2020年高考《经济生活》复习策略与重点课件(共37张).ppt

1、1.构建以单元为核心的主干知识的内在联系构建以单元为核心的主干知识的内在联系（1）图表式联系 （2）结合热点时政（3）单元标题：课题、框题、目题、知识点 第一单元：生活与消费（货币、价格、消费。三课）第一单元：生活与消费（货币、价格、消费。三课）第二单元：生产、劳动与经营第二单元：生产、劳动与经营 （生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择。三（生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财的选择。三课）课）第三单元：收入与分配（个人收入的分配、财政与税收。两课）第三单元：收入与分配（个人收入的分配、财政与税收。两课）第四单元：发展社会主义市场经济（市场经济、第四单元：发展社会主义市场经济（市场经

2、济、宏观调控、宏观调控、市场秩序、市场秩序、科学发展、科学发展、转方式调结构、转方式调结构、经济全球化与对外开放。三课）经济全球化与对外开放。三课）注意：第一、二、九课为经济生活的基本理论注意：第一、二、九课为经济生活的基本理论总结：总结：经济生活经济生活知识结构：四大单元知识结构：四大单元 核心思想：核心思想：社会再生产社会再生产 四大环节四大环节 促进经济发展促进经济发展 提高生活水平提高生活水平第一单元：生活与消费第一单元：生活与消费（1）货币、纸币、外汇）货币、纸币、外汇 （2）价格、价值量、价格变动）价格、价值量、价格变动 （3）收入、物价与消费关系）收入、物价与消费关系 消费类型与

3、正确消费观消费类型与正确消费观 （交换与消费）（交换与消费）第二单元：生产、劳动第二单元：生产、劳动 与经营与经营（1 1）生产与消费的关系、）生产与消费的关系、基本经济制度（所有制）基本经济制度（所有制）（2 2）企业与劳动者）企业与劳动者（3 3）投资理财（四种）投资理财（四种）（生产与经营）（生产与经营）第三单元：收入与分配第三单元：收入与分配（1）个人收入的分配）个人收入的分配 （分配制度、初次分配）（分配制度、初次分配）（2）财政与税收（再分配）财政与税收（再分配）（分（分 配）配）第四单元：社市场经济第四单元：社市场经济（1）市场经济与宏观调控）市场经济与宏观调控（2）科学发展与全

4、面小康）科学发展与全面小康 （3）经济全球化与对外开放）经济全球化与对外开放 （经济环境与经济政策）（经济环境与经济政策）复习方法：复习方法：记忆、记忆、理解、理解、分析、运用等分析、运用等2.关于经济生活教材的变动（六处）（1）第一课：把）第一课：把“货币发行量货币发行量”改为改为“货币供应量货币供应量”P.7.（2）第三课：把）第三课：把“消费的目的消费的目的”放前；把放前；把“消费的方式消费的方式”放后；放后；其中删去其中删去“钱货两清消费。钱货两清消费。P.1819.（3）第五课：删去）第五课：删去“有限责任公司与股份有限公司的对比有限责任公司与股份有限公司的对比”表格表格 P.38.

5、（4）第十课：深入贯彻和落实科学观中）第十课：深入贯彻和落实科学观中 P.88.增加：五大发展理念增加：五大发展理念创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调、绿色、开放、共享（5）第十课：在推进经济战略性调整中）第十课：在推进经济战略性调整中 P.89.增加和修改：推进供给侧结构性改革把增加和修改：推进供给侧结构性改革把“使经济发展使经济发展 更多依靠内需拉动更多依靠内需拉动”，修改为，修改为“在适度扩大在适度扩大 总需求的同时，着力推进供给侧结构性改革总需求的同时，着力推进供给侧结构性改革”。（6）第十一课：全面提高开放型经济水平中）第十一课：全面提高开放型经济水平中 P.97.增加：增加：“

6、一带一路一带一路”的资料，体现实施的资料，体现实施“走出去走出去”战略。战略。注意：这是长效性的热点时政注意：这是长效性的热点时政附：附：“供给侧结构性改革供给侧结构性改革”（教材新增）（教材新增）教材变动：教材变动：要把推动发展的立足点转到提高质量和效率要把推动发展的立足点转到提高质量和效率 上来，上来，在适度扩大总需求的同时，着力推进供给侧结构性在适度扩大总需求的同时，着力推进供给侧结构性 改革，改革，使使 经经济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管济发展更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管 理创新驱理创新驱 动。动。P.89.实 质：解决有效供给不足，达到有效需求。教材资料教材资料：

