精神科病历书写及存在问题课件.ppt
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- 精神科 病历 书写 存在 问题 课件
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1、精神科病历书写及存在问题 病史采集(概述)病史采集是做出正确诊断的重要环节。病史采集和精神检病史采集是做出正确诊断的重要环节。病史采集和精神检查相互联系和影响。查相互联系和影响。病史采集和精神检查有时需交叉和反病史采集和精神检查有时需交叉和反复进行,才能得到满意的结果。主要过程如下:复进行,才能得到满意的结果。主要过程如下:病史的获取:通过倾听患者家属和知情人的述说,从中获病史的获取:通过倾听患者家属和知情人的述说,从中获取有诊断意义的材料。取有诊断意义的材料。分析和整理:以专业知识为基础,对取得的材料进行分析分析和整理:以专业知识为基础,对取得的材料进行分析、判断和综合,摒弃无临床意义的内容
2、(、判断和综合,摒弃无临床意义的内容(“去伪存真去伪存真”),最终形成有条理的病史材料。,最终形成有条理的病史材料。病史的记录:病史记录是在前两个环节后进行,是在有条病史的记录:病史记录是在前两个环节后进行,是在有条理地分析整理后进行的。文字描述应准确清晰并应体现出理地分析整理后进行的。文字描述应准确清晰并应体现出诊断和鉴别诊断思路。诊断和鉴别诊断思路。病史采集 询问知情者询问知情者 病史格式及内容病史格式及内容 采集病史应注意的事项采集病史应注意的事项询问知情者 沟通沟通 家属提供病史结合医生重点询问家属提供病史结合医生重点询问要估计意识障碍的严重程度,并推测造成意识障碍的原因,以便紧急采取
3、有可能挽救病人生命的措施。强调精神异常,忽视躯体异常。有无冲动、伤人、自伤、自杀等行为。如初步诊断为多项时,应当主次分明。对病危患者应当根据病情变化随时书写病程记录,每天至少1次,记录时间应当具体到分钟。1)发病条件及发病的相关因素总之,个人史应反映患者的生活经历,健康状况及人格特点和目前社会地位等。精神检查中如果没有引出症状可以写“未引出”而不能用“无”,因为有些病人为内向型思维,不暴露日常病程记录是指对患者住院期间诊疗过程的经常性、连续性记录。有些患者出现鼻塞、流涕,给予感冒冲剂治疗,但没有查体、没有诊断主动或被动,合作情况及程度,对周围环境的态度等书写日常病程记录时,首先标明记录时间,另
4、起一行记录具体内容。缺如、有部分自知力及自知力基本完整医疗纠纷存在的问题忘记书写、记录不全、患方未签字确认、医方未及时签字等病史采集(概述)确定病人可能会出现的不良后果;患者精神异常的出现令家属感到不安和不知所措,此时家属会详细描述患者不正常的种种表现,躯体情况常被忽视,这对器质性精神障碍非常不利。病史格式及内容 1.一般资料一般资料:姓名、性别、年龄、婚姻、姓名、性别、年龄、婚姻、民族、籍贯、职业、文化程度、住址、民族、籍贯、职业、文化程度、住址、电电话号码话号码、入院日期、入院日期、病史提供者及对病史病史提供者及对病史资料可靠性的估计及与患者关系资料可靠性的估计及与患者关系。病史格式及内容
5、 2.主诉主诉:主要精神症状及病程(就诊理由主要精神症状及病程(就诊理由)。)。书写要求:书写要求:精炼,精炼,首次患病的主诉书写格式:症状(提炼后首次患病的主诉书写格式:症状(提炼后的表现)的表现)+时间。时间。多次患病(多次患病(2次以上)的主诉书写格式:次以上)的主诉书写格式:症状症状+总病程总病程n年年+本次病期本次病期+症状。症状。病史格式及内容 3.现病史现病史:为病史的重要部分。按发病时间为病史的重要部分。按发病时间先后描述疾病的起始及其发展的临床表现先后描述疾病的起始及其发展的临床表现。主要包括以下内容:。主要包括以下内容:1)发病条件及发病的相关因素)发病条件及发病的相关因素
6、 2)起病缓急及早期症状表现)起病缓急及早期症状表现 病史格式及内容 3.现病史现病史:3)疾病发展及演变过程:按时间先后纵向)疾病发展及演变过程:按时间先后纵向描述,内容包括:发病前的正常精神活动描述,内容包括:发病前的正常精神活动状况;疾病的首发症状、症状的具体表现状况;疾病的首发症状、症状的具体表现及持续的时程、症状间的相互关系、症状及持续的时程、症状间的相互关系、症状的演变及其与生活事件、心理冲突、所用的演变及其与生活事件、心理冲突、所用药物之间的关系;社会功能变化;病程特药物之间的关系;社会功能变化;病程特点,为进行性、发作性还是迁延性等。点,为进行性、发作性还是迁延性等。病史格式及
7、内容病史格式及内容 3.现病史现病史:4)既往与之相关的诊断、治疗用药及疗效)既往与之相关的诊断、治疗用药及疗效详情。详情。5)病时的一般情况)病时的一般情况 4.既往史既往史:询问有无发热、抽搐、昏迷、药询问有无发热、抽搐、昏迷、药物过敏史。有无感染、中毒及躯体疾病史物过敏史。有无感染、中毒及躯体疾病史,特别是有无中枢神经系统疾病如脑炎,特别是有无中枢神经系统疾病如脑炎,脑外伤等。有无酗酒、吸毒、性病及其他脑外伤等。有无酗酒、吸毒、性病及其他精神病史。精神病史。病史格式及内容病史格式及内容病史格式及内容 5.个人史(重要)个人史(重要)一般指母亲妊娠到发病前的整个生活经历。但一般指母亲妊娠到
