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类型员工关系管理ERM课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3675790
  • 上传时间:2022-10-03
  • 格式:PPT
  • 页数:106
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    关 键  词:
    员工 关系 管理 ERM 课件
    资源描述:

    1、中国南玻集团学习资料中国南玻集团学习资料盖洛普公司Q121、我知道对我的工作要求吗?2、我有做好我的工作所需要的材料和设备吗?3、在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事吗?4、在过去的六天里,我因工作出色而受到表扬吗?5、我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗?6、工作单位有人鼓励我的发展吗?7、在工作中,我觉得我的意见受到重视吗?8、公司的使命目标使我觉得我的工作重要吗?9、我的同事们致力于高质量的工作吗?10、我在工作单位有一个最要好的朋友吗?11、在过去六个月内,单位有人和我谈及我的进步吗?12、过去一年里,我在工作中有机会学习和成长吗作为员工,你对上述12个问题怎样看?作为管理者,你

    2、知道你的下属对这12个问题是怎样看的吗?模块一模块一模块二模块二模块三模块三模块四模块四沟通与参与式管理纪律及冲突管理员工关系综述员工关系综述基本要素和基本管理方法基本要素和基本管理方法员工满意度调查员工满意度调查 员工的解聘及辅导模块五模块五核心员工管理什么是员工关系?是一座是一座桥梁桥梁在公司和员工之间在公司和员工之间 好的员工关系表现在好的员工关系表现在:员工在工作中的投入度,:员工在工作中的投入度,种程度,敬业度种程度,敬业度 衡量尺度衡量尺度:员工满意度调查的数据;员工流失率:员工满意度调查的数据;员工流失率的高低的高低企业与员工的关系从屋顶学说走向土壤学说 屋顶学说屋顶学说 员工到

    3、公司上班,领公司员工到公司上班,领公司的薪水的薪水 公司提供许许多多资源,公司提供许许多多资源,让员工在里面成长,公司让员工在里面成长,公司替员工挡风挡雨替员工挡风挡雨 缺点是员工不能高过公司,缺点是员工不能高过公司,员工跟老板讲话也不能太员工跟老板讲话也不能太大声大声 企业的企业的屋顶屋顶一旦垮掉,一旦垮掉,员工也就员工也就树倒猢狲散树倒猢狲散。企业与员工的关系从屋顶学说走向土壤学说 土壤学说土壤学说 公司有很多资源灌公司有很多资源灌溉土壤溉土壤 所有的员工在这片所有的员工在这片土地上自然成长,土地上自然成长,接受风吹雨打接受风吹雨打 能够长高就继续长,能够长高就继续长,长不高就矮矮的,长不

    4、高就矮矮的,也许被拔掉也许被拔掉 员工要与企业同度员工要与企业同度兴衰、共图发展。兴衰、共图发展。客户满意(CS)vs 员工满意(ES)哪个更重要哪个更重要?CS:客户满意:客户满意Customer Satisfaction ES:员工满意:员工满意Employee Satisfaction员工关系管理的范畴劳动关系劳动关系沟通沟通企业文化企业文化动力开发动力开发用工制度劳动合约社会保障薪酬政策劳动保护纠纷处理危急事件处理信息分享信息传递沟通交流价值观宗旨行为准则厂训厂规团队建设环境营造职业发展培训工作扩大化工作丰富化岗位轮换授权薪资结构福利政策奖励认可公平机制员工活动劳劳动动契契约约心心理理

    5、契契约约员工关系管理职能在人力资源部和公司的定位总公司级:总公司级:在一个下属很多集团的多元化公司里,公司总部的人力资源部中要单设专人专岗来负责员工关系管理和企业文化区域级:区域级:对于一个下设各大区域或者各分支机构、各代表处的公司来说,在总公司的人力资源部中,也需要单独设置一个人专门负责企业文化和员工关系管理分公司级:分公司级:在一个只有分公司的公司中,因为岗位设置有限,所以这类公司负责员工关系管理的一般就是人力资源部的最高负责人,他的主要工作在于员工关系管理和企业文化,至于招聘培训、考核、福利等内容则有其下属分管部门级:部门级:如果公司的规模较小,诸如最多各地有一些代表处,每个代表处有两三

    6、个联络人员这样规模的公司。在这样的公司中,切忌将员工关系管理置于行政部的工作中。应该由公司的最高管理层来负责。*规模越小的公司负责员工关系管理的人越分散,公司的老总、副总、中层经理都可以负责部分员工关系管理的工作1 1、劳动关系管理、劳动关系管理2 2、员工组织的活动和协调、员工组织的活动和协调3 3、建立和推广企业文化和民主管理、建立和推广企业文化和民主管理4 4、加强和保证内外沟通渠道的畅通无阻、加强和保证内外沟通渠道的畅通无阻5 5、及时接待处理员工申诉,最大程度解决员工关心的问题、及时接待处理员工申诉,最大程度解决员工关心的问题6 6、为员工提供有关公司福利、法律和心理等咨询服务、为员

