2022年秋邹城六中七年级开学第一课暨线上家长会ppt课件.ppt
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1、邹城六中邹城六中七年级七年级开学第一课暨线上家长会开学第一课暨线上家长会20222022年年9 9月月5 5日日 邹城市第六中学始建于邹城市第六中学始建于1993年,位于年,位于“亚圣亚圣”孟子故里孟子故里邹城,是一所公办全邹城,是一所公办全日制普通初级中学,全额事业单位,学制三日制普通初级中学,全额事业单位,学制三年。年。邹城市第六中学现有两个校区,校本部邹城市第六中学现有两个校区,校本部位于护驾山路位于护驾山路1299号,占地面积约号,占地面积约176亩;亩;西校区位于四基山路中段西校区位于四基山路中段1366号,占地面积号,占地面积40余亩。余亩。两个校区位置优越,环境优雅,设施齐全。校
2、本部位于城区核心地段,实两个校区位置优越,环境优雅,设施齐全。校本部位于城区核心地段,实验室、微机室、录播室、阅览室、心理咨询室、体育馆、篮球场、足球场、排验室、微机室、录播室、阅览室、心理咨询室、体育馆、篮球场、足球场、排球场等教学设施一应俱全。西校区将建设成幼儿园、小学、初中十二年一贯制球场等教学设施一应俱全。西校区将建设成幼儿园、小学、初中十二年一贯制学校。学校。校 训:其实,你还可以做得更好一点!办学宗旨:为学生创设美好的学习生活办学理念:创新促发展 爱心育桃李办学思路:创新是不懈的追求 文化是诗意的引领 科研是前进的动力 家长是坚实的后盾育人理念:培养爱国、健康、自信、儒雅 的阳光少
3、年团队精神:开放、碰撞、补台、包容、合作、共赢学校愿景:创建“重人文、显特色、高品。位、可持续”的齐鲁名校邹城六中学校建设(西校区)邹城六中学校建设(西校区)邹城六中学校建设(西校区)邹城六中学校建设(西校区)邹城六中学校建设(校本部)邹城六中学校建设(校本部)邹城六中学校建设(校本部)邹城六中学校建设(校本部)年级管理理念 抓严抓实抓紧抓细,主抓学生习惯养成教育;抓严抓实抓紧抓细,主抓学生习惯养成教育;突出突出“安静有序、干净整洁、互敬互让、比学赶帮、精益求精安静有序、干净整洁、互敬互让、比学赶帮、精益求精”;年级明确两条主线:年级明确两条主线:抓规范、保稳定、强班风、固学风、树形象抓规范、
4、保稳定、强班风、固学风、树形象 抓落实、夯基础、顾全体、促尖子、铸品牌抓落实、夯基础、顾全体、促尖子、铸品牌 打造两支队伍:打造两支队伍:打造一支积极向上,责任心强的一线教师队伍,形成浓厚的集体教研氛围,团结协作,务实打造一支积极向上,责任心强的一线教师队伍,形成浓厚的集体教研氛围,团结协作,务实 拼搏,共创佳绩;拼搏,共创佳绩;带出一支健康阳光、大气向上、追求卓越、奋勇争先的学生队伍!带出一支健康阳光、大气向上、追求卓越、奋勇争先的学生队伍!二、二、1.1.学生安全问题学生安全问题“安全大于天,一切讲安全安全大于天,一切讲安全”(1)个别家长对安全教育活动有怨言,存在情绪问题,认为是给家长布
5、置作业,学生带回家的签字通知书不阅读、不签字,让孩子代签;专题活动代替孩子完成,学生不看视频、不做题,达不到安全教育的作用与目的。(2)不少家长节假日、周末对孩子监管不力,孩子随意外出,防溺水安全不重视,甚至个别学生在外结交不良青年,养成不良习惯;(3)有的家长没时间接送孩子,几个孩子一起包车或几十个孩子一起做公交车。我们是否调查清楚该车是否是黑出租,在交管部门是否备案,是否有健康证;对司机是否了解清楚:司机是否身体健康,是否有精神疾病史,司机家庭是否和谐,是否有对社会不满有可能报复社会的倾向,是否都给我们签订了安全协议,买了乘车意外伤害保险等等。(4)有的家长为满足孩子虚荣心,买高速电动车、
6、战警电动车,在路上横冲直撞,放着音乐,拉着警报,放学不回家;有的很多学生骑车不放到校园固定车区,放到校园外边,随意停放,既不安全,又影响周边环境。2.2.手机监控问题手机监控问题“严禁手机入校园,严禁手机入校园,手机监管要上心手机监管要上心”(一一)原则上学生不得将手机带入校园原则上学生不得将手机带入校园(二二)学生确有将手机带入校园需求的,必须遵守如下规定:学生确有将手机带入校园需求的,必须遵守如下规定:1.1.须经家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。须经家长同意、书面提出申请,进校后将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。2.2.违反规定被收缴手机的,其违
7、规手机收缴后交班主任,由违规学生本人交书面保证后,由家长违反规定被收缴手机的,其违规手机收缴后交班主任,由违规学生本人交书面保证后,由家长来校领回手机,并视其态度给予适当的纪律处分(借别人手机违规使用的同等处理)。来校领回手机,并视其态度给予适当的纪律处分(借别人手机违规使用的同等处理)。3.3.对于收缴手机时对于收缴手机时釆釆取不合作态度、拒不接受教育或拒绝交取不合作态度、拒不接受教育或拒绝交岀岀违规使用手机的学生,情节一般的,违规使用手机的学生,情节一般的,给予警告或严重警告处分;情节严重的,给予记过或以上处分,并记入档案及学生素质教育评价给予警告或严重警告处分;情节严重的,给予记过或以上
