进入成功者的经验中，在某种程度上复制成功。故事分享学习力是竞争力 今天你掉一根头发，你会变成秃顶吗？不会 明天再掉一根呢？不会 后天再掉一根呢？不会 如果每天都掉一根呢？今天不学习，会被市场淘汰吗？不会 明天再不学习，会被市场淘汰吗？不会 后天再不学习，会被市场淘汰吗？不会 如果每天都不学习呢？时代飞速发展，环境急剧变化，再没有一时代飞速发展，环境急剧变化，再没有一劳永逸的成功，学习是一种生活，一种生劳永逸的成功，学习是一种生活，一种生存方式，没了学习，便没了存方式，没了学习，便没了“生存生存”。149学习的真正目的并不在于记忆、存储，学习的真正目的并不在于记忆、存储，或是学会运用某种特定技巧，而是在于或是学会运用某种特定技巧，而是在于终身学习的能力。终身学习的能力。151只是爱好学习还不够，还必须懂得如何只是爱好学习还不够，还必须懂得如何学习，要创造性学习、高效学习。学习，要创造性学习、高效学习。153155