    7、工提供有关公司福利、法律和心理等咨询服务7 7、及时处理各种纠纷和意外事件、及时处理各种纠纷和意外事件8 8、员工激励和奖惩管理、员工激励和奖惩管理9 9、员工离职面谈及手续办理、员工离职面谈及手续办理1010、员工关系培训和热点问题调研、员工关系培训和热点问题调研1111、各项公司内部及活动后的调查、员工满意度活动的组织、各项公司内部及活动后的调查、员工满意度活动的组织1212、员工关系诊断和企业管理审计、员工关系诊断和企业管理审计员工的主心骨Employee Champion变革先锋Change AgentDAVE ULRICH流流程程人人员员未来未来/策略性策略性日常事务日常事务/作业性

    8、作业性 为开发远景目标和价值观为开发远景目标和价值观提供咨询;提供咨询;与高层团队共创解决方案与高层团队共创解决方案 把把HRHR各项各项实践与战略相联实践与战略相联 观察趋势,推动变革;观察趋势,推动变革;在变革基础上开发新的在变革基础上开发新的人员战略;人员战略;关于变革的培训关于变革的培训 交流沟通新方向与远景交流沟通新方向与远景 各项各项HRHR流程监控管理;流程监控管理;专业水准专业水准 高效率高效率 E-HR HRE-HR HR的电子化管理的电子化管理 倾听员工呼声倾听员工呼声 对员工诚信对员工诚信 提升员工士气提升员工士气“精神垃圾桶精神垃圾桶”变革先锋变革先锋战略伙伴战略伙伴专

    9、业的基础管理专业的基础管理员工的主心骨员工的主心骨 关键胜任素质1 公司文化和价值观的理解2 沟通能力3 福利设计的原理4 矛盾管理,冲突管理5 心理解压6 组织发展(激励理论,组织发展工具,教练技巧,咨询技巧等)解决方案沟通技巧培训冲突管理及矛盾管理课程普通心理学辅导技巧组织行为学激励理论员工关系管理中部门经理与员工关系管理中部门经理与HR HR 的分工的分工n营造相互尊重信任的氛围,维持健康的劳动关系n坚持贯彻劳动合同各项条款n确保公司的员工申诉程序按劳动合同和有关法规执行n跟人力资源部门一起参与劳资谈判n保持员工与经理之间沟通渠道畅通,使员工能了解公司大事并能通过多种渠道发表建议和不满n

    10、分析导致员工不满的深层原因n对部门经理进行培训,帮助他们了解和理解劳动合同条款及法规方面易犯的错误n在如何处理员工投诉方面向部门经理提出建议,帮助有关各方就投诉问题达成最终协议n向部门经理介绍沟通技巧,促进上行及下行沟通人力资源部门的工作部门经理的工作员工关系管理职能高效的管理者高效的管理者评估能力素质评估能力素质员工进入员工进入放到合放到合适的位置适的位置员工的投入和敬业员工的投入和敬业忠诚的客户忠诚的客户持续成长持续成长真正利润真正利润的增加的增加市值的增加市值的增加盖洛普公司盖洛普公司“S”路径路径员工的敬业和投入是企业核心人才力的保证员工的敬业和投入是企业核心人才力的保证v主体主体v内

    11、容内容v客体客体 劳动关系三要素劳动关系三要素劳动法律关系的参与者,包括劳动者、劳动者的组织劳动法律关系的参与者,包括劳动者、劳动者的组织(工会、职代会)和用人单位(工会、职代会)和用人单位主体双方依法享有的权利和承担的义务主体双方依法享有的权利和承担的义务主体的劳动权利和劳动义务共同指向的事物,如劳主体的劳动权利和劳动义务共同指向的事物,如劳动时间、劳动报酬、安全卫生、劳动纪律、福利保动时间、劳动报酬、安全卫生、劳动纪律、福利保险、教育培训、劳动环境等险、教育培训、劳动环境等劳动关系:劳动关系:劳动者与所在单位间在劳动过程中发生的关系。劳动者与所在单位间在劳动过程中发生的关系。n企业所有者、

    12、经营者、普通职工及其工会组织之间在企业的生产经营活动中形成的各种责、权、利关系,主要包括:所有者与全体职工(包括经营管理人员)的关系;经营管理者与普通职工的关系;经营管理者与工人组织的关系;工会与职工的关系。劳动争议的特点:劳动争议案件数高速增长其他性质企业劳动争议案件数量明显超过国有企业劳动争议案件劳动者的申诉率高,胜诉率也高 经济发达地区的劳动争议案件大大多于经济发展滞后的地区劳动争议案件处理中,依法裁决的比重进一步加大我国劳动关系现状我国劳动关系现状劳劳动动争争议议的的原原因因宏观原因劳动关系主体双方的具体经济利益差异性更明显劳动立法及劳动法规的制定滞后且不配套人们的法制观念淡薄我国劳动

