QC(品质管理)的问题解决法(PPT-17).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《QC(品质管理)的问题解决法(PPT-17).pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- QC 品质 管理 问题解决 PPT 17
- 资源描述:
-
1、QC(品质管理)的问题解决法(PPT-17)职场的五大任务QC的问题解决法为解决QC问题的指导者10训调查出的10项问题问题解决的顺序QC梗概用QC的问题解决法使用QC手法问题解决的顺序和QC七种道具对设定型问题解决的顺序构 成 职场的五大任务:品 质:成 本维持品质向上维持品质向上。正确推行无误的工作正确推行无误的工作减低原价减低原价。人际关系良好人际关系良好、创造好的职场环境创造好的职场环境。节约经费节约经费。:量纳期达成生产量达成生产量、遵守纳期遵守纳期。决定工作量决定工作量按纳期交纳按纳期交纳。:安 全确保安全确保安全。没有伤没有伤 病和事故的发生病和事故的发生。:环 境全员持有干劲全
2、员持有干劲 齐心协力齐心协力。制造制造事务事务贩卖贩卖服务服务 管理改善“管理”安定、维持最理想状态。“改善”理想的结果值水准向上。职场的五大任务 QC的问题解决方法对照职场的问题解决,以数据事实为基础,用实证的问题解决法是有效的,这被称为“QC的问题解决法”,这个方法的重点是“问题解决的顺序”。按这个顺序因而确保一个程序的进行和问题能够早期、及时、有效解决。为解决QC问题的指导者10训第第1训训说说“没有没有”是撒谎是撒谎。问题在任何地方都存在。积极地查找问题。问题在任何地方都存在。积极地查找问题。第第2训训第第3训训第第4训训第第5训训百直觉不如正确数据。认真观察现场、现物,用数据掌握正确
3、的事百直觉不如正确数据。认真观察现场、现物,用数据掌握正确的事实。实。空手做是没有胜利的。认真学习空手做是没有胜利的。认真学习QC手法,有效、彻底地活用。手法,有效、彻底地活用。技能仍然重要。充分掌握专门的方法、技能、技术,磨练技能。技能仍然重要。充分掌握专门的方法、技能、技术,磨练技能。一足就飞是无理的一足就飞是无理的。固定问题解决的顺序脚踏实地地进行。固定问题解决的顺序脚踏实地地进行。P 1/2 为解决QC问题的指导者10训对策醒目。充分解析原因,寻找真因采取措施。对策醒目。充分解析原因,寻找真因采取措施。第訓第訓第訓第訓第訓第訓第訓第訓第訓第訓用电脑不能做出主意。集中对创意下工夫。用电脑
4、不能做出主意。集中对创意下工夫。用合理的思考方法但工程不能进行或停止时,用用合理的思考方法但工程不能进行或停止时,用QC的思考进行的思考进行部下不可以(失意地)说部下不可以(失意地)说“哎呀哎呀”。自己对待困难。自己对待困难。决定后没有做。直到最后保持毅力解决。决定后没有做。直到最后保持毅力解决。P 2/2(从发现问题到选定主题从发现问题到选定主题)调查出的10项问题 o o o o o o o o o o任何时候没有困惑的事任何时候没有困惑的事?没有工作费力、难做的事没有工作费力、难做的事?没有浪费、无理、不均匀没有浪费、无理、不均匀?是否出现修正和不良是否出现修正和不良?对前工程和他部门的
5、要求和不满是对前工程和他部门的要求和不满是?是否给客人添麻烦是否给客人添麻烦?工作是否正确快速进行工作是否正确快速进行?是否用少的劳力得到多的成果是否用少的劳力得到多的成果?课、系的方针课、系的方针 目标是什么目标是什么?有兴趣,一定想要做的事有没有有兴趣,一定想要做的事有没有?问诊项目问诊项目 问题解决的顺序 o实施项目实施项目基本程序基本程序顺序顺序.主题的选定主题的选定掌握问题点掌握问题点决定主题决定主题顺序顺序.现状把握和目标现状把握和目标的设定的设定现状的把握现状的把握收集事实收集事实决定攻击对象决定攻击对象(特性值特性值)目标的设定目标的设定决定目标决定目标(目标值和期限目标值和期
6、限)顺序顺序.活动计划的作成活动计划的作成决定实施事项决定实施事项决定日程、职务分担等决定日程、职务分担等顺序顺序.原因的解析原因的解析调查特性值的现状调查特性值的现状原因举例原因举例原因解析原因解析决定对策项目决定对策项目顺序顺序.对策的讨论实施对策的讨论实施对策的讨论对策的讨论想出对策的主意想出对策的主意讨论对策的具体化讨论对策的具体化对策内容的确认对策内容的确认对策的实施对策的实施讨论对策方法讨论对策方法实施对策实施对策P 1/2問題解決手順 o実施項目実施項目基本顺序基本顺序顺序顺序.效果的确认效果的确认确认对策结果确认对策结果比较目标值比较目标值掌握成果掌握成果(有形有形 无形无形)
7、顺序顺序 标准化和管理的标准化和管理的固定固定标准化标准化标准化制定、改定标准化制定、改定决定管理的方法决定管理的方法管理的固定管理的固定关系者被彻底通知关系者被彻底通知教育担当者教育担当者确认正在维持的事确认正在维持的事P 2/2QC梗概“QC梗概梗概”是为了发表和报告是为了发表和报告“如何整理如何整理QC的问题解决事例的问题解决事例”的一种方式。的一种方式。书写这个梗概,整理言语发表,能够简单明白问题解决活动的经过和结果,很好地报告结书写这个梗概,整理言语发表,能够简单明白问题解决活动的经过和结果,很好地报告结果。果。QC梗概和问题解决的顺序梗概和问题解决的顺序最初最初工程的概要工程的概要
展开阅读全文