《我与集体共成长》-楚澴中学主题班会活动课ppt课件（共15张ppt）.ppt

1、主题班会西游记里师徒四人算不算一个集体?他们的共同目标是什么?他们最终取得真经是谁的功劳?导入新知教学目标1、参与集体建设，发挥自己的智慧、特长，增强对集体的责任感。2、知道如何建设集体，理解承担对集体的责任的意义。在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？我为集体做过的事效果的自我评价1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。板块一：共建与自治新知讲解天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友。它们准备一起拉车子到城里友。它们准备一起拉车子到城里去。天鹅把绳子的一头拴住车子，去。天鹅把绳子的一头拴住车子，自己拉住了绳子的另一头

2、，然后，自己拉住了绳子的另一头，然后，展翅飞向高空。虾呢，它只会往展翅飞向高空。虾呢，它只会往后蹦，它把绳子套在身上拼命地后蹦，它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼呢，它更往后拉去。至于梭子鱼呢，它更干脆，拉住另一个绳头，往池塘干脆，拉住另一个绳头，往池塘底下猛拽。它们三个都在拼命地底下猛拽。它们三个都在拼命地拉，可是忙了半天，车子还是在拉，可是忙了半天，车子还是在原处打转。原处打转。材料中的寓言故事给我们的新集体建设以什么启示？材料中的寓言故事给我们的新集体建设以什么启示？2、共同确定愿景和目标 在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定

3、愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景 和目标经过努力一定能够实现。说说我们的规则（教材第说说我们的规则（教材第7878、7979页探究与分享）页探究与分享）问题：（问题：（1 1）如果小伟、小东、杭杭、大帆分别）如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当班长，对班级有什么影响？你希望四人中谁当班长，对班级有什么影响？你希望四人中谁当选班长？当选班长？（2 2）我们班的班干部是如何产生的？你认为选）我们班的班干部是如何产生的？你认为选班干部的标准是什么？班干部的标准是什么？共同共同商定集体的规则与制度内容，商定集体的规则与制度内容，协商确定协商确定对组织领导对组织领导者的品格与才能要求

4、，通过者的品格与才能要求，通过民主程序民主程序选举选举乐于服务集体、有责乐于服务集体、有责任心任心的组织领导者。的组织领导者。让让每个人每个人都都积极参与积极参与其中，在其中，在尊重不同意见尊重不同意见的基础上努的基础上努力力达成共识达成共识。3 3、共同商定集体的规则与制度内容，协商确定组织领、共同商定集体的规则与制度内容，协商确定组织领导者。导者。4 4、发扬、发扬“自治自治”精神精神在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们的“自治自治”精神。精神。这种这种“自治自治”表现表现为每个成员为每个成员主动参与主动参与集体建设，集体建设，积极

5、参加积极参加集体活动，集体活动，自觉维护自觉维护集体荣誉。集体荣誉。学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：于是，班上几个同学展开了讨论：甲说甲说：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关。我只管好自己的事，班集体的事与我无关。”乙说乙说：“没有文明班级，我们依然可以健康成长。没有文明班级，我们依然可以健康成长。”丙说丙说：“一个班要成为文明班级，仅靠班主任的严格管理就一个班要成为文明班级，仅靠班主任

6、的严格管理就行了行了”丁说丁说：“班集体的事情应当是我们每一个人的事情，成为文班集体的事情应当是我们每一个人的事情，成为文明班级要靠大家的共同努力。明班级要靠大家的共同努力。”如何看待这几个同学的观点？5 5、共同创造、共同创造良好的集体氛围良好的集体氛围 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。材料：七年级（2）班，参加了学校举行的校园文化艺术节，在运动节这天，小高擅长长跑报名参加后，取得了1000米冠军的好成绩，小明呢擅长跳高，班长组织能力好，就带领同学们做好后勤工作，大家齐心协力最取得了班级总积分第一名的好成绩。

7、问题：结合材料，谈一谈你的感想？板块二：在担当中成长为什么要承担建设集体的责任（原因）？集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们细心呵护。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。课堂辩论：当班干部会不会影响自己可能要付出的代价：1.花费更多的时间；付出更多的精力；2.牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习。会得到的回报：1.锻炼了个人的意志品质；2.培养了作为社会公民的责任感；3.提高了处理事务的能力；4.如果合理地安排好时间，还有利于促进学习，提高学习效率。怎样承担建设集体的责任？怎样承担建设集体的责任？勇于担责，体现在实际行动中，落实于具勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。都要主动作为，使集体活动得以有序开展。在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。学会担当。