8、发病前的整个生活经历。但应根据患者发病年龄或病种进行重点询问。应根据患者发病年龄或病种进行重点询问。包括社会适应情况,如受教育的状况,学业及包括社会适应情况,如受教育的状况,学业及工作情况,人际关系等;生活中有无特殊遭遇,工作情况,人际关系等;生活中有无特殊遭遇,是否受过重大精神刺激;女性月经状况;婚姻情是否受过重大精神刺激;女性月经状况;婚姻情况;兴趣嗜好;病前性格特点等。况;兴趣嗜好;病前性格特点等。总之,个人史应反映患者的生活经历,健康状总之,个人史应反映患者的生活经历,健康状况及人格特点和目前社会地位等。况及人格特点和目前社会地位等。病史格式及内容病史格式及内容 6.家族史家族史 精神
9、病家族史,包括家族中精神病性障精神病家族史,包括家族中精神病性障碍者、人格障碍者、癫痫病患者、酒精和碍者、人格障碍者、癫痫病患者、酒精和药物依赖者、精神发育迟滞者、自杀者以药物依赖者、精神发育迟滞者、自杀者以及有无近亲婚配者。及有无近亲婚配者。家属提供病史时易出现的家属提供病史时易出现的情况情况 提供阳性症状多,而忽视了早期症状和不提供阳性症状多,而忽视了早期症状和不太明显的阴性症状。太明显的阴性症状。患者出现幻觉、妄想患者出现幻觉、妄想、兴奋等阳性症状显而易见,家属也能由、兴奋等阳性症状显而易见,家属也能由此判断出这是明显的精神异常,而对早期此判断出这是明显的精神异常,而对早期症状和阴性症状
10、却不能直接判断,结果可症状和阴性症状却不能直接判断,结果可能会影响对患者总病程的判断。能会影响对患者总病程的判断。提供情绪和行为的异常多,忽视患者思维提供情绪和行为的异常多,忽视患者思维和内心的异常体验。和内心的异常体验。在采集病史时,医生在采集病史时,医生需要善于引导,才可取得较为客观而全面需要善于引导,才可取得较为客观而全面的真实材料的真实材料。家属提供病史时易出现的情家属提供病史时易出现的情况况 过分强调精神因素的作用过分强调精神因素的作用。总是讲述他们认为对。总是讲述他们认为对患者产生了精神刺激的事件,加上大量的主观性患者产生了精神刺激的事件,加上大量的主观性评论。此时要适当地提出问题
11、将话题转移到精神评论。此时要适当地提出问题将话题转移到精神异常的转变过程上来。异常的转变过程上来。强调精神异常,忽视躯体异常强调精神异常,忽视躯体异常。患者精神异常的。患者精神异常的出现令家属感到不安和不知所措,此时家属会详出现令家属感到不安和不知所措,此时家属会详细描述患者不正常的种种表现,躯体情况常被忽细描述患者不正常的种种表现,躯体情况常被忽视,这对器质性精神障碍非常不利。此时,医生视,这对器质性精神障碍非常不利。此时,医生应主动问及有无发热等躯体情况。应主动问及有无发热等躯体情况。采集病史应注意的事项 采集病史时询问的顺序采集病史时询问的顺序 记录病史应如实描述,但应进行整理加工记录病
12、史应如实描述,但应进行整理加工使其条理清楚、简明扼要、能清楚反映疾使其条理清楚、简明扼要、能清楚反映疾病的发生发展过程以及各种精神症状特点病的发生发展过程以及各种精神症状特点。对一些重要的症状可记录患者原话。记对一些重要的症状可记录患者原话。记录时要避免用医学术语。对病史资料医护录时要避免用医学术语。对病史资料医护人员应保密人员应保密,切勿作为闲谈资料,这也是,切勿作为闲谈资料,这也是医德的重要内容。医德的重要内容。采集病史应注意的事项(1)病史收集方式除口头询问外,也要收)病史收集方式除口头询问外,也要收集患者在发病前后的有关书写材料(如信集患者在发病前后的有关书写材料(如信件、作品),这往
13、往会反映出患者的个性件、作品),这往往会反映出患者的个性心理特征、思维方面的异常以及情感体验心理特征、思维方面的异常以及情感体验等。等。(2)采集老年患者的病史更应询问有无脑)采集老年患者的病史更应询问有无脑器质性疾病的可能,如意识障碍、人格改器质性疾病的可能,如意识障碍、人格改变和智能障碍等。变和智能障碍等。(3)要掌握比较全面的情况,避免先入为)要掌握比较全面的情况,避免先入为主等的片面性主等的片面性。采集病史应注意的事项(4)住院患者在采集病史前,应认真阅读门诊住院患者在采集病史前,应认真阅读门诊或急诊病历及转诊记录,以便掌握重点,但也不或急诊病历及转诊记录,以便掌握重点,但也不应受上述
14、资料的限制而影响独立思考。如系再入应受上述资料的限制而影响独立思考。如系再入院者,应认真复习上次病历,以免过多的重复,院者,应认真复习上次病历,以免过多的重复,并在可能范围内重点询问末次入院后至此次住院并在可能范围内重点询问末次入院后至此次住院前的病史。此外,也可补充过去病历中的不完整前的病史。此外,也可补充过去病历中的不完整部分。部分。(5)要注意精神科知识与其他临床各科知识的交)要注意精神科知识与其他临床各科知识的交叉,避免因其他各科知识的不足导致诊断错误。叉,避免因其他各科知识的不足导致诊断错误。躯体检查 体格检查应当按照系统循序进行书写。内体格检查应当按照系统循序进行书写。内容包括体温
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