化压力为动力轻松面对中考-实验中学主题班会活动课ppt课件(共51张ppt).ppt
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1、化压力为动力轻松面对中考中考心理减压课堂 绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张和焦虑,它属于焦虑反应,是正常现象张和焦虑,它属于焦虑反应,是正常现象 适度紧张可以维持考生的兴奋性,增强学适度紧张可以维持考生的兴奋性,增强学习的积极性和自觉性,提高注意力和反应习的积极性和自觉性,提高注意力和反应速度等,也就是说,在考试及其准备过程速度等,也就是说,在考试及其准备过程中,维持一定程度的紧张是有必要的。中,维持一定程度的紧张是有必要的。焦虑是一种情绪状态,具体表现 心理异常:紧张、担心、恐惧、忧虑、注意力差心理异常:紧张、担心、恐惧、忧虑、注意力差记忆力减退,学
2、习效率下降,情绪抑郁、缺乏自记忆力减退,学习效率下降,情绪抑郁、缺乏自信和学习热情,过度关注失败后果,常有大难临信和学习热情,过度关注失败后果,常有大难临头之感等。头之感等。躯体异常:失眠多梦、头晕头疼、恶心呕吐、面躯体异常:失眠多梦、头晕头疼、恶心呕吐、面色苍白、四肢发凉、胸闷气短、食欲减退、肠胃色苍白、四肢发凉、胸闷气短、食欲减退、肠胃不适、频繁小便等不适、频繁小便等 行为异常:拖延时间、逃避考试、坐立不安、怕行为异常:拖延时间、逃避考试、坐立不安、怕光怕声、考试时思维混乱,手抖出汗视力模糊,光怕声、考试时思维混乱,手抖出汗视力模糊,常草草作答,匆匆离开考场等常草草作答,匆匆离开考场等造成
3、考试焦虑的因素造成考试焦虑的因素 一、家庭因素一、家庭因素二、学校因素二、学校因素三、社会因素三、社会因素四、个性因素四、个性因素 两个两个“倒倒U型型”曲线曲线压力的大小与表现的压力的大小与表现的关系关系焦虑程度与学习成绩的焦虑程度与学习成绩的关系关系考试焦虑三个表现阶段考试焦虑三个表现阶段 考前焦虑(考试前几个月或考前数天)考前焦虑(考试前几个月或考前数天)考试焦虑(考场焦虑或临考焦虑)考试焦虑(考场焦虑或临考焦虑)考后焦虑(单科、考试结束后)考后焦虑(单科、考试结束后)释放焦虑情绪释放焦虑情绪 轻松应对考试轻松应对考试考前焦虑考前焦虑1.渐进式放松渐进式放松 收紧放松收紧放松 学吧考试焦
4、学吧考试焦虑训练虑训练2.腹式呼吸法腹式呼吸法3.敲打、按压穴位敲打、按压穴位 率角率角 风池风池 肩井肩井 安眠安眠 中府中府 曲池曲池 考试中焦虑考试中焦虑1.入座做腹式呼吸入座做腹式呼吸2.握拳收紧放松握拳收紧放松3.深压膻(深压膻(dan)中穴)中穴,吸气按压膻中屏住呼吸吸气按压膻中屏住呼吸4.感觉紧张尿急,掐住无名指的指根感觉紧张尿急,掐住无名指的指根5.大脑一片空白,做深呼吸,全部吸满然后放大脑一片空白,做深呼吸,全部吸满然后放松松6.出现心慌、出汗时,用力按压内关穴出现心慌、出汗时,用力按压内关穴 考试后焦虑(单科进行完)考试后焦虑(单科进行完)1.做收紧放松做收紧放松2.腹式呼
5、吸腹式呼吸3.学吧缓解考试焦虑学吧缓解考试焦虑4.推、按压率角穴推、按压率角穴5.敲打中府穴敲打中府穴6.按压风池穴按压风池穴心态好是最大的赢家心态好是最大的赢家 调查中发现,大部分家长、老师、考调查中发现,大部分家长、老师、考生自己,对考生心理状态在中高考中生自己,对考生心理状态在中高考中的作用认识不足,即使认识到问题的的作用认识不足,即使认识到问题的严重性,也不会调整,但是心态调节严重性,也不会调整,但是心态调节对高考的发挥又是极为重要对高考的发挥又是极为重要最理想的考试状态最理想的考试状态大脑与学习状态大脑与学习状态脑电波基本有以下几种:国际脑波学会就针对脑电震动的频率不同,定以、之名。