7、提高供给体系的质量和效益，更好地满足人民提高供给体系的质量和效益，更好地满足人民日益增长的物质文化需要。日益增长的物质文化需要。减少低端和无效供给，扩大中高减少低端和无效供给，扩大中高端和有效供给，提高供给结构对需求结构的适应性，满足人民多端和有效供给，提高供给结构对需求结构的适应性，满足人民多样化的中高层的需求。样化的中高层的需求。通过激发企业创新活力创造新供给，通过激发企业创新活力创造新供给，打造发展新引擎，形成新的竞争优势，增强经济持续增长动力。打造发展新引擎，形成新的竞争优势，增强经济持续增长动力。实现经济结构的战略性调整，实现经济结构的战略性调整，促进产业结构优化升级，促进产业结构优

8、化升级，转变经转变经济发展方式的，推动我国社会生产力水平实现整体跃升。济发展方式的，推动我国社会生产力水平实现整体跃升。（经济意义）（经济意义）P.90.附：关于供给侧结构性改革附：关于供给侧结构性改革 加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式和经济结构调整和经济结构调整注意：三去：去产能（过剩）、去库存、去杠杆（债务注意：三去：去产能（过剩）、去库存、去杠杆（债务,债转股）债转股）一降：降成本（生产成本）；一降：降成本（生产成本）；一补：短板（核心技术）一补：短板（核心技术）1.是什么：是什么：2.为什么：为什么：作作 用用3.怎么办：怎么办：措措 施施解决有效供给不足，达到有效需求。解决有

9、效供给不足，达到有效需求。解放和发展生产力，促使供给能力更好满足广大 人民日益增长。不断升级和个性化的物质文化 和生态环境需要，从而达到社会主义生产目的。从生产端入手，重点是促进产能过剩有效化解、促进产业优化重组，降低企业成本，发展战略性新兴产业和现代服务业，增加公共产品和服务供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。特别要求企业做到：三去一降一补。3.注意经济生活中的“关系原理”（1）使用价值与价值的关系、供求与价格的关系、）使用价值与价值的关系、供求与价格的关系、劳动生产率与社会必要劳动时间（价值量、价格）的关系、劳动生产率与社会必要劳动时间（价值量、价格）的关系、生产与消费的关系、劳

10、动者的权利与义务的关系等。生产与消费的关系、劳动者的权利与义务的关系等。（2）我国所有制与分配制的关系、经济效率与分配公平的关系、）我国所有制与分配制的关系、经济效率与分配公平的关系、市场调节与宏观调控的关系市场调节与宏观调控的关系(社会主义市场经济社会主义市场经济)、科学发展（主题）与转变经济科学发展（主题）与转变经济、发展方式的关系发展方式的关系、扩大内需与对外开放的关系扩大内需与对外开放的关系等。等。4.注意经济生活中的影响因素与变动影响（2）变动影响：价格变动对生活与生产的影响、收入变化对消费水平的影响、利率变动的影响、税收变化的影响、货币量发行的影响、人民币升值的影响、经济全球化的影

11、响等。（1）影响因素：影响价格的因素、影响消费水平的因素、影响股票价格因素、影响财政收入的因素等。5.经济生活中的经济意义经济生活中的经济意义（答题术语）（答题术语）（一）对国家（一）对国家（1）有利于优化资源配置、优化经济结构）有利于优化资源配置、优化经济结构（2）有利于实现共同富裕，实现全面建设小康社会）有利于实现共同富裕，实现全面建设小康社会（3）有利于巩固公有制主体地位、发挥优越性）有利于巩固公有制主体地位、发挥优越性（4）有利于实现社会主义生产目的，提高人民生活水平）有利于实现社会主义生产目的，提高人民生活水平（5）促进国内产业升级，助力供给侧结构性改革）促进国内产业升级，助力供给侧

12、结构性改革（二）（二）对个人对个人（1）有利于增加收入，提高生活水平）有利于增加收入，提高生活水平（2）有利于转变）有利于转变消费消费观念，观念，促进经济增长促进经济增长（3）有利于就业观念转变，创业带动就业）有利于就业观念转变，创业带动就业（4）有利于大众创业，万众创新等）有利于大众创业，万众创新等（三）（三）对社会对社会（1）有利于稳定物价，维护市场秩序）有利于稳定物价，维护市场秩序（2）有利于助力供给侧结构性改革）有利于助力供给侧结构性改革（3）有利于创造更多社会财富）有利于创造更多社会财富，实现共同富裕，实现共同富裕（4）有利于落实科学发展观，推动科学发展）有利于落实科学发展观，推动科

