新人教版七年级数学上册4几何图形初步小专题(十)线段的计算(选做)练习(含答案).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新人教版七年级数学上册4几何图形初步小专题(十)线段的计算(选做)练习(含答案).doc》由用户(mrli2018)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版七 年级 数学 上册 几何图形 初步 专题 线段 计算 练习 答案 下载 _七年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 1 小专题 (十 ) 线段的计算 (本专题部分习题有难度,请根据实际情况选做 ) 类型 1 直接计算 1如图,线段 AB 22 cm, C 是 AB 上一点,且 AC 14 cm, O 是 AB 的中点,求线段 OC 的长度 2如图,已知线段 AB,按下列要求完成画图和计算: (1)延长线段 AB 到点 C,使 BC 2AB,取 AC 中点 D; (2)在 (1)的条件下,如果 AB 4,求线段 BD 的长度 3画线段 AB 3 cm,在线段 AB 上取一点 K,使 AK BK,在线段 AB 的延长线上取一点 C,使 AC 3BC,在线段 BA的延 长线上取一点 D,使 AD 12AB. (
2、1)求线段 BC, DC 的长; (2)点 K 是哪些线段的中点? 4 (睢宁县期末 )如图, C 为线段 AB 的中点,点 D 在线段 CB 上 (1)图中共有 _条线段; (2)图中 AD AC CD, BC AB AC,类似地,请你再写出两个有关线段的和与差的关系式; (3)若 AB 8, DB 1.5,求线段 CD 的长 类型 2 方程思想 5如图,点 C 在线段 AB 上, ACBC 32 ,点 M 是 AB 的中点,点 N 是 BC 的中点,若 MN 3 cm,求线段 AB 的长 2 6如图,线段 AB 被点 C、 D 分成了 345 三部分,且 AC 的中点 M 和 DB 的中点
3、 N 之间的距离是 40 cm,求 AB 的长 7.如图,已知线段 AB 和 CD 的公共部分 BD 13AB 14CD,线段 AB, CD 的中点 E, F 之间的距离是 10 cm,求 AB, CD的长 8已知 A, B, C, D 四点在同一条直线上,点 C 是线段 AB 的中点,点 D 在线段 AB 上 (1)若 AB 6, BD 13BC,求线段 CD 的长度; (2)点 E 是线段 AB 上一点,且 AE 2BE,当 ADBD 23 时,线段 CD 与 CE 具有怎样的数量关系,请说明理由 3 类型 3 整体思想 9如图 ,点 C 是线段 AB 上的一点,点 M 是线段 AC 的中
4、点,点 N 是线段 BC 的中点 (1)如果 AB 10 cm, AM 3 cm,求 CN 的长; (2)如果 MN 6 cm,求 AB 的长 10如图, C 为线段 AB 上一点, D 是线段 AC 的中点, E 为线段 CB 的中点 (1)如果 AC 6 cm, BC 4 cm,试 求 DE 的长; (2)如果 AB a,试求 DE 的长度; (3)若 C 在线段 AB 的延长线上,且满足 AC BC b cm, D、 E 分别为 AC、 BC 的中点,你能猜想 DE 的长度吗?写出你的结论,不需要说明理由 4 11.(石柱县期末 )如图所示,已知 C、 D 是线段 AB 上的两个点,点
5、M、 N 分别为 AC、 BD 的中点 (1)若 AB 10 cm, CD 4 cm,求 AC BD 的长及 M、 N 的距离; (2)如果 AB a, CD b,用含 a、 b 的式子表示 MN 的长 类型 4 分类思想 12已知 M 为线段 AB 的三等分点,且 AM 6,求线段 AB 的长 13 已知线段 AB 60 cm,在直线 AB 上画线段 BC,使 BC 20 cm,点 D 是 AC 的中点,求 CD 的长度 5 类型 5 动态问题 14如图,数轴上 A, B 两点对应的有理数分别为 10 和 15,点 P 从点 A 出发,以每秒 1 个单位长度的速度沿数轴 正方向运动,点 Q
6、同时从原点 O 出发,以每秒 2 个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为 t 秒 (1)当 0 t 5 时,用含 t 的式子填空 : BP _, AQ _; (2)当 t 2 时,求 PQ 的值; (3)当 PQ 12AB 时,求 t 的值 6 参考答案 1因为点 O 是线段 AB 的中点, AB 22 cm,所以 AO 12AB 11 cm. 所以 OC AC AO 14 11 3(cm) 2.(1)图略 (2)因为 BC 2AB,且 AB 4,所以 BC 8. 所以 AC AB BC 8 4 12. 因为 D 为 AC 中点,所以 AD 12AC 6.所以 BD AD AB 6 4
展开阅读全文