6、波为优势脑波时波为优势脑波时 人清醒时大部份的脑波人清醒时大部份的脑波状态。随着状态。随着波的增加,身体逐渐呈紧张状波的增加,身体逐渐呈紧张状态,准备随时因应对外在环境作反态,准备随时因应对外在环境作反应,应,不不适宜学习适宜学习。大脑能量除了维持本身系统的大脑能量除了维持本身系统的运作外,尚须指挥对外防御系统作准备,运作外,尚须指挥对外防御系统作准备,因而消减了体内免疫系统能力,在此状态因而消减了体内免疫系统能力,在此状态下人的身心能量耗费下人的身心能量耗费加加剧,快速疲倦,若剧,快速疲倦,若没有充份休息,非常容易堆积压力。没有充份休息,非常容易堆积压力。为优势脑波时为优势脑波时 人的意识清
7、醒,但身体却是放松的,人的意识清醒,但身体却是放松的,它提供意识与潜意识的桥梁。由于在这种它提供意识与潜意识的桥梁。由于在这种状态下,身心能量耗费最少,相对地脑部状态下,身心能量耗费最少,相对地脑部所获得的能量较高,运作就会更加快速、所获得的能量较高,运作就会更加快速、顺畅、灵感及直觉敏锐,脑的活动活泼。顺畅、灵感及直觉敏锐,脑的活动活泼。现代科学积极倡导现代科学积极倡导波是为人们学习与思波是为人们学习与思考的最佳脑波状态考的最佳脑波状态波为优势脑波时波为优势脑波时 人的意识中断,身体深沉放松,人的意识中断,身体深沉放松,这是一种高层次的精神状态,也就是我们常听到这是一种高层次的精神状态,也就
8、是我们常听到的入定态。在这样的状态下,由于意识中断的入定态。在这样的状态下,由于意识中断使得我们平常清醒时所具有批判性或道德性的过使得我们平常清醒时所具有批判性或道德性的过滤机制被埋藏起来,因而大开心灵之门,对于外滤机制被埋藏起来,因而大开心灵之门,对于外界的讯息呈现高度的受暗示性状态,这就是为什界的讯息呈现高度的受暗示性状态,这就是为什么人在被催眠时会容易接收外来的指令。此外,么人在被催眠时会容易接收外来的指令。此外,波与脑部边缘系统有非常直接的关系,波与脑部边缘系统有非常直接的关系,对于触发对于触发深层记忆、强化长期记忆深层记忆、强化长期记忆等帮助极大,所以,在等帮助极大,所以,在科学界为
9、通往记忆与学习的闸门科学界为通往记忆与学习的闸门波为优势脑波时波为优势脑波时 为深度熟睡,无意识状态。人为深度熟睡,无意识状态。人的睡眠品质好坏与的睡眠品质好坏与波有非常直接的关联;波有非常直接的关联;睡眠睡眠是一种无梦且很深沉的睡眠状态,通常一夜正常是一种无梦且很深沉的睡眠状态,通常一夜正常的睡眠周期会出现四至五次,而发生在睡眠初期的睡眠周期会出现四至五次,而发生在睡眠初期第一个出现周期是无梦的第一个出现周期是无梦的波状态,所以,如果波状态,所以,如果在辗转难眠时,能让自己召唤出近似在辗转难眠时,能让自己召唤出近似波边缘状波边缘状态的身心感觉态的身心感觉,就可以很快地摆脱失眠并进入深就可以很
10、快地摆脱失眠并进入深沉睡眠,沉睡眠,真正睡美容觉追求的就是这种时间短但真正睡美容觉追求的就是这种时间短但深入的睡眠。深入的睡眠。科学研究,科学研究,波亦是开发人类直觉波亦是开发人类直觉雷达系统,以及超能神密力量的关键。雷达系统,以及超能神密力量的关键。位置位置:属督脉经穴,位于头:属督脉经穴,位于头顶部前后正中线与两耳连线顶部前后正中线与两耳连线交点。交点。作用:有统主全身各穴位之作用:有统主全身各穴位之功能,主治头痛、眩晕和镇功能,主治头痛、眩晕和镇静安眠。有放松与醒脑作用。静安眠。有放松与醒脑作用。为催眠信息输入的总通道口。为催眠信息输入的总通道口。催眠暗示中常用输入能量的催眠暗示中常用输
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