学习需要及时反馈—实验中学主题班会活动课ppt课件（共17张ppt）.ppt

1、 说一说1 1、谈谈你对上次月考的感受？说说你考得好、谈谈你对上次月考的感受？说说你考得好或不好的原因？或不好的原因？3 3、你认为我们的学习可以取消考试或作业、你认为我们的学习可以取消考试或作业吗？为什么？吗？为什么？2 2、如果老师因为种种原因最近一段时间都、如果老师因为种种原因最近一段时间都没有批改作业，你会怎么样？没有批改作业，你会怎么样？在思考中学习、在反馈中学习，掌握科学有效的学习方法、及时对学习过程进行监控和调节，能大大提高学习效率。1.学习需要反馈2.学习反馈效应3.反馈的方法和技能什么是反馈？反馈有什么价值？反馈的意思是反馈的意思是由于一方发起的事情所导致的事物的反应结果。多

2、属于有因果关系的实验性为目的的一种可见结果性的信息回送。一般多用于为获取结果而所做的努力后的所得。反馈的价值是反馈的价值是：学习者对自己学习结果的及时了解，对学习积极性有强化作用，有助于提高学习效率。1.学习需要反馈故事回放：张正记英语单词1.1.为了使自己记忆英语单为了使自己记忆英语单词的效率更高，张正做了词的效率更高，张正做了哪些事情？哪些事情？2.2.张正最值得你学习的地张正最值得你学习的地方是方是？四组为什么会有这样的实验结果？赫洛克的反馈效应实验激励组激励组受训组受训组被忽视组被忽视组控制组控制组2.学习反馈效应 小测验 教材33页1 某一主体（教师、同伴、书本、父母、自己、经验）提

3、供关于某人表现或理解的信息。教师和父母能够提供矫正性信息，同伴能提供备择的策略，书本能够提供信息以澄清观点，父母能提供鼓励，学习者自己能够找到答案来评价自己回答的正确性。反馈是表现的后果。给予特定个体的反馈。更特定、更清晰能更好服务于学生。应当在一对一的情境中实施给予有相同问题或错误的一群学生的反馈。节省时间。但学生必须判断反馈是否适用于他自己。在群体面前给予个体反馈时用词应特别小心。教师反馈：个体反馈和总体反馈 反馈中不仅要考反馈中不仅要考虑到学习的成果，而虑到学习的成果，而且要考虑到付出多大且要考虑到付出多大代价才能获得这样的代价才能获得这样的学习成果学习成果。3.反馈的方法和技能基基础础学习学习效果效果学习学习方式方式及及时时多角多角度评度评价价重重视视结果结果解释解释解解释释明确明确目标目标 实践活动 教材34页2反馈的方法和技能1.学习反馈的两大功能：A 调节学习行为，改进学习方法。B 激发学习动力，提高学习效率。2.学习反馈的方法和技巧：A 在学习过程中的自我反馈。B 重视别人的评价。C 正确对待自己的学习结果。如何培养学习的自我反馈能力？l确定适合自己的学习目标；l注重对学习过程总结；l善于听取他人的评价意见；l建立个人学习经历和成绩的学习档案；l善于学习反思。EndTHANK YOU感谢聆听