    13、力供过于求过去劳动关系中长期遗留问题的显性化微观原因企业层次企业内部劳动规章制度不合理、不健全或不依合理程序制定企业法制观念淡薄,人力资源管理人员缺少在劳动争议管理方面的专业训练企业改制和企业经营困难导致了劳动争议的产生一些企业知法犯法造成劳动争议个人层次贪图私利,钻企业政策空子的心理法制观念淡薄习惯观念制约劳动争议:主要类型 解除劳动关系争议 劳动合同争议 劳动报酬争议 社会保险争议 职业培训争议 劳动保护争议 侵犯劳动者人身权利争议法律问题的学习与了解加强劳动法、工会法等法律的研究和学习加强劳动法、工会法等法律的研究和学习熟悉法律(如环境保护、社会保险、民事诉讼法等)熟悉法律(如环境保护、

    14、社会保险、民事诉讼法等)组织专题研究(如如何支持兄弟企业、分公司等)组织专题研究(如如何支持兄弟企业、分公司等)员工个人问题的处理(员工的个人问题会直接影响到生产员工个人问题的处理(员工的个人问题会直接影响到生产力,所以,一定要帮助员工处理好他们的个人问题,诸如力,所以,一定要帮助员工处理好他们的个人问题,诸如离婚、家庭暴力等等。)离婚、家庭暴力等等。)员工违法问题处理员工违法问题处理意外事故的处理(交通安全、食物中毒、意外伤害)意外事故的处理(交通安全、食物中毒、意外伤害)协助公安机关调查协助公安机关调查为员工提供各项法律文件(结婚、申请职称、购房、开介为员工提供各项法律文件(结婚、申请职称

    15、、购房、开介绍信、公证等)绍信、公证等)处理当日投诉的事件 劳动争议解决 调查投诉原因和提供解决问题的办法 员工辞职面谈 收集员工对公司个部门的意见和建议及反映到有关部门或高层 预防和处理员工关系危机(谣言、怠工)员工投诉处理人员的职责员工投诉处理人员的职责如何处理员工的抱怨员工抱怨的内容 薪酬问题 工作环境 同事关系 部门关系 抱怨的特点抱怨是一种发泄抱怨具有传染性抱怨与员工性格有关如何处理员工的抱怨调查和处理每一起抱怨因为它们能传播得很快并导致偏见注意倾听亲临出现抱怨的现场调查是否有目击证人保持谈话及调查的私密性必要时及时知会你的上司如果公司错了则掩盖事实以经理权势压人随意同意员工的条件乐

    16、于接受抱怨尽量了解起因平等沟通处理果断1、建立健全企业工会组织。2、女工保护和保健。3、工会福利活动。4、开展员工文化娱乐活动。5、组织丰富多彩的体育活动。6、加强工会内部沟通。7、协助组织各类社会公益和公关活动。费用的提留:专项专用员工信息管理(HRIS)员工信息管理是企业的“信息情报部”员工信息管理是企业的“决策参谋部”Complete完整Concise 简明 Considerate体贴Concrete 言之有物Clarity 清晰 Courtesy礼貌Correct正确员工的内部高效沟通员工的内部高效沟通“7C7C”原则原则MOTOROLA:季度季度/年度沟通对话制度年度沟通对话制度你是

    17、否觉得工作富有意义并热爱公司?你是否觉得工作富有意义并热爱公司?鼓励士气、强调团队精神、宣鼓励士气、强调团队精神、宣 传企业文化传企业文化你对公司和部门的总体目标是否清楚?确认公司总体目标,部门阶段目标你对公司和部门的总体目标是否清楚?确认公司总体目标,部门阶段目标你对本人的职责分工是否清楚?你对本人的职责分工是否清楚?重申岗位和责任重申岗位和责任你对上个阶段的工作绩效是否满意?你对上个阶段的工作绩效是否满意?共同回顾和小结并评价和反馈共同回顾和小结并评价和反馈你对公司、部门及主管领导是否满意?你对公司、部门及主管领导是否满意?征询建议、意见、期望征询建议、意见、期望你对个人培训和职业发展是否

    18、清楚?你对个人培训和职业发展是否清楚?共同探讨下一步的培训和个人共同探讨下一步的培训和个人 发展目标发展目标你对下一阶段的工作目标是否清楚?你对下一阶段的工作目标是否清楚?共同设定目标、完成的数量、共同设定目标、完成的数量、时间及方法时间及方法你是否清楚自己的不足和如何改进?你是否清楚自己的不足和如何改进?帮助员工认识不足之处、明确帮助员工认识不足之处、明确 改进的方法改进的方法员工必答问题员工必答问题 主管必做工作和评分主管必做工作和评分1 1、及时公布公司政策、通知、及时公布公司政策、通知2 2、积极组织各类推广企业文化的活动、积极组织各类推广企业文化的活动3 3、及时反馈和处理员工的投诉

