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类型新人教版七年级数学上册4.2直线、射线与线段(2)课后练习(含答案解析).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:36701
  • 上传时间:2018-08-15
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    资源描述:

    1、 1 4.2 直线、射线、线段 (2) 班级: _ 姓名: _ 得分: _ 一、选择题 (每小题 6 分,共 30 分 ) 1.如图, AB 12, C 为 AB 的中点,点 D 在线段 AC 上,且 AD: CB 1: 3,则 DB 的长度为 ( ) A.4 B.6 C.8 D.10 2.甲、乙两地之间有四条路可走 (如图 ),那么最短路线的序号是 ( ) A. B. C. D. 3.如图 AB CD,则 AC 与 BD 的大小关系是 ( ) A.AC BD B.AC BD C.AC BD D.无法确定 4.如图,点 C 为线段 AB 的中点,点 D 为线段 AC 的中点、已知 AB 8,则

    2、 BD ( ) A.2 B.4 C.6 D.8 5.如果点 B 在线段 AC 上,那么下列表达式中: AB 12 AC, AB BC, AC 2AB, AB BC AC,能表示 B 是线段 AC 的中点的有 ( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 二、填空题 (每小题 6 分,共 30 分 ) 6.如图,为抄近路践踏草坪 是一种不文明 的现象,请你用数学知识解释出 “ 人们喜欢抄近路 ” 这一现象的原因是 _. 7.已知点 P 是线段 AB 的中点,若 AB 6cm,则 PB cm. 8.已知线段 AB 5cm,点 C 为直线 AB 上一点,且 BC 3cm,则线段 AC 的长

    3、是 cm. 9.如图, C 是线段 AB 的中点, D 是线段 AC 的中点,且 BD 6cm,则 AB 的长为 cm. 10.如图, AC BC,垂足为 点 C, CD AB,垂足为点 D,则点 A 到 BC 的距离是线段 _的长度 . 三、解答题 (共 40 分 ) 2 11.如图,线段 AB 8cm, C 是线段 AB 上一点, AC 3.2cm, M 是 AB 的中点, N 是 AC 的中点 . (1)图中共有 条线段 . (2)求线段 MN 的长 . 12.如图,已知线段 AB 40 厘米, E 为 AB 的中点, C 在 EB 上, F 为 CB 的中点,且 FB 6 厘米,求 C

    4、E 的长 . A N C M B 3 参考答案 1.D 2.B 3.C. 【解析】根据 AB CD 两边都加上线段 BC 得出 AB BC CD BC,即可得出答案 . 解: AB CD, AB BC CD BC, AC BD, 故选 C. 4.C 【解析】根据两中点进行解答 . 解: 点 C 为线段 AB 的中点, AB 8,则 BC AC 4. 点 D 为线段 AC 的中点,则 AD DC 2. BD CD BC 6. 故选 C. 5.C 【解析】根据题意,画出图形,观察图形,一一分析选项,排除错误答案 . 解:如图,若 B 是线段 AC 的中点, 则 AB AC, AB BC, AC 2

    5、AB, 而 AB BC AC, B 可是线段 AC 上的任意一 点, 表示 B 是线段 AC 的中点的有 3 个 . 故选 C. 6.两点之间线段最短 . 【解析】为抄近路践踏草坪原因是:两点之间线段最短 .故答案为:两点之间线段最短 . 7.3 【解析】根据线段的中点平分线段的长度 .根据点 P 是线段 AB 的中点,则 PB AB 3cm. 8.2cm 或 8cm. 【解析】 本题有两种情形: 当点 C 在线段 AB 上时,如图 1, AC AB BC 5 3 2cm; 当点 C 在线段 AB 的延长线上时,如图 2, AC AB BC 5 3 8cm.综上可得: AC 2cm 或8cm.

    6、 9.8 【解析】根据线段 中点的性质,可得 DC 与 AC 的关系, BC 与 AC 的关系,根据线段的和差,可得 BC 的长,可得答案 . 解:由 C 是线段 AB 的中点, D 是线段 AC 的中点,得 4 AB 2BC 2AC, CD AC BC. 由线段的和差,得 BD BC CD,即 BC BC 6, 解得 BC 4. AB 2BC 8cm. 故答案为: 8. 10.AC 【解析】根据点到直线的距离是直线外的点到直线的垂线段的长度,可得答案 . 解: AC BC,垂足为点 C, CD AB,垂足为点 D,则点 A 到 BC 的距离是线段 AC 的长度, 故答案为: AC. 11.(1)10; (2)2.4cm

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