20春苏教版六数下第四单元 第5课时比例尺的意义.ppt

1、,比例尺的意义,义务教育苏教版六年级下册,1米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 60000毫米=（ ）米,一、填空。,100,80,60,9千米=（ ）米,9000,在绘制地图和其他平面图的时候，需要把实际距离按一定的比缩小（或扩大），再画在图纸上。这时，就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。,怎样写出5 厘米和50米的比呢？,红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗？,知识点：比例尺的意义,方法一：把米改写成厘米。,50米5000厘米 30米=3000厘米 5：50001：10

2、00 3:3000=1:1000,方法二：把厘米改写成米。,5厘米0.05米 3厘米0.03米,一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。,50米5000厘米 5：50001：1000,3厘米0.03米,图上距离 ：实际距离比例尺,这幅平面图的比例尺是多少？ 你能说说这个比例尺的含义吗？,1 : 1000,（1）实际距离是图上距离的（ )倍。 （2）图上距离是实际距离的 。 （3）图上的1厘米表示实际距离( )厘米， 也就是（ ）米。,1000,10,1000,图上距离,实际距离,= 1:1000,认识比例尺 1 : 1000,表示图上1厘米的距离相当于实际距离22千米。,表示图上1

3、厘米的距离相当于实际距离15米。,1.说出下面比例尺的实际意义。,2.荷花村到杏树村的实际距离是15千米。量出这两个村的图上距离，并算出这幅图的比例尺。,3cm,15千米1500000厘米 3 ：15000001 ：500000,答：这幅图的比例尺是1 ：500000。,1.上海到杭州的实际距离大约是180千米，在一幅地图上量得两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比例尺。,180千米18000000厘米 5 ：180000001 ：3600000,（教材46页第1题）,答：这幅图的比例尺是1 ：3600000。,2.下面是实验小学体育场的平面图。体育场长150米，宽70米。求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数。,（教材46页第2题）,3.5cm,7.5cm,150米=15000厘米,7.515000=1:2000,2000厘米=20米,20,40,60,3.一个精密零件长0.5毫米，画在图纸上的 长为20厘米，这幅图纸的比例尺是多少？,图上距离 ：实际距离 比例尺,20厘米=200毫米 200：0.5=400:1,答：这幅图纸的比例尺是400:1。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,