    19、或建议电话、邮件、及时反馈和处理员工的投诉或建议电话、邮件4 4、加强对公司内部网的管理、加强对公司内部网的管理5 5、定期组织沟通会听取员工意见、定期组织沟通会听取员工意见6 6、切实做好员工辞职、离职时的面谈、切实做好员工辞职、离职时的面谈7 7、定期计划和组织员工调查、定期计划和组织员工调查8 8、定期组织员工与高层的见面畅谈会、定期组织员工与高层的见面畅谈会9 9、适时组织公司的大会适时组织公司的大会1010、为员工提供咨询服务、为员工提供咨询服务1111、加强管理人员的培训、加强管理人员的培训1212、及时表彰优秀员工、及时表彰优秀员工1313、加强与外地分公司的联系加强与外地分公司

    20、的联系1414、开展丰富多彩的员工文化、体育、娱乐活动、开展丰富多彩的员工文化、体育、娱乐活动1515、办好内部期刊办好内部期刊1616、加强与员工家属的联系加强与员工家属的联系1717、加强与外部供货商的联系和业务协作单位的联系、加强与外部供货商的联系和业务协作单位的联系 加强公司内部沟通交流的加强公司内部沟通交流的“葵花宝典葵花宝典”内部沟通新花样 提供振奋人心的教育训练课程(励志演讲)成立公司合唱团或乐团?Goforfrequency,notlength要频度而非长度2,员工的参与式管理,员工的参与式管理如何获得员工的最大承诺如何获得员工的最大承诺?我能贡献什么我能贡献什么我属于这里吗我

    21、属于这里吗我们如何共我们如何共同成长同成长?目标明确目标明确成就感成就感发挥最大潜力发挥最大潜力全力以赴全力以赴基本问题基本问题我得到了什么我得到了什么?公司对我工作的期望是什么公司对我工作的期望是什么?我是否拥有做好工作所需要的工具和设备我是否拥有做好工作所需要的工具和设备参与式管理 订公司目标时邀请员工的参与 绩效考核中的管理层投诉评审 员工意见箱 质量小组 员工俱乐部给员工承担管理任务的机会,是一项非常好的激励手段和培训手段 甚至邀请员工家属的参与式管理,因为家属来自各行各业。纪律处分的程序组织目标规章制度的建立向员工说明向员工说明规章制度规章制度实施恰当的处分表现与规章制度相比较观察员

    22、工表现热炉法则 The Hot Oven Rule每个单位都有自己的每个单位都有自己的“天条天条”及规章制度,单位中的任何人触及规章制度,单位中的任何人触犯了都要受到惩罚犯了都要受到惩罚。“热炉热炉”法则法则形象地阐述了惩处原则:形象地阐述了惩处原则:(1 1)热炉火红,不用手去摸也知道炉子是热的,是会灼伤人)热炉火红,不用手去摸也知道炉子是热的,是会灼伤人的的警告性原则警告性原则。领导者要经常对下属进行规章制度教育,。领导者要经常对下属进行规章制度教育,以警告或劝戒不要触犯规章制度,否则会受到惩处。以警告或劝戒不要触犯规章制度,否则会受到惩处。(2 2)每当你碰到热炉,肯定会被灼伤。也就是说

    23、只要触犯单位)每当你碰到热炉,肯定会被灼伤。也就是说只要触犯单位的规章制度,就一定会受到惩处。的规章制度,就一定会受到惩处。(3 3)当你碰到热炉时,立即就被灼伤)当你碰到热炉时,立即就被灼伤即时性原则即时性原则。惩处必须。惩处必须在错误行为发生后立即进行,不拖泥带水,决不能有时间差,在错误行为发生后立即进行,不拖泥带水,决不能有时间差,以达到及时改正错误行为的目的以达到及时改正错误行为的目的(4 4)不管谁碰到热炉,都会被灼伤)不管谁碰到热炉,都会被灼伤公平性原则公平性原则 纪律处分的方式渐进的纪律处分(Progressive disciplinary action)目的:目的:确保对所犯错

    24、误施以最轻惩罚方法:方法:要求实施惩罚者回答一系列与犯错误严重程度有关的问题不恰当的行为终止合同?是否比受停职处分更严重是否比受书面警告的行为更严重是否比受口头警告的行为更严重这种违纪行为是否应受到处分不处分口头警告书面警告停职否否否否企业组织中的成员在交往中产生意见分歧,出现争论、对抗,导致彼此间关系紧张,称该状态为。什么是冲突?工作冲突工作冲突人际冲突人际冲突冲突的二维模型冲突的二维模型决断决断不决断不决断不合作不合作合作合作*暴力暴力*回避回避*妥协妥协*协作协作*适应适应决断决断满足自己的要求满足自己的要求合作合作满足对方的要求满足对方的要求经理作为冲突调停者的十种失败1听完陈述后就没

