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类型扁鹊治病部编版语文四年级上册课件课文讲解.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3672789
  • 上传时间:2022-10-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
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    扁鹊 治病 部编版 语文 四年级 上册 课件 课文 讲解 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、2727、扁鹊治病、扁鹊治病部编版语文四年级上册部编版语文四年级上册用自己喜欢的方式读课文,思考:用自己喜欢的方式读课文,思考:初读感知初读感知2.2.扁鹊一共见了蔡桓侯几次?蔡桓侯都病在哪里?扁鹊一共见了蔡桓侯几次?蔡桓侯都病在哪里?1.1.课文按照什么顺序叙述的?课文按照什么顺序叙述的?3.3.课文可以分为几部分?各部分主要讲的是什么?课文可以分为几部分?各部分主要讲的是什么?1.1.课文按照什么顺序叙述的?课文按照什么顺序叙述的?课文按照事情发展的顺序写的。课文按照事情发展的顺序写的。2.2.扁鹊一共见了蔡桓侯几次?扁鹊一共见了蔡桓侯几次?蔡桓侯都病在哪里?蔡桓侯都病在哪里?一见蔡桓侯一

    2、见蔡桓侯病在皮肤病在皮肤二见蔡桓侯二见蔡桓侯病在皮肉病在皮肉三见蔡桓侯三见蔡桓侯病在肠胃病在肠胃四见蔡桓侯四见蔡桓侯病在骨髓病在骨髓3.3.课文可以分为几部分?课文可以分为几部分?各部分主要讲的是什么?各部分主要讲的是什么?第一部分(第一部分(1-21-2):蔡桓侯不相信自己有病,):蔡桓侯不相信自己有病,并讽刺扁鹊。并讽刺扁鹊。第二部分(第二部分(3-53-5):蔡桓侯屡次拒绝扁鹊给他):蔡桓侯屡次拒绝扁鹊给他看病,导致病情越来越严重。看病,导致病情越来越严重。第三部分(第三部分(6 6):蔡桓侯因不听扁鹊的劝告而病):蔡桓侯因不听扁鹊的劝告而病死了。死了。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:扁

    3、鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“据据我看来,我看来,您皮肤上有点小病您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕。要是不治,恐怕会向体内发展。会向体内发展。”站了一会儿站了一会儿学习课文学习课文一见蔡桓侯一见蔡桓侯说明扁鹊医术高明。说明扁鹊医术高明。蔡桓侯说:蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没我的身体很好,什么病也没有。有。”扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:扁鹊走后,蔡桓侯对左右的人说:“这这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!没有病的人,才容易显示自己的高明!”蔡桓侯是个蔡桓侯是个 的人。的人。傲慢固执傲慢固执 自以为是自以为

    4、是不以为然不以为然讥讽、不满讥讽、不满过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯,说道:过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓侯,说道:“您您的病已经的病已经发展到皮肉之间发展到皮肉之间了,要不治还会加深。了,要不治还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。蔡桓侯听了很不高兴,没有理睬他。说明扁鹊记挂着蔡桓侯的病情说明扁鹊记挂着蔡桓侯的病情不耐烦不耐烦二见蔡桓侯二见蔡桓侯十天后,扁鹊再一次来拜访,对蔡桓侯说:十天后,扁鹊再一次来拜访,对蔡桓侯说:“您的病已经您的病已经发展到肠胃里发展到肠胃里,再不治会更加严,再不治会更加严重。重。”蔡桓侯听了非常不高兴。蔡桓侯听了非常不高兴。再一次再一次非常不高兴非常不高兴表现出扁鹊

    5、对蔡桓侯病情的担忧表现出扁鹊对蔡桓侯病情的担忧态度更加恶劣态度更加恶劣三见蔡桓侯三见蔡桓侯从扁鹊的几次拜访中,你能看出蔡桓侯和从扁鹊的几次拜访中,你能看出蔡桓侯和扁鹊是怎样的人?扁鹊是怎样的人?蔡桓侯蔡桓侯不理不睬不理不睬扁鹊扁鹊没有放弃没有放弃医德高尚医德高尚讳疾忌医讳疾忌医又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。几眼,就掉头跑了。老远望见老远望见掉头跑了掉头跑了蔡桓侯的病已经无法医治,扁鹊蔡桓侯的病已经无法医治,扁鹊也无能为力,同时也反映出扁鹊医术也无能为力,同时也反映出扁鹊医术高明。高明。四见蔡桓侯四见蔡桓侯“病在皮肤上,用热敷就能够

    6、治好;发病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病力了。现在大王的病已经深入骨髓已经深入骨髓,所以我,所以我不再请求给他医治!不再请求给他医治!”次数次数病情病情治疗方法治疗方法蔡桓侯态度蔡桓侯态度第一次皮肤热敷讽刺第二次皮肉扎针很不高兴第三次肠胃服药非常不高兴第四次骨髓等死奇怪结果如何呢?真如扁鹊所言吗?结果如何呢?真如扁鹊所言吗?五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派

    7、人去请扁鹊五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。相信扁鹊相信扁鹊你悟出了什么道理?你悟出了什么道理?不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人不能讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。正确的意见,否则后果将不堪设想。思考:你觉得扁鹊和蔡桓侯的性格特点你觉得扁鹊和蔡桓侯的性格特点分别是什么?分别是什么?扁鹊:医德高尚、对病人负责。扁鹊:医德高尚、对病人负责。蔡桓侯:傲慢固执、讳疾忌医。蔡桓侯:傲慢固执、讳疾忌医。扁扁鹊鹊治治病病皮肤皮肤热敷热敷病情发展病情发展皮肉间(十天)皮肉间(十天)扎针扎针肠胃(十天后)肠胃(十天后)吃药吃药骨髓(又十天)骨髓(又十天)无药可救无药可救讳疾讳疾忌医忌医病发致死:五天后病发致死:五天后结构梳理结构梳理拜见蔡桓侯拜见蔡桓侯扁鹊治病通过讲述蔡桓侯因讳疾忌医扁鹊治病通过讲述蔡桓侯因讳疾忌医而死的故事,告诫我们要而死的故事,告诫我们要防微杜渐,正视自己防微杜渐,正视自己 的缺点的缺点,善于听取别人正确的意见。,善于听取别人正确的意见。课文主题课文主题

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