13、学发展（5）有利于转变经济发展方式，推动）有利于转变经济发展方式，推动经济结构调整经济结构调整（6）有利于改善生态环境，走可持续发展道路）有利于改善生态环境，走可持续发展道路（四）（四）对企业对企业（1）有利于转变经济发展方式、提高经济效益）有利于转变经济发展方式、提高经济效益（2）有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力）有利于提高自主创新能力、提高企业竞争力（3）有利于降低消耗、减少污染，实现经济效益）有利于降低消耗、减少污染，实现经济效益 与环境效益双赢与环境效益双赢（4）有利于树立良好企业信誉和形象）有利于树立良好企业信誉和形象（5）有利于经济意义与社会意义）有利于经济意义与社会意义6.

14、区别：经济活动的经济效益与社会效益区别：经济活动的经济效益与社会效益 经济效益：生产总值、成本与利润、质量与效经济效益：生产总值、成本与利润、质量与效 率、供给与需求、生活消费、经济发展等。率、供给与需求、生活消费、经济发展等。社会效益：节能减排、生态环境、市场稳定、社会效益：节能减排、生态环境、市场稳定、扶贫共富、收入分配公平、全面小康社会等。扶贫共富、收入分配公平、全面小康社会等。（五）对外（五）对外（1）有利于进一步提高对外开放水平，实施走出去战略）有利于进一步提高对外开放水平，实施走出去战略（2）有利于）有利于适应适应经济全球化经济全球化，推动国际推动国际经济经济合作合作（3）提高产业

15、技术水平，增强国际竞争力）提高产业技术水平，增强国际竞争力（4）打造打造“中国品牌中国品牌”，提高国际影响力，提高国际影响力（5）带动相关产业带动相关产业“走出去走出去”等等供不应求，供不应求，价格上涨价格上涨传导过程：当需求减少传导过程：当需求减少-供给增加供给增加-商品过剩商品过剩-销售销售者争购者争购-购买者持币待购购买者持币待购-价格下跌价格下跌-出现出现“货多不值货多不值钱钱”现象。这种现象有利于消费者。（买方市场、买方主导）现象。这种现象有利于消费者。（买方市场、买方主导）传导过程：当需求增加传导过程：当需求增加-供给减少供给减少-商品短缺商品短缺-购买者购买者竞争竞争-销售者提价

16、销售者提价-价格上涨价格上涨-出现出现“物以稀为贵物以稀为贵”现象。现象。这种现象有利于生产者和经营者这种现象有利于生产者和经营者(卖方市场、卖方主导卖方市场、卖方主导)供过于求，供过于求，价格下跌价格下跌7.经济生活中“传导过程的选择题”再如：品牌的商品再如：品牌的商品 为什么涨价？为什么涨价？减少国债减少国债增发国债增发国债紧缩性财政政策紧缩性财政政策减少减少税税收收扩大财政扩大财政支出支出需求不足需求不足（供过于求）（供过于求）扩张性财政政策扩张性财政政策供给不足供给不足（供不应求）（供不应求）经济增长滞缓经济增长滞缓经济经济过热过热增加税收增加税收减少财政支出减少财政支出手手 段段手手

17、 段段给经济给经济“降温降温”7.经济生活中“传导过程的选择题”例题1：全国卷第15题 2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格 指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值 3%。据此预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是 （）产能过剩工业品供过于求工业品价格走低企业利润下滑消费低迷消费供过于求消费品价格走低社会总供给大于社会总需求物价总水平持续下跌企业投资萎缩失业率上升居民收入下降 A.B.C.D.例题2：某地家政服务市场上月嫂的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点（价格均衡点）。2

18、016年国家“全面二孩”政策正式实施。曲线D平行移动至D1，与曲线S相交于E。不考虑其他因素的变化，下列对该图的变化路径分析正确的是 ()月嫂的需求量大幅增加，优秀月嫂更为抢手 该地月嫂服务市场的工资水平整体上涨 家政服务市场上愿意从事月嫂服务的人数增加 为雇用到优秀月嫂，部分雇主主动提高其薪金 A.B.C.D.例题2:2016年11月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见提出，完善分配机制，使科研人员收入与其创造的科学价值、经济价值、社会价值紧密联系。强化产权等长期激励，健全中长期考核评价机制，突出业绩贡献。对该文件的作用传导正确的是 （）增加知识价