    25、词了6引导双方攻击你2向二者之一表示赞同7缩小问题的严重性3在其他人能听到你说话时,表示你不应在工作时讨论这种东西8建议举行一个你可能不是主持人的求借方法会议4阻止对方宣泄,建议双方冷静下来后再谈9换话题(如要求帮助解决你自己的问题)5认为双方都有错误,指出两者各自的问题10当双方争执时,表达不愉快的情绪(如暗示这样会破坏团结)共有多少正方形?共有多少正方形/模块一模块一模块二模块二模块三模块三模块四模块四沟通与参与式管理纪律及冲突管理员工关系综述员工关系综述基本要素和基本管理方法基本要素和基本管理方法员工满意度调查员工满意度调查 员工的解聘及辅导模块五模块五核心员工管理Jack Welch-

    26、“中子弹杰克”19811981年,年,4545岁的威尔奇击败群雄接岁的威尔奇击败群雄接掌拥有百年历史的掌拥有百年历史的GEGE公司并将它转变公司并将它转变为全美市值最高的企业。他采取激烈为全美市值最高的企业。他采取激烈的瘦身手法,大幅度裁员,这帖猛药的瘦身手法,大幅度裁员,这帖猛药让他赢得让他赢得“中子弹杰克中子弹杰克”的封号,形的封号,形容他就像中子弹一样,可以让建筑物容他就像中子弹一样,可以让建筑物内的人消失,却不损毁建筑物本身内的人消失,却不损毁建筑物本身“活力曲线活力曲线”:2020:7070:1010“假慈悲假慈悲”:让一个人呆在一让一个人呆在一个它不能成长和个它不能成长和进步的环境

    27、里才进步的环境里才是真正的野蛮行是真正的野蛮行径或者是假慈悲径或者是假慈悲 GE活力曲线100%100%100%100%60-70%60-70%无无无无期权奖励期权奖励A类型B类型C类型重用A类:2-3倍于B类的奖励培养B类:每年加薪去除C类:没有任何奖励人员比例人员比例20%70%10%淘汰办法 委以虚职委以虚职 职位分立,职位分立,消减权力消减权力 工资手段工资手段 累积小过失累积小过失 合同期的管理方法合同期的管理方法 业绩考核业绩考核 自我自我“爆炸爆炸”最高任职年龄最高任职年龄 让别人来让别人来“聘用聘用”他他淘汰处理注意的几个原则 不能不教而诛不能不教而诛 尽量不伤害其自尊心尽量不

    28、伤害其自尊心 不要全盘否定不要全盘否定 不要掺杂个人恩怨不要掺杂个人恩怨 淘汰面不易过大淘汰面不易过大 不要以罚代管不要以罚代管 不宜理论细节不宜理论细节 不要激化矛盾不要激化矛盾 尽量弥补精神和物质损失尽量弥补精神和物质损失 加强宣传教育,加强宣传教育,认识淘汰的必要性认识淘汰的必要性及重要性及重要性 谁谁动了动了我的奶酪我的奶酪?建立有效的淘汰机制 违法:依据劳动法 违纪:依据员工手册 不符合规范:依据服务规范 不胜任:依据绩效考核 没有发展潜力:依据企业发展战略 经济性裁员:依据企业效益辞退员工的程序 采取“最后行动”前已经进行过正式的警告。员工必须认识到她的绩效不令人满意 有书面的“最

    29、后通牒”已经准备好离职核对单 更换安全密码 永远准备着被辞退员工有可能马上或稍后会反应冲动,不理智 事先想好你如何通知其他员工关于这个员工的辞退消息。一个非正式的部门会议可能比较有效辞退面试6步曲1、计划 至少一天前作计划 保证员工守约前往 不要在电话里通知员工(电话里的沟通是最容易出错的)面试前至少留10分钟时间通知员工 避免周末,假日或者员工的重要纪念日当天通知员工。使用自然的场所,尽量不要用经理办公室(心理障碍)事先准备好员工协议,人事档案,和一切其他必须文件在手边 通知后经理要留一段时间以便员工有问题要问。准备好急救中心和安全部门的电话,必要时请助理或秘书留心紧急情况的发生2、切入正题

    30、 不要假意避重就轻谈一些天气或者其他轻松的话题 员工一进会议室(或你选择的其他场所),待他坐好后就告诉他你的决定3、描述情景 用几句话描述为什麽要让他离开,如“你负责的产品下降了4个%,而且质量持续出现问题。我们在过去的3个月里已经谈过若干次此事,但是仍未改善。我们不得不有所变化。”切记重事实而非攻击员工的人格,如“你最近表现真不怎麽样”重点强调这个决定已经作出是不可更改的。强调其他内部机会已经考虑过,管理层已经批准,其他诸如绩效,工作负担等问题都已经考虑过了。辞退面试不要超过15分钟4、倾听 面谈要持续直到被辞退的员工可以稍微冷静地接受这个事实以及接受离职赔偿的条款 不要和员工辩论,而是积极

