新人教版七年级数学上册4.3角4.3.1角的度量同步训练(含答案解析).doc
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1、 1 4.3 角的度量 5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前 ) 1.图 4-3-1中,角的表示方法正确的个数有 ( ) ABC CAB 直线是夹角 AOB是夹角 图 4-3-1 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 1.思路解析: 利用三个点表示角时,中间的点必须是角的顶点 . 答案 :B 2.45 =_直角 =_平角 =_周角 . 思路解析: 直角 =90,平角 =180,周角 =360 . 答案 :12 14 18 3.计算:( 1) 0.12( );( 2) 24 36( ) . 思路解析: 因为度、分、秒之间的进率是 60,所以( 1)只需把 0.12乘以 60 就得到分;( 2
2、)则需先将秒变成分,再将分变成度,需要两次除以 60. 答案 :( 1) 7.2 ( 2) 0.41 10分钟训练 (强化类训练,可用于课中 ) 1.判断: 图 4-3-2 (1)两条射线组成的图形叫做角; ( ) (2)平角是一条直线,周角是一条射线; ( ) (3) ABC也可以表示为 ACB; ( ) (4)如图 4-3-2, BAC可以表示为 2; ( ) (5)两个形状相同的三角尺,则大三角尺中的角就比小三角尺中对应的角大 .( ) 思路解析: 熟悉角的有关概念和表示方法是解决本题的关键 . 2 答案 :( 1) ( 2) ( 3) ( 4) ( 5) 2.计算:( 1) 3.15
3、_ _; ( 2) 36 36 _ . 思路解析: ( 1)只需把 3.15乘以 60就得到分,再乘以 60就得到秒;( 2)则需先将秒变成分,再将分变成度,需要两次除以 60 即可 . 答案 :( 1) 189 11 340 ( 2) 0.601 3.如图 4-3-3:( 1)以 B为顶点的角有几个:把它们表示出来; 图 4-3-3 ( 2)指出以射线 BA为边的角; ( 3)以 D为顶点, DC 为一边的角有几个?分别表示出来 . 思路解析: 找角时为避免遗漏,可以按一定的顺序,而且必须注意利用三个点表示角时,中间的点必须是角的顶点 . 答案 :( 1)以 B为顶点的角有 3个,分别是 A
4、BD、 ABC、 DBC. ( 2)以射线 BA为边的角有 2个,分别是 ABD和 ABC. ( 3)以 D为顶点, DC 为一边的角有 2个,分别是 BDC和 CDE. 4.图 4-3-4是中央电视台部分节目的播出时间,分别确定钟表上时针与分针所成的最小的角的度数 . 图 4-3-4 解: 钟表一周为 360,每一大格为 30,时针 1小时走过 30, 1分钟走过 0.5 .解决本题时可以先确定钟表上时针与分针所成的角有几个大格,如新闻联播的时间时针与分针所成的角正好有五个大格,所以为 150 .而今日说法的时间时针与分针所成的角正好有 423 个大格,所以为 140 . 5.在如图 4-3
5、-5中的方向坐标中画出表示下列方向的射 线 : ( 1)北偏东 20; ( 2)北偏西 50; 3 ( 3)南偏东 10; ( 4)西南方向(即南偏 西 45) . 图 4-3-5 思路解析: 画射线时一定要找准题目中给出的起始线,如北偏东 20,即为以南北方向为起始线,向东偏 20 . 答案 :如图: 快乐时光 手中有斧头 上道德课时,老师说:“华盛顿总统在儿童时代,有一次砍掉了种植园中的一棵樱桃树由于他勇敢地承认了自己的错误,父亲就没有惩罚他”接着,老师又问:“为什么犯了错误的华盛顿没有受罚,谁能说说其中的原因吗?”一名男孩站起来说:“这很简单,因为华盛顿手里拿着斧头” 30分钟训练 (巩
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