时间管理—实验中学主题班会活动ppt课件（共15张ppt）.ppt

上传人（卖家）：Q123

文档编号：3672534

上传时间：2022-10-03

格式：PPT

页数：15

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资源描述：: 1、热身游戏热身游戏人体闹钟人体闹钟游戏规则：1、右手代表时针，用左手代表分针 2、老师任意说出一个时刻，同学就要用左右手模拟出那个时刻时针和分针的样子，细微的差别可以忽略。3、如果是整点，就要像闹钟一样晃动身体并发出“叮铃铃”的声音。4、做错的同学和反应慢的同学就自己坐下。分享：分享：怎样才能做好这个游戏呢？谜语：谜语：提示：1 1、在座的各位在这家银行都在座的各位在这家银行都有一个账号。有一个账号。2 2、上天堂之前该账号不能注上天堂之前该账号不能注销。销。3 3、该账户上的钱一旦丧失则该账户上的钱一旦丧失则会永远丧失，会永远丧失，无法失而复得无法失而复得。谜语：谜语：提示：4 4、该账户上的
2、钱无法积蓄，该账户上的钱无法积蓄，无论你是否愿意，你每天都必无论你是否愿意，你每天都必须消费完。须消费完。5 5、该账户提供的货币是我们该账户提供的货币是我们参加任何一项活动所不可缺少参加任何一项活动所不可缺少的，是其他货币无法取代的。的，是其他货币无法取代的。谜语：谜语：提示：6、这家银行每天会向你的账号拨款8.64万元。每天如此，任何情况都不会增加也不会减少，而且到晚上12点，账户里的钱就会全部消失。7、这家银行存的并不是真正的货币，也不是物体，而是一种看不见、摸不着的东西。谁偷走我的时间管理（1）看不见，摸不着。供给无弹性。无法积蓄：不像财力、物力、或技术可以累积、储藏，不论愿意不愿意
3、，我们都必须消耗时间，所以我们无法节流。无法失而复得是参加任何活动所必须的。总结：总结：心理剧：心理剧：死神的账单死神的账单是谁偷走了我们的时间是谁偷走了我们的时间找找你身边有哪些偷走时间的因素？找找你身边有哪些偷走时间的因素？小组讨论：思撕生命思撕生命听听时间的脚步听听时间的脚步假定我们每个人都有80年的生命。第一个问题：请问你现在几岁？第二个问题：请问你想几岁退休？请问一天24小时你会如何分配？比比看。思撕生命想一想。你要赚多少钱才能养活自己和家庭。想一想，你要学习多少知识才足以在将来充满竞争的社会中立足？请问你现在有何感想？请问你会如何看待你的未来？思撕生命小实验怎样合理利用时间提高平时学习效率。善于利用零碎时间。合理分配时间，按照重要程度排序。学会统筹方法，同时做几件事情。遵循你的生物钟。将一天从早到晚要做的事情进行罗列。学会说不。

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