    31、地倾听,用开放式问题使员工谈话,重复他的最后的话语,点头或用短暂沉默配合员工的阐述5、沟通赔偿协议中的内容 跟员工仔细讲述一遍赔偿的支付金额,具体算法,福利,其他资源如推荐信等。不要在已经商定好的条款上当场承诺增加任何内容 不要承诺会“调查一下事后给予答复”,这样会把辞退程序复杂化,弄到难以收拾。6、明确下一步 被辞退的员工也许不确定下一步该怎麽做,给员工离职流程图,并告诉他一步一步如何做,越细越好 如有必要,在所有手续办完后做离职面试辞退中员工可能出现的5种反应相应对策?反应1敌意,生气 反应2防卫性强,讨价还价 反应3正式的,程序化的 反应4坚忍克己 反应5哭哭啼啼反应1敌意、生气感觉1很

    32、受伤,生气,失望相应对策1用试探性的语言总结你听到他的话,如“听起来你对这件事情很生气”同理心!避免正面面对他的生气,不要发生争吵保持客观态度,坚持事实,并给员工提供对他日后有帮助的信息反应2防卫性强、讨价还价感觉2罪恶感、害怕、不确定感、不信任感相应对策2让员工知道你知道这是一个困难处境,如果是你,你跟他的感觉一样不要掺入任何讨价还价的讨论提供将来可能提供的帮助,必要时引入心理辅导程序反应3正式的、程序化的感觉3抑制着、控制着情绪,但想要报复相应对策3给员工自由谈论的机会,只要他不离题尽量避免顾左右而言他,不要谈论所谓“办公室政治”保持平静的语调反应4坚忍克己感觉4震惊、不信任感、麻木相应对

    33、策4跟员工沟通说你理解他的震惊。如果员工不反对,立即跟员工沟通下一步的做法问员工此时是否有什么具体问题。如果没有,告诉员工下一步公司可以提供的帮助是什么反应5哭哭啼啼感觉5忧愁、悲伤、焦虑相应对策5提供纸巾让员工哭够了再说避免诸如“哭什么,这有什么大不了的”之类的话语当员工平息下来后,解释事实及下一步的计划离职面试时应注意:牢记:员工并没有义务接受离职面试牢记:员工并没有义务接受离职面试 面试者应始终保持客观态度。如果员工感到离面试者应始终保持客观态度。如果员工感到离职面试中有偏见或被攻击,职面试中有偏见或被攻击,他情愿歪曲事实他情愿歪曲事实或一言不发或一言不发 面试者应避免问:面试者应避免问

    34、:另人难堪的问题;另人难堪的问题;太私人化的问题;太私人化的问题;要求被试批评他的经理要求被试批评他的经理或同事的问题或同事的问题Layoffs Layoffs 裁员裁员规则:先来后到其他备选方案:自动减薪自动无薪休假招聘临时工Down-sizing Down-sizing 减员减员定义:大规模规则:计划;宣布;立即跟踪;提供辅导关键:安抚劫后余生者合并的原则:不要表现出明显的权力和统治感 避免赢/输局面,争取双赢 保持职业化形象,以业务为重 尽量保持对被收购公司的正面印象 切记你的在意和维护他们的尊严将对日后留在公司的员工的自信心,生产力,和承诺产生重大影响Mergers Mergers 合

    35、并合并 一家企业收购另一家企业,通常被收购的企业的员工很多会离职另找工作。被收购公司的员工会对对他们的处理是否公正感到十分敏感。看到以前的同事被裁掉或被迫辞职已经是很难过的事情,对士气是一个重大打击,无异于在伤口上撒盐。2,个人生活因素个人生活因素日常烦恼日常烦恼人际问题人际问题身心健康问题身心健康问题财务问题财务问题重大生活事件重大生活事件可怕经验可怕经验1 1,人格因素,人格因素3 3,工作因素,工作因素 时间性压力源时间性压力源 遭遇性压力源遭遇性压力源 情境性压力源情境性压力源 预期性压力源预期性压力源员工的压力源共有三类员工的压力源共有三类?我们的员工们20062006年年5 5月月

    36、2828日日2323点半,点半,2525岁岁的的华为华为员员工工胡新宇胡新宇因肺炎转为脑膜炎停止了呼因肺炎转为脑膜炎停止了呼吸吸,“3030多天里,他只回家了多天里,他只回家了4 4次。次。”女友回忆说,女友回忆说,“除此之外,每天工作到除此之外,每天工作到凌晨凌晨3 3点,睡在实验室的床垫上,早上点,睡在实验室的床垫上,早上9 9点又开始工作。点又开始工作。”20062006年年5 5月底,月底,中兴通讯中兴通讯郑州办事处工郑州办事处工程师程师程明程明,在出差进行电信日重点设备,在出差进行电信日重点设备保障工作时,在河南漯河市不幸去世,保障工作时,在河南漯河市不幸去世,年仅年仅3232岁岁。

    37、疑为。疑为“过劳死过劳死”“我好累我好累”2006 2006年年5 5月月3030日日2323时时5959分分”。广州海珠区一家服装厂广州海珠区一家服装厂3535岁岁的的女工女工甘红英甘红英死在出租屋。医生注明:死死在出租屋。医生注明:死亡原因是猝死。此前亡原因是猝死。此前4 4天,工厂为了赶天,工厂为了赶活,甘红英每天都是从早上工作到次日活,甘红英每天都是从早上工作到次日凌晨。四天工作时间达凌晨。四天工作时间达5454小时小时2525分钟,分钟,累计加班逾累计加班逾2222小时。小时。注重身后事,一向是中国人的传注重身后事,一向是中国人的传统统我们现在该做些什么?!EAP(EmployeeA

