小学语文四年级复习导学案-修改病句课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小学语文 四年级 复习 导学案 修改 病句 课件
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1、四年级复习专项四年级复习专项 修改病句修改病句 病句病句是指是指 结构(不完整)或意思结构(不完整)或意思表达(不清楚)、不明确甚至(错表达(不清楚)、不明确甚至(错误)的句子误)的句子。什么是病句?什么是病句?修改病句的原则是不改变原意,修改病句的原则是不改变原意,同时以最简洁的方法修改。因此,修同时以最简洁的方法修改。因此,修改前必须读懂句子,明确句子表达的改前必须读懂句子,明确句子表达的意思,找到病因后修改病句,修改后意思,找到病因后修改病句,修改后还要细致检查,因为有的病句不止一还要细致检查,因为有的病句不止一处语病,还要看有没有将意思表达清处语病,还要看有没有将意思表达清楚,有的病句
2、不止一种修改方法,只楚,有的病句不止一种修改方法,只要表达清楚即可。要表达清楚即可。修改病句的步骤:修改病句的步骤:读一读:读懂句子,理清内容。读一读:读懂句子,理清内容。找一找:找出病因,有根有据。找一找:找出病因,有根有据。改一改:动笔修改,保留原意。改一改:动笔修改,保留原意。查一查:改后检查,通顺流利。查一查:改后检查,通顺流利。常用的修改符号:常用的修改符号:(添(添 加)符号:(加)符号:()(删(删 除)符号除)符号:()(颠(颠 倒)符号:(倒)符号:()(改(改 换)符号:(换)符号:()用于修改标点用于修改标点找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行
3、修改修改。(1 1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2 2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3 3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4 4)这本书对我很感兴趣。)这本书对我很感兴趣。(5 5)我估计他今天一定不会来参加会议了。)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6 6)造纸是我国古代的四大发明。)造纸是我国古代的四大发明。(7 7)我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。)我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。(8 8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
4、)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9 9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(1010)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。(1 1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2 2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3 3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4 4)这本书对我很感兴趣。)这本书对我很感兴趣。(5 5)我估计他今天一定不会来参加会议了。)我估计他今天一定不会来参加会议了。
5、(6 6)造纸是我国古代的四大发明。)造纸是我国古代的四大发明。(7 7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8 8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9 9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(1010)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改。(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而
6、且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界
7、上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随
8、地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改(1)每个小学生都应该上
9、课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。(5)我估计他今天一定不会来参加会议了。(6)造纸是我国古代的四大发明。(7)我国有世界上独一无二没有的万里长城。(8)篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。(9)小红和小英约好,明天到她家一起做手抄报。(10)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。找出找出病因病因,用上适当的,用上适当的修改符号修改符号进行进行修改修改(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(2)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。(3)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(4)这本书对我很感兴趣。
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