友善—实验中学主题班会活动课ppt课件（共36张ppt）.pptx

1、请同学们用词语说说自请同学们用词语说说自己对友善的理解。己对友善的理解。友善友善“5959张让座人笑脸张让座人笑脸”浇开友善之花浇开友善之花 因为她每次乘坐公交车、地铁时，因为她每次乘坐公交车、地铁时，总有人主动让座。半年前，她突发奇总有人主动让座。半年前，她突发奇想，每当有人让座，她就会在征得对想，每当有人让座，她就会在征得对方同意后，用手机为对方留个影。半方同意后，用手机为对方留个影。半年来，她一共拍下了年来，她一共拍下了5959张照片。张照片。5959张张笑脸，让我们感受到了满满的爱。笑脸，让我们感受到了满满的爱。5959张笑脸张笑脸 5959次让座经历次让座经历5959次美好的回忆次美

2、好的回忆 爷爷，你不认识我，但请爷爷，你不认识我，但请让我帮帮你让我帮帮你手牵手，一起努力，手牵手，一起努力，上来！上来！哥哥，你怎么了哥哥，你怎么了爷爷，我们来帮帮您爷爷，我们来帮帮您姐姐，张大嘴，姐姐，张大嘴，“啊啊”小伙伴，别担心小伙伴，别担心，有我在呢。，有我在呢。友谊第一，比赛第二友谊第一，比赛第二别灰心哦，我再讲解一次别灰心哦，我再讲解一次来来，我带你一起玩来来，我带你一起玩小心，牵紧我的手！小心，牵紧我的手！奶奶，挺住！奶奶，挺住！世界本不缺世界本不缺少友善，只少友善，只是缺少了发是缺少了发现友善的眼现友善的眼睛。睛。分享分享 发现发现世界本不缺世界本不缺少友善，只少友善，只是缺

3、少了发是缺少了发现友善的眼现友善的眼睛。睛。平等尊重平等尊重宽容别人宽容别人原谅他人原谅他人相互谦让相互谦让推己及人推己及人帮助别人帮助别人换位思考换位思考胸怀宽广胸怀宽广善良热情善良热情文明礼貌文明礼貌欣赏他人欣赏他人关爱他人关爱他人合作交流合作交流谦和有礼谦和有礼.事例：小明在考试中向小王求助，事例：小明在考试中向小王求助，小王将自己的答案写在纸条上传给小王将自己的答案写在纸条上传给了小明。而当老师发现时，小王还了小明。而当老师发现时，小王还帮小明欺骗老师。请问，小王的行帮小明欺骗老师。请问，小王的行为是不是善待他人呢？为是不是善待他人呢？友善是有原则的友善是有原则的!友善不是无原则友善不

4、是无原则的饶恕和纵容的饶恕和纵容!友善的测试友善的测试 ：以下各项，你认为是这样的，就请以下各项，你认为是这样的，就请 写下写下“”，如果，如果你不赞同，就请写下你不赞同，就请写下“X”。1.有很多人总是故意跟我过不去。有很多人总是故意跟我过不去。2.碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我碰到熟人我向他打招呼时，他视而不见最令我 难堪。难堪。3.我讨厌和沉默寡言的人一起学习。我讨厌和沉默寡言的人一起学习。4.有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话居然也 能博得能博得喝彩，我听到和看到都很生气。喝彩，我听到和看到都很生气。5.我能原谅对我态度很坏的人。我能原

5、谅对我态度很坏的人。6.晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的晚上躺在床上，我会回想白天与人发生争执的 情景。情景。7.有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。8.我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识 9.有的有的 人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。人笨头笨脑反应迟钝，真让人窝火。10.我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的 速度放速度放 慢。慢。11.和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。12.我不喜欢独断专行的人。我不喜欢独断专行的

6、人。13.有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见有不少人明知方法不对，还非要别人按照他的意见行事。行事。14.有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自有的人成天牢骚满腹，我认为这种处境全是他们自己造成的。己造成的。15.和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。16.有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾他人的 情情绪。绪。17.当我辛辛苦苦做完一件事却得不到认可和赏识时，当我辛辛苦苦做完一件事却得不到认可和赏识时，我会大发雷霆。我会大发雷霆。18.有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看有些蛮

7、横无礼的人常常事事畅通无阻，这真令我看不惯。不惯。评价标准评价标准不能容忍 容忍度低十分友善 “是是”“”“”得得 1 分，分，“否否”“X”得得 0 分分06分分712分分1318分分自我反省自我反省如果时光能够倒流，再给我一次机会，如果时光能够倒流，再给我一次机会，我会怎么做呢？我会怎么做呢？表达你的友善表达你的友善选择合适的方式选择合适的方式 人非圣贤，孰能无过。有错改之善人非圣贤，孰能无过。有错改之善莫大焉！请将你们的善意传达给曾经被莫大焉！请将你们的善意传达给曾经被你们无意伤害过的人。你们无意伤害过的人。亲爱的亲爱的，我想对你说：，我想对你说：“友善友善”就像一本好书，时刻温暖你我的

8、就像一本好书，时刻温暖你我的 心灵。心灵。要做到友善，其实就是在相处当中，多一要做到友善，其实就是在相处当中，多一些尊重他人，多一些乐于助人，多一些将心些尊重他人，多一些乐于助人，多一些将心比心，多一些宽容谅解！比心，多一些宽容谅解！其实，其实，友善不只局限于同学之间。我们也友善不只局限于同学之间。我们也要友善地对待父母、朋友、师长、他人，友要友善地对待父母、朋友、师长、他人，友善地对待一花一叶，一草一木因为，我们怎善地对待一花一叶，一草一木因为，我们怎么对待这个世界，这个世界就将会怎么对待么对待这个世界，这个世界就将会怎么对待我们！我们！愿我们变得越来越友善，愿我们的世界愿我们变得越来越友善，愿我们的世界越来越友善越来越友善 谢谢！