    38、ssistanceProgram)员工帮助计划促进员工心理健康提升人力资本价值 EAPEAP员工帮助计划介绍员工帮助计划介绍 员工帮助计划(Employee Assistance ProgramEmployee Assistance Program,EAPEAP)是由组织为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目 由专业人员对组织的诊断、建议,和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询 目的是帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工在组织中的工作绩效,以及改善组织气氛和管理。EAP收益 节省招聘费用 节省培训开支 减少错误解聘 减少赔偿费用 降低缺勤(病假)率 降低管理人员

    39、的负担 提高组织的公众形象 改善组织气氛 提高员工士气 增加留职率 改进生产管理 提高生产效率降低工作压力减少失业机会消除不良嗜好节省家庭开支增进个人身心健康促进家庭和睦改善家庭与工作的关系改善个人与社区的关系对公司职业心理健康三级预防模式 初级预防初级预防:消除诱发问题的来源。初级预防的目的是减少或消除任何导致职业心理健康问题的因素,并且更重要的是设法建立一个积极的,支持性的,和健康的工作环境。二级预防二级预防:教育和培训。教育和培训旨在帮助员工了解职业心理健康的知识、帮助管理者掌握员工心理管理的技术。三级预防三级预防:员工心理咨询。员工心理咨询是指由专业心理咨询人员向员工提供个别、隐私的心

    40、理辅导服务,以解决他们的各种心理和行为问题,使他们能够保持较好的心理状态来生活和工作。EAP服务内容 专业的员工职业心理健康问题评估 职业心理健康宣传 工作环境设计 员工和管理者培训 多种形式的员工心理咨询提高员工工作满意度的提高员工工作满意度的1010个个“C C”1010个个“C C”含义含义ControlControl控制控制使员工对如何完成工作的重大决策具有掌控使员工对如何完成工作的重大决策具有掌控能力,能力,就是授权。就是授权。CommitmentCommitment承诺承诺展示工作前景和方向以促其努力工作。展示工作前景和方向以促其努力工作。ChallengeChallenge具有挑

    41、战的具有挑战的工作工作给员工安排具有挑战性的工作,以提高学习给员工安排具有挑战性的工作,以提高学习新技能的机会。新技能的机会。CollaborationCollaboration合作合作/协作协作将员工组成团队进行工作。将员工组成团队进行工作。CultureCulture文化文化营造欢快营造欢快,令人兴奋和开放式的环境令人兴奋和开放式的环境CompensationCompensation报酬报酬与员工分享收益与员工分享收益/赞誉。赞誉。CommunicationCommunication交流交流公开地毫无保留地经常与员工分享信息公开地毫无保留地经常与员工分享信息Concern for Conc

    42、ern for Due ProcessDue Process领导领导尊重个人尊严并接纳不同作法尊重个人尊严并接纳不同作法/风格。风格。ComputerComputer电脑和技术电脑和技术向员工提供令其工作更便捷的方法和技术。向员工提供令其工作更便捷的方法和技术。competencecompetence能力能力确保员式具备完成工作的技能确保员式具备完成工作的技能敬业敬业人员关系人员关系工作实质工作实质薪酬薪酬回报回报机会机会规程规程生活质量生活质量满意满意敬业敬业承诺承诺核心员工的敬业度管理其实激励并不难 物质激励 精神激励 培训激励 目标激励 参与激励 情感激励 信任激励 晋升激励 荣誉激励

    43、榜样激励对于这样的员工呢?8:30a.m.物质激励 精神激励 培训激励 目标激励 参与激励 情感激励 信任激励 晋升激励 荣誉激励 榜样激励Maslow Maslow 马斯洛马斯洛 需求层次理论需求层次理论 19431943自我实现需求尊重需求归属需求安全需求生理需求薪金,住房,食堂,工作时间,工作环境福利,保险,工作保障上司关怀,同事友善,和谐团队,和睦家庭授权,奖励,责任,荣誉,上司和同事的认可工作挑战性,创造性,晋升成就感,自主权,决策权FrederickHerzberg赫茨伯格赫茨伯格双因素理论双因素理论 1959赫茨伯格的双因素理论 十种保健因素 公司的政策和行政管理 技术监督 与上

    44、级之间的关系 与同事之间的关系 与下级之间的关系 工资 工作安全 个人状况 地位 六种激励因素 成就 认可 发展 工作本身 成长的可能 责任感激励因素:满意/不满意保健因素:没有不满意/不满意企业的内容经济的经济的非经济的非经济的直接薪酬间接薪酬基础工资绩效工资奖金佣金利润分享股票期权加班补贴倒班补贴股票购买年底分红保险计划员工服务教育储蓄退休计划免费咨询休假缺勤支付休闲设施托儿中心成就感胜任感发展机会影响力有挑战性的工作/弹性工作时间/工作分担/通讯便利/舒适环境/学习性团队/意见参与部门经理实用留人方法(一)没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆制度留人制度留人制度治人?制度治人?人治人?人治人

