教师通用口语技能训练：吐字归音训练课件.pptx

1、吐字归音训练案例导入AB掌握哪些用气发声技巧怎样指导小学生学会用嗓用气发声技能l 吐字归音l 呼吸调整l 共鸣控制用气发声技能l 以情运气l 以气托声l 声情并茂吐字归音的定义吐字归音是我国传统说唱艺术理论中在咬字方法上的术语l 出字：声母+韵头l 立字：韵腹（主要元音）l 归音：韵尾一个音节的发音吐字归音的要求l 出字：准确有力-不吃字l 立字：圆润饱满-不倒字l 归音：干净利索-不丢音吐字归音的要求A“枣核型”图吐字归音的训练方法口部操l 唇的练习：喷 咧 撇 绕l 舌的练习：伸 弹 刮 顶 转l 颊部练习：咬吐字归音的训练方法吐字要做到l 叼住弹出l 结实有力l 部位准确l 短暂敏捷吐字

2、归音的训练方法朗读带有双唇音b b、p p、m m的词语，训练双唇喷吐力l 宝贝l 美妙l 批评l 方法吐字训练喷口字练习吐字归音的训练方法朗读带有舌尖中音d d、t t、n n、l l 的词语，训练舌尖弹射力l 大地l 牛奶l 团体l 劳累吐字训练弹舌字练习吐字归音的训练方法朗读带有舌根音g g、k k、h h 的词语，训练喉咙爆发力l 观光l 开课l 荷花吐字训练开喉字练习吐字归音的训练方法朗读带有舌面音j j、q q、x x的词语，训练牙关的咬合力l 积极l 恰巧l 学习吐字训练牙音字练习吐字归音的训练方法朗读带有舌尖音z z、c c、s s、zhzh、chch、shsh、r r 的词语

3、，训练舌尖力量集中的能力吐字训练齿音字练习 z c s zh ch sh r l 藏族l 真正l 仍然l 层次l 长城l 思索l 神圣吐字归音的训练方法l 拉开立起拉开立起l 宽窄适度宽窄适度l 圆润饱满圆润饱满l 前后恰当前后恰当 ：沙发 喇叭 o：薄膜 婆婆 e :客车 隔阂 er：儿歌 偶尔 I ：比拟 习题 u：补助 图书 ：区域 序曲 n:渊源 圆圈 In:变脸 天边 立字训练吐字归音的训练方法l 开口呼：拉萨 特色l 齐齿呼：礼仪 细腻l 合口呼：出租 铺路l 撮口呼：旅居 语句吐字归音的训练方法立字训练吐字归音的训练方法l 尾音轻短尾音轻短l 归归音到位音到位l 完整自如完整自如

4、l 趋向鲜明趋向鲜明吐字归音的训练方法归音训练抵腭朗读带有前鼻韵尾-n-n的词语，发音过程完成时，舌尖要抵住上齿龈l 感叹l 濒临l 根本l 论文吐字归音的训练方法归音训练穿鼻朗读带有后鼻韵尾-ng-ng的词语，发音到了音尾时，声音穿鼻而出，注意不能穿鼻过早l 商场l 渔翁l 丰盛l 从容l 命令吐字归音的训练方法归音训练展唇朗读带有i i韵尾的词语，注意要展开嘴角，呈微笑状l 爱戴l 回味l 徘徊l 水位吐字归音的训练方法归音训练敛唇朗读带有u u、o o作韵尾的词语，注意聚敛双唇l 报告l 懦弱l 早操l 优秀吐字归音的训练方法绕口令训练朗读语段训练思考题AB请运用吐字归音技巧，有感情地朗读小学课文日月潭谢谢您的观看THANKS