8、处分,并记入档案及学生素质教育评价手册。手册。4.4.学生在任何考试中,必须将电话手表、手机关机并主动交监考老师,凡发现使用电话手表、手学生在任何考试中,必须将电话手表、手机关机并主动交监考老师,凡发现使用电话手表、手机,一律视为作弊并收缴电话手表、手机。机,一律视为作弊并收缴电话手表、手机。5.5.因特殊情况,学生与家长之间急需联系的,可通过班主任或任课教师、班级微信群、校内公用因特殊情况,学生与家长之间急需联系的,可通过班主任或任课教师、班级微信群、校内公用电话与家长取得联系。电话与家长取得联系。3.3.学生作业问题学生作业问题减轻学生课业负担减轻学生课业负担 将学生减负工作纳入学校教研工
9、作,积极转变教师思想观念和家将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;长教育观念,不断向课堂要效率;学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。严格控制课外作业总量。到少而精,从源头上减轻学生作业负担。严格控制课外作业总量。政史地生不留家庭作业,其余每科作业时间控制在政史地生不留家庭作业,其余每科作业时间控制在2020分钟以内,分钟以内,总时间不得超过总时间不得超过1.51.5小时;小时;精心设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业,培养学生的精心
10、设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业,培养学生的创新精神和实践能力,不布置机械重复性作业,杜绝惩罚性作业;创新精神和实践能力,不布置机械重复性作业,杜绝惩罚性作业;合理布置作业。严禁完全依托合理布置作业。严禁完全依托QQQQ群、微信群、钉钉等应用程序群、微信群、钉钉等应用程序布置作业,严禁给家长布置,不要求家长必须打印作业。布置作业,严禁给家长布置,不要求家长必须打印作业。4.4.学生管理问题学生管理问题“用心关爱教育,用心关爱教育,规范惩戒引导规范惩戒引导”人常说,没有规矩,不成方圆;不知敬畏,必有余殃。我们家长要教育孩子讲规矩,守规则,有人常说,没有规矩,不成方圆;不知敬畏,必有余殃。
11、我们家长要教育孩子讲规矩,守规则,有底线,知敬畏。家有家规,校有校纪,国有国法,这些规定和纪律,是孩子们提高成绩的保证,底线,知敬畏。家有家规,校有校纪,国有国法,这些规定和纪律,是孩子们提高成绩的保证,只有好好的遵守这些纪律,才能够形成良好的班风、学风,才能够全面提高自己的水平。只有好好的遵守这些纪律,才能够形成良好的班风、学风,才能够全面提高自己的水平。我们进行文明礼仪教育,孩子不留怪异发型、不穿奇装异服、不能脏话连篇、不吃零食、不化妆我们进行文明礼仪教育,孩子不留怪异发型、不穿奇装异服、不能脏话连篇、不吃零食、不化妆等;严禁学生上学带手机进入校园;注意养成良好的作息习惯:根据教育部办公厅
12、关于进一步等;严禁学生上学带手机进入校园;注意养成良好的作息习惯:根据教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知,明确要求初中生应达到加强中小学生睡眠管理工作的通知,明确要求初中生应达到9 9小时睡眠时间,家长要合理安排小时睡眠时间,家长要合理安排学生就寝时间,初中生一般不晚于学生就寝时间,初中生一般不晚于22:0022:00,指导学生提高睡眠质量,加强睡眠检测督导。,指导学生提高睡眠质量,加强睡眠检测督导。为切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康,结合学校实际,教育并管理好学生自觉遵守学校为切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康,结合学校实际,教育并管理好学生自觉遵守学校的作息制度
13、,不早到,不迟到。我们要求早上的作息制度,不早到,不迟到。我们要求早上7:007:00前不要到校,中午前不要到校,中午2 2:0000前不得到校(前不得到校(1:401:40学学校开校门,是考虑到初三学生面临中考毕业设定的。家长要监管孩子在家午休,尤其是包车的同校开校门,是考虑到初三学生面临中考毕业设定的。家长要监管孩子在家午休,尤其是包车的同学,家长嘱咐司机不得提前送学生,以免影响学生午休),如因病、因事不能到校上学时,家长学,家长嘱咐司机不得提前送学生,以免影响学生午休),如因病、因事不能到校上学时,家长必须及时向班主任请假。教育子女上学时间不得私自离校,因病、因急事需中途离校者,家长或必
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