    45、?一朝天子一朝天子一朝臣?一朝臣?制度面前制度面前人人平等?人人平等?优秀员工优秀员工可以有什么可以有什么优惠制度?优惠制度?部门经理实用留人方法(二)工作着是快乐的工作着是快乐的事业留人工作轮换法工作轮换法 Job Rotation工作扩大化工作扩大化 Job Enlargement工作丰富化工作丰富化 Job Enrichment工作轮换法 Job Rotation 定义:定义:为减轻对工作的厌烦感而把员工从一个岗位为减轻对工作的厌烦感而把员工从一个岗位换到另一个岗位。换到另一个岗位。好处:好处:避免日复一日地重复工作,对工作保持兴趣;避免日复一日地重复工作,对工作保持兴趣;为员工提供了一

    46、个个人行为适应总体工作的前景为员工提供了一个个人行为适应总体工作的前景 个人增加了对自己的最终成果的认识;个人增加了对自己的最终成果的认识;使员工从原先只能做一项工作的专业人员转变为使员工从原先只能做一项工作的专业人员转变为能做许多工作的多面手。能做许多工作的多面手。适用:适用:管理人才;后备人才;技术人才管理人才;后备人才;技术人才 注意:注意:轮换的附加条件;轮换的频率轮换的附加条件;轮换的频率工作扩大化工作扩大化 Job Enlargement 定义:定义:使员工有更多的工作可做。通常这种新工作同员工使员工有更多的工作可做。通常这种新工作同员工原先所做的工作非常相似。这种工作设计导致高效

    47、率,是原先所做的工作非常相似。这种工作设计导致高效率,是因为不必要把产品从一个人手中传给另一个人而节约时间。因为不必要把产品从一个人手中传给另一个人而节约时间。此外,由于完成的是整个一个产品,而不是在一个大件上此外,由于完成的是整个一个产品,而不是在一个大件上单单从事某一项工作,这样在心理上也可以得到安慰。该单单从事某一项工作,这样在心理上也可以得到安慰。该方法是通过增加某一工作的工作内容,使员工的工作内容方法是通过增加某一工作的工作内容,使员工的工作内容增加,要求员工掌握更多的知识和技能,从而提高员工的增加,要求员工掌握更多的知识和技能,从而提高员工的工作兴趣。工作兴趣。好处:好处:增加了员

    48、工的工作满意度和提高了工作质量增加了员工的工作满意度和提高了工作质量 途径:途径:纵向工作装载:增加需要更多责任、更多权利、更多纵向工作装载:增加需要更多责任、更多权利、更多裁量权或更多自主权的任务或职责裁量权或更多自主权的任务或职责 横向工作装载:增加属于同阶层责任的工作内容,以横向工作装载:增加属于同阶层责任的工作内容,以及增加目前包含在工作职位中的权力。及增加目前包含在工作职位中的权力。*“装载装载”是指将某种任务和要求纳入工作职位的结是指将某种任务和要求纳入工作职位的结构中构中工作丰富化工作丰富化 Job Enrichment 定义:定义:工作的深化是一个将公司的使命与职工对工作的满工

    49、作的深化是一个将公司的使命与职工对工作的满意程度联系起来的概念。意程度联系起来的概念。理论基础:理论基础:赫茨伯格的双因素理论。它鼓励员工参加对其赫茨伯格的双因素理论。它鼓励员工参加对其工作的再设计,这对组织和员工都有益。工作设计中,员工作的再设计,这对组织和员工都有益。工作设计中,员工可以提出对工作进行某种改变的建议,以使他们的工作工可以提出对工作进行某种改变的建议,以使他们的工作更让人满意,但是他们还必须说明这些改变是如何更有利更让人满意,但是他们还必须说明这些改变是如何更有利于实现整体目标的。运用这一方法,可使每个员工的贡献于实现整体目标的。运用这一方法,可使每个员工的贡献都得到认可,而

    50、与此同时,也强调了组织使命的有效完成都得到认可,而与此同时,也强调了组织使命的有效完成 包括以下几个方面包括以下几个方面:增加员工责任。不仅要增加员工生产的责任,还要增加增加员工责任。不仅要增加员工生产的责任,还要增加其控制产品质量,保持生产的计划性、连续性及节奏性其控制产品质量,保持生产的计划性、连续性及节奏性的责任。的责任。赋予员工一定的工作自主权和自由度,给员工充分表现赋予员工一定的工作自主权和自由度,给员工充分表现自己的机会。员工感到所做的依靠他的努力和控制,从自己的机会。员工感到所做的依靠他的努力和控制,从而认煤作的成败与其个人职责息息相关时,工作对员工而认煤作的成败与其个人职责息息

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