人教版七年级体育与健康：常见传染病的预防(共26张)课件.pptx

1、第四节 常见传染病的预防11、了解常见传染病的种类、危害及其传播途径和预防措施；2、掌握常见传染病预防的基本知识和常用技能；3、培养学生养成良好的卫生习惯和积极健康的生活态度。22002年年11月月2003年年7月，月，32个国家报道个国家报道“SARS”病例，确诊病例，确诊8437例，死亡例，死亡812人。中国大陆确诊人。中国大陆确诊5327例，例，348人死亡，教训惨痛。人死亡，教训惨痛。2018年年4月（月（2018年年4月月1日日0时至时至4月月30日日24时），山东省共报告法定时），山东省共报告法定传染病传染病25697例，死亡例，死亡21人。人。2018年年3月月1日至日至3月月3

2、1日日,全省共报告法定传染病全省共报告法定传染病19069例例,死亡死亡41人。人。2018年年4月（月（2018年年4月月1日零时至日零时至4月月30日日24时），广西共报告法定时），广西共报告法定传染病发病传染病发病34203例，死亡例，死亡197人。人。34 传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）感染人体后引起的带有传染性的疾病。一、传染病的概念:5传染病的危害6传染病的种类传染病的种类传染病传染病类型类型传播途径传播途径常见的传染病常见的传染病呼吸道呼吸道传染病传染病空气、飞沫空气、飞沫流感、肺结核、百日咳、流感、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹流行性腮腺炎、麻疹肠道性肠道性传染病传

3、染病饮水、食物饮水、食物细菌性痢疾、甲型肝炎、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎蛔虫病、脊髓灰质炎血液性血液性传染病传染病吸血的节肢动物吸血的节肢动物（蚊、虱、蚤）（蚊、虱、蚤）乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病接触性接触性传染病传染病性传染病性传染病动物传染病动物传染病接触传播接触传播性接触性接触血液、接触血液、接触沙眼、红眼病、沙眼、红眼病、破伤风、癣、破伤风、癣、梅毒、淋病、艾滋病梅毒、淋病、艾滋病狂犬病、鼠疫狂犬病、鼠疫7你能区分传染病和非传染病吗？请同学们也当医生请同学们也当医生8910你根据什么特点判定以上这些病是传染病呢？11传染病的二大传染病的二大特点特

4、点：1、传染性、传染性2、流行性、流行性121、传染源：散播病原体的人或动物传染病流行的基本环节：2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径3、易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群13 在自己的手上轻轻放在撒上香水，手上就会有香味。然后你和第二同学握手，第二个同学和第三个同学握手，以此类推，每个同学握过的手，自己闻闻手上有没有香水味？14假如香水代表病原体,请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一个人的?携带香水的人握手与之握手的人传染源传播途径易感人群15传染源易感人群消毒传播途径如 何 预 防 传 染 病？切断保护控制16流感患者腮腺炎患者预防呼吸道传染病17 对

5、流感缺乏免疫力而容易感染该疾病的人 能够散播病原体的人或动物易感人群传播途径传染源 咳嗽打喷嚏飞沫悬浮于空气中18预防胃肠道传染病养成良好的个人卫生习惯1、勤剪指甲2、饭前便后要洗手3、不咬手指和指甲4、不喝生水把住“病从口入”关做到四不吃1、不吃没有煮熟的食物2、不吃没有洗净的瓜果蔬菜3、不吃腐烂变质食物4、不吃没加热熟透的剩饭菜19拒绝病从口入20我们中学生是群居团体，生活、学习基本都是多人在一起，一旦有人感染了传染病，很有可能会引起一定范围的传播和流行。那么，作为集体生活中的一员，我们在校期间应该怎样预防传染病呢？211、注意个人卫生，培养健康的生活习惯2、创造良好的环境卫生3、参加体育

6、锻炼提高身体抵抗力4、在疾病流行期，采取必要地防护221、下列疾病属于传染病的是（）A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿B2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（）A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫B3、进行预防接种属于预防传染病措施中的（）A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径C4、下列途径不会造成爱滋病传播的是（）A 不正当的性行为 B 注射毒品 C 母婴传播 D 握手D23 通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？241 传染病是由病原体(寄生虫或细菌病毒)侵入人体引起的，并可在人群中传播的疾病。2 传染病的特点：3 传染病的流行必须具备三个环节：4 预防传染病的主要措施：传染性、流行性传染源、传播途径、易感人群。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。25 有一个健康的身体、阳光的心理、美好的未来！谢谢！26