19、值落实按劳分配政策调整收入分配格局实现收入分配公平 实施股权、分红激励增加科研人员收入激发科研人员创造性推动科技成果转化 实施股权、分红激励完善分配机制提高科研人员收入缩小收入分配差距 增加知识价值尊重劳动、尊重知识增强全社会创造活力激发经济内生动力 A.B.C.D.例题2:国务院总理李克强在2017年政府工作报告中指出，实体经济从来都是经济发展的根基，要推动实体经济优化结构，不断提高质量、效益和竞争力。当前下列促进实体经济发展的措施及其影响传导正确的是 （）实行稳健的货币政策企业融资成本降低企业产品结构优化企业竞争力增强 清理涉企不合理收费企业制度性交易成本降低企业负担减轻企业活力增强 大力

20、发展股权融资降低资产负债率缓解企业还债压力企业经济效益提高 对企业加大研发支持企业创新能力增强企业产品附加值提高企业利润增加 A.B.C.D.1.1.均衡的含义均衡的含义 供给曲线与需求曲线相交供给曲线与需求曲线相交于一点，这一点被称之为市场于一点，这一点被称之为市场的均衡。这两条曲线相交时的的均衡。这两条曲线相交时的价格被称为均衡价格，而相交价格被称为均衡价格，而相交时的数量被称为均衡数量。时的数量被称为均衡数量。价格在市场（供求）中形成。价格在市场（供求）中形成。E E点为均衡点点为均衡点 P P0 0为均衡价格为均衡价格 Q Q0 0为均衡数量为均衡数量 2.2.价格与供求互相影响价格与

21、供求互相影响供给量、供给曲线需求量、需求曲线价格与需求量成反比，价格提高，需求量减少；价格降低，需求量增加。价格与供给量成正比，价格提高，供给量增多；价格降低，供给量减少。如图所示如图所示：供给量供给量正比正比需求量需求量反反 比比注意注意（均衡）价格说明：说明：供给量供给量正比正比需求量需求量反反 比比供给供给不变，需求不变，需求减少减少，均衡价格，均衡价格下降下降。供给供给不变，需求不变，需求增加增加，均衡价格，均衡价格上涨上涨。需求需求不变，供给不变，供给减少减少，均衡价格，均衡价格上涨上涨。需求需求不变，供给不变，供给增加增加，均衡价格，均衡价格下降下降。E 2E 1E 3E 4注意：

22、注意：通常情况下价格与相关因素的关系通常情况下价格与相关因素的关系 （首先写出比例关系，然后画坐标图反映曲线）（首先写出比例关系，然后画坐标图反映曲线）价格与社会劳动生产率价格与社会劳动生产率价格与通货膨胀率价格与通货膨胀率价格与价格与居民收入水平居民收入水平（反比）（反比）（正比）（正比）（反比）（反比）PQ通通货货膨膨胀胀率率价价格格PQ居居民民收收入入水水平平价价格格PQ社社 会会 劳劳 动动 生生 产产 率率价价格格注意：注意：通常情况下价格与相关因素的关系通常情况下价格与相关因素的关系 （首先写出比例关系，然后画坐标图反映曲线）（首先写出比例关系，然后画坐标图反映曲线）价格与商品需求

23、量价格与商品需求量价格与价格与商品供应量商品供应量价格与居民消费水平价格与居民消费水平（反比）（反比）（正比）（正比）PQ商商 品品 需需 求求 量量价价格格PQ商商 品品 供供 应应 量量价价格格PQ居居民民消消费费水水平平价价格格（反比）例题1：（2016 年全国卷 12）西晋著名文学家左思的三都赋创作完成后，都城洛阳的人们都认为写得好，争相传抄，一下子使纸帛的价格贵了好几倍，这就是成语“洛阳纸贵”的由来。若用S、D分别表示供给和需求曲线，下列图示正确反映“洛阳纸贵”的是 （）例题2：（2016 年全国卷 12）因原材料价格上涨，生产流感特效药的制药企业陷入经营困境。为保证药品的正常供给，

24、政府对该类制药企业实施生产补贴。若用S、S 表示补贴前后该药品的供给曲线，不考虑其他因素，正确反映补贴 前后该药品供给变化的图示是 （）例题3：(2017年全国卷12)甲与乙是互补商品，甲商品具有需求弹性。假定甲的价格下降，其他条件不变，则乙的需求变动图示是 （）例题4：(2017年全国卷13)因钢铁行业复苏，导致对铁矿石需求增加，在此背景下，占全球70%以上市场份额的四大矿产企业不断增产，引发业界对铁矿石价格战的担忧，对于这种 担忧的产生，若用供求曲线来反映，正确的是 ()（一）（一）恩格尔系数恩格尔系数第三课家庭消费结构问题第三课家庭消费结构问题（1）恩格尔系数：食品支出占家庭消费总支出的

25、比重。（2）反映人们家庭消费结构与消费水平 恩格尔系数降低，生活水平提高。注意：恩格尔系数大小与家庭消费结构 变化关系为反比关系A.恩格尔系数越大，意味着食品支出 比重越大，必然影响其他消费，影响 发展和享受资料消费的增加，限制消 费层次与质量，导致消费结构单一，消费水平低。B.恩格尔系数越小，表明人们的消费 结构完善和优化，人们的消费水平越 高。8.经济学中的常见的六种系数曲线 微笑曲线：是指在企业内部，研发和营销微笑曲线：是指在企业内部，研发和营销 资源的投入要远远重于在人事、生产和财务上资源的投入要远远重于在人事、生产和财务上 的投入，营销和研发在企业价值链上所产生的的投入，营销和研发在

26、企业价值链上所产生的 附加值是高的。按照附加值是高的。按照“微笑曲线微笑曲线”的指导，寻的指导，寻 求更多的附加值。建立规模和技术上的优势，求更多的附加值。建立规模和技术上的优势，提高品牌的竞争力。（涉及自主创新和创立品牌）提高品牌的竞争力。（涉及自主创新和创立品牌）(二)微笑曲线第五课企业和公司经营例题：阅读下列图型，分析反映的经济现象（6分）答：企业发展的附加值在上游（产品研发、零件生产）答：企业发展的附加值在上游（产品研发、零件生产）与下游（销售、销后服务）高于中端组装；（与下游（销售、销后服务）高于中端组装；（2分）分）现在组装的附加值大大低于现在组装的附加值大大低于60、70年度代。

27、（年度代。（2分）。分）。组装是核心技术，应该着力解决。（组装是核心技术，应该着力解决。（2分）分）(三)菲利浦斯曲线第五课就业问题 菲利浦斯曲线菲利浦斯曲线：说明失业说明失业率与通胀率之间可能存在着一率与通胀率之间可能存在着一种交替关系。种交替关系。如果要使失业率降低，如果要使失业率降低，通货膨胀率就会增加，物价就通货膨胀率就会增加，物价就会以更快的速度上涨；如果要会以更快的速度上涨；如果要控制通货膨胀，使物价上涨率控制通货膨胀，使物价上涨率下降，必须承受较高的失业率。下降，必须承受较高的失业率。失业率与通货膨胀率呈失业率与通货膨胀率呈反方向变动。反方向变动。菲利普斯曲线也反映了菲利普斯曲线

28、也反映了需求增加对通货膨胀的压力。需求增加对通货膨胀的压力。（涉及经济发展运行状况）（涉及经济发展运行状况）洛仑滋曲线：是反映人口百分比与收入百分比关系的曲线，洛仑兹曲线越靠近绝对平等线，反映收入分配的平等程度越高；洛仑兹曲线越靠近绝对不平等线，其代表的收入分析越不平等。(四)洛仑滋曲线第七课分配公平问题 基尼系数是直观地表示收入分配平等程度。基尼系数越小，收入分配越平等；基尼系数小于0.2，表示收入分配绝对平等；在0.30.4之间表示基本合理；0.5以上则反映收入差距悬殊。国际上一般以0.4为警戒线。(五)基尼系数第七课分配公平问题注意：经济学家常用洛仑兹曲线和基尼系数 来测量收入分析的不平等程度(六)拉弗曲线第八课税收问题 拉弗曲线：一般而言，税率越高，政府的税收就越多，但税率的提高超过一定的限度时，企业的经营成本提高，投资减少，收入减少反而导致政府的税收减少，描绘这种税收与 税率关系的曲线叫做拉弗曲线。注意：目前我国税收改革内容（注意：目前我国税收改革内容（“结构性税收调整结构性税收调整”）